四年級日記7篇(實用)
不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，是時候抽出時間寫寫日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的四年級日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級日記 篇1
我家有一盆綠蘿。
它的整體樣子像一只大章魚，有八條長枝條，風(fēng)一吹，枝條晃呀晃，像風(fēng)吹動小女孩的長頭發(fā)。它的大部分莖都只有一分米，有的還連一厘米都不到哩!
它非常綠，葉子像一把把心形小扇子，新葉子上像涂了一層透明的指甲油。所有的葉子都向著太陽生長。更有趣的是，它的`芽一開始都是卷著的，只有把它扒開，才能看到里面的樣子。
給綠蘿澆水可不是想像中的那么簡單，它喝水喝得非常快，一天兩天澆一次水才行，要是三四天澆一次，那綠蘿就會死。
我還給綠蘿換了一個白色的花盆，我想從花盆上畫上五彩繽紛的圖畫，圖畫襯托綠蘿，使它更加美麗了。
我非常喜歡綠蘿，因為它能給我提供新鮮的空氣。
四年級日記 篇2
在現(xiàn)實生活中，一些人還是不太重視，認為微不足道，在我看來，環(huán)保要從件件小事做起。我就經(jīng)歷過這樣兩件小事：
其一：有一天，我去超市買東西，快到超市門口時，看見有幾個散發(fā)宣傳單的，見人就給，見車就放，可是有些人卻不要，隨手就扔地上，我過去將紙扔進垃圾箱里。又看見兩個人用膠水將宣傳單貼在墻上，遠遠望去，活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意，我又拿出我的.絕活“撕紙功”，哈哈，“牛皮癬”被我除掉了一大片。
其二：有一次，我在樓底玩，發(fā)現(xiàn)遠處草地上冒出了縷縷白煙，走近一看，原來，是我們班一群小孩在那里點火燒草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份連忙制止，并講了火災(zāi)的危險性和環(huán)保的重要性。他們羞愧難當(dāng)，趕忙從附近端來水把火熄滅，結(jié)束了燒草行動。
環(huán)保，不僅可以從大事情做起，也可從件件小事做起，我希望大家都來愛護我們共同的家園——地球，讓大自然再還我們一個碧水藍天!
四年級日記 篇3
“丁零，丁零，丁零······”上課了，教室里頓時鴉雀無聲，只聽見時鐘“嘀嗒嘀嗒”地走動聲。我們安安靜靜地坐在教室里等待老師的到來。過了一會兒，老師滿面春分地走進教室，為我們上語文課。
老師從抽屜里拿出語文書，走上了講臺。繪聲繪色地給我們講<<嫦娥奔月》這一則神話故事。同學(xué)們端端正正地坐在椅子上津津有味、聚精會神地聽著老師講課。
突然，老師說：“請同學(xué)上來表演逢蒙威逼嫦娥交出仙藥的.片段�！痹捯魟偮�，全班的氣氛就被帶動起來了。大家都躍躍欲試著精彩的表演。有的在下面竊竊私語，有的同學(xué)在下面神氣活現(xiàn)，有的仍然安安靜靜地在座位上一動不動……這千姿百態(tài)的動作，讓人看了眼花繚亂。
開始表演了，“逢蒙”小李迫不及待地沖向小姚“嫦娥”，只見逢蒙手提寶劍，兇神惡煞地把刀架在嫦娥脖子上，嫦娥頓時嚇得臉色慘白，腳腳一軟，趴在了地上。逢蒙聲色俱厲地說：“快把仙藥交出來!要不然別怪我白刀子進紅刀子出!”嫦娥寧死不屈，不肯交出仙藥。逢蒙間嫦娥寧死不屈，便翻箱倒柜，四處搜尋起來，眼看就要搜到仙藥了，嫦娥疾步向前，拿起仙藥，一口吞了下去。
就這樣，我們表演了《嫦娥奔月》這部戲，并且圓滿成功結(jié)束，雖然演技不是最好的，但是能讓我們笑得前仰后合，也是很好的。
“丁零，丁零，丁零……”下課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。
四年級日記 篇4
20xx年7月7日 星期三 天氣：陰
午飯后，我順手拿起書桌上的一本《快樂作文與閱讀》，像往常一樣開始了課外閱讀。突然，一篇《失敗有獎》映入眼簾，失敗還會有獎？我?guī)е鴿M腹的疑惑迫不和待地看下去。
這篇文章講的是一個小男孩，他看到媽媽發(fā)表了很多的文章，便整日蜘蛛似的粘在網(wǎng)上，不時地向一家兒童刊物投稿。一次，兩次，他不停地失敗，終于，有一篇被留用。可是，那篇文章最終還是沒有通過終審。男孩的情緒異常低落。就在這個時候，他得到了一個獎品——他夢寐以求的漫畫書。媽媽告訴他：“這是失敗獎�！豹剟钏赂业叵驄寢屘魬�(zhàn)，又勤奮地練習(xí)寫作，作文取得了很大的進步。后來，媽媽常以頒發(fā)“失敗獎”的形式為男孩的失敗鼓勁打氣，男孩的學(xué)習(xí)和生活漸漸變得精彩紛呈，面對失敗也更多了份勇氣和自信……
