五年級日記[優(yōu)秀8篇]
一天即將過去了,相信你會領悟到不少東西,請好好地記錄下在日記里。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的五年級日記8篇,歡迎大家分享。
五年級日記 篇1
今天去作文考級了,爸爸不在家,媽媽陪我去的。
一場試考下來,大家都提前交卷了,似乎沒什么懸念。我也不知道能否拿到證書。
回來的路上,暈車暈得厲害,一直在吐,似乎又丟了半條命啊。暈車的滋味,很多人都無緣體會啊。呵呵,我應該感謝媽媽,是她把這優(yōu)點遺傳給了我。
其實,語言的魅力是無窮的`,同樣的文字,只不過是不同的搭配組合方式,結果是云與泥的差距,呵呵,一切都順其自然吧,誰不想要榮譽呢?心態(tài)平和一點,才會快樂。
五年級日記 篇2
今天是六一兒童節(jié),我們學校舉行了“愛心義賣”的活動。
我們班在操場的.中間,剛開始,有陸陸續(xù)續(xù)的一些人,后來,人越來越多。我們趕緊抓住這個機會,來推銷。
“小朋友,這個洋娃娃可漂亮了,還不容易沾灰塵,只要5元錢!
“阿姨,這本書很適合您的孩子的年齡,對孩子十分有益,還很便宜!
不一會,好多東西都賣完了。有一位家長一下子把我們所有的書都買了。我們連忙說:“謝謝阿姨。”
最后我們班一共買了1000多元。我們非常開心。
這個兒童節(jié)我們過得很有意義。
五年級日記 篇3
今天真高興!因為媽媽給我買了一只小烏龜。見了它,我竟然有點不相信,欣喜地問媽媽:“是給我買的嗎?”媽媽說:“當然是的。”我樂得跳了起來。我把它放到眼前細細地看。它是一只非常漂亮的.小龜,只有半只雞蛋那么大,淺綠的殼上,有黃色的小圈,數一數,一共有8個呢。它很膽小,有點動靜就總是把頭縮在殼里,好長時間都不敢出來。我把它放在一個小小的魚缸里,它總是不停地往上爬,可能是對新環(huán)境不適應吧。我給它取了個名,叫小西,因為它是一只巴西龜。我希望以后能和它成為“朋友”。
五年級日記 篇4
在下午第二節(jié)課的時候,天空突然烏云密布,接著又響了一聲雷,把同學們嚇得直發(fā)抖。
之后,天空上下起了小雨,緊接著又下起了傾盆大雨。就在這時,教室里的大屏幕正好被閃電給劈中了,結果大屏幕閃了一下就關了。有的同學嚇得躲到桌子底下了,有的同學嚇得用手抱住頭趴在桌子上,還有的同學嚇得哇哇大哭。
過了一會兒,雨變小了,可又有一道閃電劈在我們教室的電燈上。電燈和大屏幕一樣,閃了一下就快速地滅掉了。這時同學們“啊”的叫了一聲,就在這時雨慢慢的變小了,天慢慢的`晴了,下課鈴也響了。
同學們跑出教室,蹲在花壇旁邊看著花和葉子上的露珠。有些同學說:“哇,這些露珠好漂亮,就像珍珠一樣!庇行┩瑢W馬上去拿圖畫本,想把這幅美景給畫下來。還有的同學拿起作文本把它記錄下來。
雨后,空氣很新鮮,太陽公公也露出了笑臉,陽臺上的小花、小草比以前更加鮮艷、嬌嫩了,這真是幅美麗的畫卷啊。
五年級日記 篇5
早晨,太陽都升得很高很高了,小熊貝貝還沒有起床。熊媽媽從玉米地收完玉米回來,看見貝貝還在睡覺,就說:“貝貝,天不早了,該起床幫媽媽干活了!
“真煩,又要干活。我不快樂,不想干活,我要去尋找快樂!闭f完,貝貝丟下媽媽一陣風似地溜出了門。
貝貝走到池塘邊,看見小蛤蟆在捉蟲子。就問小蛤蟆:“小蛤蟆,你好,你這兒有快樂嗎?”
“有啊,我捉蟲子時就最快樂啊!”小蛤蟆答完后又一蹦一跳去捉蟲子了。
貝貝又看到一邊的小貓正在釣魚。就上前問:“小貓,你這兒有快樂嗎?”
“當然有啊,我在釣魚時就很快樂啊!毙∝埢卮。
貝貝沉思著向前走,看見前面一只小蜜蜂正在花叢中飛舞。就上前去問:“小蜜蜂,你這兒有快樂嗎?”
