五年級(jí)日記匯總9篇
有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)日記 篇1
學(xué)做彩泥畫今天是我放假以來第一次出去玩。前2個(gè)星期一直都在忙舞蹈的匯報(bào)演出和考級(jí)，還有大字比賽，現(xiàn)在終于可以輕松輕松了。媽媽說要帶我去做一種我從來都沒做過的東西—彩泥畫！我懷著期待的心情來到嘉寧廣場(chǎng)的三樓，一下電梯我就迫不及待地沖進(jìn)了一個(gè)手工坊。跟老板說明來意后，我們就開始選畫了�？勺龅漠嬁烧娑嘌�！有塑料的，有彩陶的，還有沙畫！我還是選了我最先想要的彩泥畫！在很多的畫片中，我挑了一幅極其難的“草莓女孩”。當(dāng)時(shí)老師說太復(fù)雜了，很不好做，勸我放棄。但我堅(jiān)持自己的想法—我想挑戰(zhàn)一下自己！老師開始教我方法：彩泥畫是拿鑷子和牙簽把彩泥按照?qǐng)D案一點(diǎn)點(diǎn)粘在畫板上的`！粘的時(shí)候一定要非常仔細(xì)，要有耐心！粘的時(shí)候要從大面積開始粘，邊緣一定要粘牢了，不然會(huì)掉不說，等干了以后會(huì)卷邊！作品就會(huì)失��！說完，她手把手地教我粘了起來。先用鑷子從彩泥盒中夾出一點(diǎn)你需要顏色的彩泥，然后放在畫板上該放的位置，另一只手拿牙簽把彩泥固定在畫板上！兩只手要配合，一邊夾一邊按，這樣彩泥就被牢牢的粘在了畫有圖案的木板上了！老師見我學(xué)得很快，就放手讓我自己做了。我最先粘了最大面積的玫瑰色的長(zhǎng)頭發(fā)，我一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢往上粘，還要粘到一定的厚度。接著小心翼翼地把頭發(fā)的反光部分用粉色粘好，然后用亮黃色把發(fā)夾上了色。接下來把脖子,手，腳，臉都用肉色粘滿了。
這時(shí)老師走過來，看了看我的“成果”，說：“顏色挑得不錯(cuò)哦！搭配得很漂亮！”她還再次提醒我邊邊一定要粘牢！聽了老師的話，我更有干勁了！螢綠色是用來粘袖子的，還有紫色的小背心和腰帶，金黃色是用來提亮裙子的，裙邊我還用了各種顏色的小泥點(diǎn)來裝飾。接下來是草莓樣式的小提包：綠綠的葉子，紅紅的果子，還有那些小白點(diǎn)。這可真是細(xì)致活兒啊！粘得我眼睛疼，胳膊酸，脖子都硬了！下面是綠色的長(zhǎng)襪子上點(diǎn)綴這彩色的小斑點(diǎn)！最后是紫色的小鞋子——桃紅的鞋頭，梅紅的鞋底。最最讓我頭疼的是眼睛！我試了幾次都不滿意！老師說一個(gè)是眼睛顏色的層次太多了，再加上眼睛又是畫龍點(diǎn)睛的地方。做得好，會(huì)讓整幅畫生動(dòng)起來，要是做不好，這幅畫就全部報(bào)廢了！我決定和老師配合完成這最難的地方，我按老師說的，用了比粘其他部分更小心更仔細(xì)的耐心，一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地粘著，慢慢的慢慢的，最外圈粘好了，倒數(shù)第二圈也出來了，眼珠，反光······睫毛粘上了，“OK！大功告成！”隨著老師的這句話，我的畫終于粘完了！不知不覺5個(gè)小時(shí)就這樣慢慢溜走了！我們終于把“草莓女孩”做出來了！由于商場(chǎng)要關(guān)門了，我們只好等第二天再來上底色了。這次的彩泥畫的顏色都是我自己想著搭配的哦！因?yàn)樵瓐D只有粉色和玫紅色太單一了，沒想到粘出來的效果還不錯(cuò)！教我的老師夸我說我的的色彩感真好！手也巧！心又細(xì)。做事很有耐心！老板看了也連連稱贊，還用手機(jī)照了下來，說要留著以后做宣傳。媽媽也把畫裱了起來，她說這是我辛苦的勞動(dòng)成果。聽著大家的贊美，我的心里也樂開了花！
五年級(jí)日記 篇2
“壹條大河寬又廣，河得兩岸是故鄉(xiāng)”，每當(dāng)優(yōu)美得歌聲飄蕩在家鄉(xiāng)得上空時(shí)，我就禁不住為我們縣城得那條小洋河感到悲哀。
聽大人們說，原先得小洋河河水清澈，碧波蕩漾，白帆點(diǎn)點(diǎn)。群群白鷺翱翔在空中，條條魚兒漫游在水里，天是那樣得藍(lán)，水是那樣得清。那時(shí)得小洋河十分熱鬧。每當(dāng)夏天到來得時(shí)候，河上總有壹群游泳得孩子，他們喜歡在水中嬉戲玩耍，當(dāng)他們從小橋上猛地扎到水里得時(shí)候，就會(huì)濺起壹片晶瑩剔透得浪花，接著就傳來壹陣陣喝彩聲。當(dāng)時(shí)，市民們都飲用這條河水，人們渴了就掬水解渴，當(dāng)時(shí)得水是又涼又甜，十分可口。人們用它煮飯，那飯得清香讓人饞涎欲滴；人們用它泡茶，那茶得清香讓人沁人心脾。小洋河水不僅可以飲用，還可澆灌莊稼。射陽(yáng)人喜氣洋洋，取名為“小洋河”。來到這里得游客心曠神怡，留連忘返，贊嘆不己。