其實，在我們的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會有一些退步現(xiàn)象和失敗的經(jīng)歷，這時，家長不是大發(fā)雷霆，就是嚴厲訓(xùn)訴，要么就是挖苦打擊。我真羨慕文章中的男孩，他非常幸運，有一位睿智的媽媽，能在他的'失敗中看到他的努力與進步。
記得小學(xué)三年級時，我參與了小新星英語組織的朗誦競賽，雖然我把競賽的內(nèi)容背得滾瓜爛熟，但最后還是沒有進入復(fù)賽。知道成果后，媽媽那責(zé)怪的表情，老師那失望的眼神，同學(xué)們那訕笑的目光……唉！當(dāng)時我多么希望有人能給我一個小小的撫慰，能肯定一下我付出的努力，能給我一句鼓勵的話語……
前不久，小新星英語組織了新一屆的朗誦競賽，老師和家長都想讓我參與�？上肫鹎耙淮蔚氖。业男睦镏贝蚬�，實在沒有信心再參與一次了。
我一定要把這篇文章拿給媽媽看看，以后當(dāng)我再次遭遇失敗時，也許媽媽就能和我一起面對，至少不會再有暴風(fēng)雨襲擊了吧。
四年級日記 篇5
媽媽，今天是感恩節(jié)，我要給你一個神秘的禮物，這是買都買不來的，這個禮物是“擁抱”！是你教會我做人的道理，教會了什么該做，什么不該做，你是我的第一個老師！媽媽，謝謝你！一句句對不起，一句句謝謝你，我不知道從何時起女兒的內(nèi)心豐富起來。我是個后知后覺的媽媽，也許平時的我太過理性，不輕易表現(xiàn)出愛子的一面。當(dāng)孩子擁抱我的那一刻，親吻我臉頰的那一刻，我突然覺得有時候愛是要說出來的.，不是在心中明白就好，要讓孩子知道你也愛她，我蹲下身子擁抱了孩子，親吻了孩子，告訴了她：“寶貝，我愛你！”此刻的我們有千言萬語仿佛都匯成了一句話。
就是這樣一個感恩的日子，孩子懂得了，做到了，寶貝，為你驕傲，希望你懷著這顆感恩的心，幸福快樂地成長！
四年級日記 篇6
這次春游是我最難忘的一次春游。
今天，我們春游的地方是少管所和王陵公園。剛到少管所，我驚奇的發(fā)現(xiàn)這個地方環(huán)境很優(yōu)美，綠油油的草坪，城堡似的`房子。進禮堂，蔣老師就給我們上一堂生動的法制教育課。蔣老師講現(xiàn)在的犯罪分子年齡小，作案次數(shù)多，利用高科技犯罪。蔣老師還要我們注意小節(jié)，因為不良行為最容易導(dǎo)致犯罪。接著，又有兩個罪犯現(xiàn)身說法，之后便是一臺由罪犯自編自演的文藝節(jié)目。
上這堂法制教育課，讓我懂得從小就要知法、懂法、守法，做一個誠實的孩子，否則就會走上不歸路。
走出少管所，那些少年犯們都探出頭來，充滿渴望的看著我們。我知道，他們想要自由，我不禁心情沉重很多。
這次春游鎮(zhèn)難忘，也讓我一時之間似乎長大。
四年級日記 篇7
昨晚沒怎么休息好。所以早上又不由自主的睡了個大懶覺——在家每天早上起床后總發(fā)現(xiàn)只有自己在家。起床后我很習(xí)慣的拿出過去收集的打口卡帶放入錄音機，然后去刷牙洗臉，連貫起來的動作有點好像小時候——中午飯后姐姐硬拉著我和小外甥女嘉妞跑到市廣場上玩。本來要宅在家里一下子開始手忙腳亂的去洗頭發(fā)坐著姐夫的車出門了。
不知道市廣場怎么現(xiàn)在變成大眾放風(fēng)箏的地兒了——到處是放風(fēng)箏的人——遠遠就能看到有一排坐著椅子的大爺在放風(fēng)箏，風(fēng)箏真是老少皆宜啊。我給嘉妞買了個風(fēng)箏，結(jié)果還是自己玩了——好就沒放過風(fēng)箏了，記得小時候我和姐姐在住的大院里也放過風(fēng)箏，有好幾次放出去的風(fēng)箏就再沒收回來，想起來時蠻可惜的。那會的風(fēng)箏是幾乎都是紙質(zhì)的金魚風(fēng)箏。相比現(xiàn)在的風(fēng)箏由于工業(yè)化的影響，許多風(fēng)箏大批量生產(chǎn)的.風(fēng)箏沒有過去那么好的手工感和藝術(shù)性。但總的來說結(jié)實了許多。小時候放風(fēng)箏的技術(shù)現(xiàn)在都忘差不多了，甚至?xí)置δ_亂連卷線器都不知道怎么用。最終還是失敗了。嘉妞看著著急，將她的兩個小氣球綁在風(fēng)箏上想風(fēng)箏能被小氣球帶飛起來。這下我這個天才舅舅真是笨極了。
放風(fēng)箏其實很需要好的耐心和好的方向感與節(jié)奏感。放風(fēng)箏的老大爺可以非常有耐心的搬來椅子放風(fēng)箏，小孩子有好的好奇心與興趣點不斷的嘗試，唯有長大了的成人在面對人生時更要向放風(fēng)箏一樣有耐心，有方向，有節(jié)奏的把握自己的人生。
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