“有啊,我在采蜜時就有快樂!毙∶鄯湮宋说鼗卮。
……貝貝傷心地回到家里,對媽媽說:“媽媽,我沒有找到我的`快樂,因為我不會捉蟲、釣魚、采蜜!眿寢屝α耍骸吧岛⒆樱阋灿锌鞓钒。小蛤蟆、小貓、小蜜蜂他們都是在勞動中得到快樂,你的快樂就是幫媽媽干活!
經過這次尋找快樂,現在的貝貝總算明白了什么是快樂,他每天都早早起床和媽媽到玉米地開始一天快樂的勞動。
五年級日記 篇6
現在,我們生活中,最嚴重的環(huán)保問題就是土壤遭到破壞,氣候變化和能源浪費。據參考消息報道,110個國家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲,亞洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失、耕地的過分開發(fā)和牧場的過度放牧,裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經變的面黃肌瘦,請好好保護我們的大地母親!有專家預計,在不久的將來海平面將升高,很多島嶼都將會被淹沒。
那我們該如何制止這一切的發(fā)生呢?其實,保護環(huán)境并沒有想象中的那么難,只要我們從小事做起,就一定會讓地球煥然一新的,比如:多使用環(huán)保袋,盡量避免用塑料袋;盡量坐公交車,盡可能的'減少汽車排放的廢氣;平時多步行,騎自行車,鍛煉身體又保護環(huán)境……除此之外,還有很多很多,只要我們從小事做起,積少成多,積沙成塔,就一定會讓地球重還以前的面貌。
讓我們?yōu)榈厍虻膶矶鴬^斗吧!
五年級日記 篇7
如今,片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原,清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝,美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么?這究竟是為什么?這是因為人們亂砍亂伐造成的。
地球是人們賴以生存的'家園,而人類卻在不斷的破壞它,被人們砍伐掉的樹有著凈化空氣,減小噪音,調節(jié)氣溫等功能;被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下,如果沒有這些植物,我們生活的環(huán)境會怎樣?
如今,很多野生動物成為了人們盤中的美食,精致的家具,華麗的服飾。大家想一想這些野生動物給我們的生活帶來了很多的樂趣,如果沒有這些可愛的動物,我們的生活就會變得特別的無趣。清晨起來,不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲,不能看到小貓小狗向你微笑,只能看到一張張陌生而生硬的面孔,那多不好啊!
讓大家攜起手來,共同創(chuàng)造這美麗的家園吧!讓我們重新看到青山綠水,鮮花遍地,百鳥歡歌,生機勃勃的場面吧!讓我們的生活的環(huán)境更加美好,更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活保護環(huán)境,人人有責,相信不久的將來地球將被我們創(chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到保護環(huán)境,人人有責。
五年級日記 篇8
“呼呼呼!眿寢屢驗閯诶郏执蚱鸷魢A,媽媽一天全憑午睡恢復體力。
我背會了兩首詩,總想干些什么。左顧右盼,希望看到什么值得做的事。我站起身來,在客廳里徘徊著。忽然看到干枯的花兒,它們已經很缺水了,腦海里有了一個念頭,給花兒澆水吧!又想:看來媽媽真的疲勞了,連自己最愛的事情都不干了,我可要幫幫她。
我提著水壺接上水,找那最缺水的花,灌上一壺。再接再灌,來來回回跑了十來趟,把干枯的花滋潤一番。十分鐘過去了,我高興的心情使我更加快的澆花,邊澆邊想:這下媽媽可要高興壞了,這么好的.驚喜呀!越干越起勁兒,二十分左右,家里20多盆花都得到了水源,解除了干涸的危機。
你們可能會問:你怎么好端端的作業(yè)不寫,反而閑得澆花呢?對此我會說:“難道你們忘記前天是感恩節(jié)了嗎?前天因為作業(yè)的壓迫,使我沒有時間表達出謝意。今天,我是要彌補上次感恩節(jié),所以做出勞動。媽媽曾經對我付出許多:幼兒園時,讓我提前學習知識,翻倍的付出精力,只為了我能學習好;上學時,自己回到家,媽媽已準備了香噴噴的晚飯;現在媽媽為我上好初中,有個好環(huán)境,在學習上助我一臂之力。
因此我要報答我的母親,像烏鴉一樣。若不是媽媽,我都不一定能見到這光明的世界,不一定見到含有知識的書,不能感受科技生活等等。我要以行動報答,以真誠報答,以成功報答!感恩他人,幫助自己!匯報他人,可以幫助自己成功。
首先就要感恩回報父母,這樣可以成功,實現理想。這難道還不夠你使用了嗎?而你若不回報,就不會成功,只有學會感恩回報,才能學會怎樣走上成功之路。所以我們一定要報答母親。
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