四年級日記5篇（必備）
一天就要結束了，想必大家都學習了不少新知識，需要認真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的四年級日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級日記 篇1
今天我要和母親包包子！
母親準備好包子餡和面，開始包包子。剛開始我不大會搟皮，總是周圍厚中間薄。我給母親看，母親說：“你這樣搟皮會露餡的”，我說那怎樣才能搟好呢？母親說要轉一下?lián){一下，照母親的方法果然很好，搟出來的'皮都讓母親非常滿意。我搟完皮兒然后就給母親就包。不一會兒，我和母親包了一大桌包子。
終于做好了一鍋美味的包子，這真是非常完美的大杰作�。�
四年級日記 篇2
周末的天藍得像一面明亮的鏡子，云白得像一朵柔軟的棉花。小動物在草坪上開心地玩耍。
瞧，小猴分開兩腳，微微下蹲，高舉著兩手上下翻飛。三個紅紅的、大大的桃子在空中組成一個大大的圓，然后一個個又穩(wěn)穩(wěn)地落在了小猴的手中。小猴心里想：桃子，你可千萬不要掉在地上，如果掉下來可就浪費了三個美味可口的桃子。
小白兔微曲雙膝，輕輕向前一跳，跳在了前面的石墩上，可是一只腳略微一斜，差點就摔下了石墩，小兔心里想：多虧我技術過硬，要是摔一跤的話，肯定會摔個嘴啃泥。
小鴨們也在跳石墩，他兩腳一彎，身體向前躍，在空中劃出一道小小的.、優(yōu)美的弧線，優(yōu)雅地落在石墩上。
小貓最開心了，他右手拿著魚桿，左手拎著一條活蹦亂跳的魚，笑瞇瞇對小狗說：“嗨，朋友，看，又一條大大的鮮美的魚上鉤啦！”小狗看看小貓，又看看自己，傷心地說：“啊呀，我怎么就一條魚也沒釣到呢？魚兒魚兒，快快上鉤吧！”
這真是開心的一天啊！
四年級日記 篇3
您好！“一日為師，終身為父”授業(yè)之恩無以為報。感謝朱老師您的諄諄教誨、循循善誘、不偏不倚、誨人不倦，更感謝您的嘔心瀝血……
您的筆墨浮動于我文筆之間；您的教導銘刻在我脊柱之上；您的匡扶矯正于我習慣之旁；您的教誨遨游在我腦海之中；您的勸解耕耘于我心田之上；您的哲思翱翔在我思維之中；您的包容承載于我自信之下；您的鞭策發(fā)掘于我品質之內；您的.教育關系著我的生活之本……
您的思考猶如蘭花般潛移默化；您的講述猶如針灸般一針見血；您的指引猶如燈塔般閃爍耀眼；您的箴言猶如書籍般受益終生；您的詮釋猶如鮮花般芳香四溢；您的博學猶如大海般廣闊無垠；您的品質猶如梅花般圣潔高雅；您的寬容猶如長江般包羅萬象；您的氣魄猶如黃河般氣勢磅礴……
感謝您嘔心瀝血五年的集成，感謝您夜以繼日數(shù)年的鑄造……“桃李不言，下自成蹊”。愿您身體安康、桃李普成！
四年級日記 篇4
“老奶奶，你好，我們是東城小學四（5）班的環(huán)保小分隊。這是環(huán)保小傳單，里面有……”上個星期，老師讓我們去小區(qū)里發(fā)環(huán)保小傳單，還要告訴他們，這個傳單里有怎樣的知識，要有禮貌。傳單要我們自己設計，然后再打印下來。
我和高軒奕、柯涵林等同學一起去小區(qū)里發(fā)傳單。我們拿著傳單，在小區(qū)里轉來轉去�！扒疲抢镉幸晃焕夏棠踢^來了�！币晃煌瑢W說道。同學們聽到這句話，就爭先恐后地沖過去“搶生意�！薄袄夏棠棠愫茫覀儭钡纫粋�同學說完，同學們就會把自己手里的傳單塞到她手里。然后又去“抓”另一只“獵物”了。
在我發(fā)傳單的'時候，我心里總會想不要慌張，要慢慢來，要和他們講清楚。不過，開始我還是很緊張的。但是，看到同學們都大膽地把傳單發(fā)出去，我也鼓起勇氣，大膽地開始發(fā)起傳單來。大人們都夸我們：“你們這個活動真有意思。小朋友，好樣的。”
參加這次環(huán)保宣傳活動，讓我了解了更多的環(huán)保知識，對自己更加自信。我以后要做個環(huán)保小天使，注意環(huán)境的衛(wèi)生。
四年級日記 篇5
暑假里，我在家里自己閑著沒有事情干，就想幫我的媽媽做一點家務，可是干什么呢？掃地？地上連一顆灰塵也沒有；拖地？地板干凈的發(fā)光；洗碗？沒有碗要來清洗。那我來干什么呢，對了！就幫我的媽媽熬一次飯吧！
昨天做的是一次大米飯，今天做什么飯呢？那就來熬一次小米飯吧！先往里面倒入多少的水呢，想不到還沒有熬上飯，“攔路虎”就出來了。如果就這樣隨便倒水，水少了就稠了，水多了就稀了，怎么辦？哦！我知道了，就倒入少量的水吧，如果不成功，下一次就吸取教訓了。水開了，把事先準備好的一勺小米倒進去。
可是這時候，又有一個“攔路虎”跳了出來，需要開多大的'火候呢？開大了不行，開小了就太慢了。這個問題急得我團團轉，不如先開大火，等快熟了的時候，開小火候著。哈哈！終于解決了！
經(jīng)過漫長的熬制，終于，噴香的小米飯出鍋了，哈哈！不稠不稀，不多不少正正好。��！聞起來就很香，我自己恨不得一口氣把它喝完，全家人都說好喝，我覺得這是我喝過最好的飯。
這次做家務，我體會到了家長們的艱辛，我以后會多幫家長做家務的。
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