不知什么時(shí)候，兩邊冒著黑煙得工廠，毫無節(jié)制地排著污水，連同生活得垃圾，壹起排進(jìn)了美麗得小洋河。那清澈得河水逐漸有清變渾，由白變黃，由黃變黑，最后由黑變臭。行人常常掩鼻而過，不愿多停留壹會(huì)兒。偶爾看到壹群“白鵝”，卻變得像烏鴉似得，樣子十分難看。小洋河已經(jīng)變成人們望而遠(yuǎn)之得小黑河、小臭河了。小洋河兩岸得居民怨聲載道，他們有得搬離了小洋河，有得被小洋河奪去了生命，有得……小洋河何時(shí)才能恢復(fù)昔日得風(fēng)光，已經(jīng)成了人們最迫切得愿望。
小洋河是我們得母親河，沒有母親怎么能養(yǎng)活我們。保護(hù)小洋河，就是保護(hù)我們生存得母親。我想，只要我們每個(gè)人從現(xiàn)在做起，不亂扔垃圾，不亂排污水，像愛護(hù)自己得眼睛壹樣保護(hù)好我們得小洋河，我們得小洋河壹定會(huì)越來越清，我們得生活壹定會(huì)越來越好，我們得家園壹定會(huì)越來越美。
五年級(jí)日記 篇3
今天，我和小記者團(tuán)隊(duì)一起去小微城堡玩了一番，最令我印象深刻的就是我們?cè)凇懊孜⑷請(qǐng)?bào)”當(dāng)記者的那段有趣的采訪經(jīng)歷。
我們一行人走進(jìn)了名叫“米微日?qǐng)?bào)”的館里，我們見到了一個(gè)工作人員大姐姐在鍵盤上敲擊著，她見我們來了，給我們一組發(fā)了一個(gè)本子，給了我們一項(xiàng)任務(wù)：“你們?nèi)ジ鱾�(gè)館里采訪小朋友，用你們手上的本子記錄被采訪小朋友的名字，他們的夢(mèng)想，參觀的館數(shù)，在這些館里學(xué)到了什么……”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這可是我成為小記者后的第一次正式的采訪啊!
我和伙伴們走進(jìn)了許多館中，也接觸了許多有趣的小朋友，我還記得那個(gè)名叫張圣暉的'可愛小朋友。
“我可以采訪你嗎，小朋友?”我上前有禮貌的問了一句�！班牛稍L我什么?”他笑著答道。這令我有些驚訝，我之前采訪的小朋友都很恬靜，他這么直爽，我漸漸對(duì)他有了一些好感�！澳悄憬惺裁疵帜�?”我按老師說的問題問道�！皬垊佥x”他答的很快。我卻只在本子上記了一個(gè)“張”，我不確定是什么“sheng”，便向旁邊的朱晨陽(yáng)求助，”是勝利的勝吧!”他告訴我�！辈粚�(duì)不對(duì)，是那個(gè)，有橫撇，有捺的，還有兩橫……”他急了，連忙否認(rèn)，雖然沒講完,道我知道是那個(gè)“圣”字，于是工整的在本子上記了下來。我接著問“那么你一共參觀了幾個(gè)館呢?”這個(gè)問題似乎讓他有些為難了數(shù)，然后有些尷尬的笑著搖了搖頭說“額,我忘了�！彼赃吅退黄鸬男∨笥亚那牡膶�(duì)他說“5個(gè)，是5個(gè)啦!”那小朋友對(duì)我無奈的笑了笑。那你又學(xué)到了什么哪?”我問出了最后一個(gè)問題。他沉默了一伙，對(duì)我說：“給布娃娃看病算不算?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后記了下來。我見時(shí)間快到了，便向他道了別，然后走了出去。
“我還真喜歡那個(gè)叫張勝輝的小朋友呢!”我對(duì)朱晨陽(yáng)說。他苦思冥想了一伙，拋下了一句我百思不得其解的話“你看到他們不是在訓(xùn)練站姿嗎?他最起碼還學(xué)會(huì)了立正和稍息!”暈倒。
今天我很開心，因?yàn)槲疫~出了成為一個(gè)合格小記者的第一步!
五年級(jí)日記 篇4
現(xiàn)在我八歲了，比起嘴里叼著棒棒糖的小時(shí)候，我長(zhǎng)大了許多，已經(jīng)懂得了該如何去幫助媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。
記得有一次，媽媽有事出去，我看見家里的地板那么臟，心想：媽媽每天那么辛苦，我應(yīng)該幫媽媽拖拖地板才對(duì)呀!況且我現(xiàn)在都已經(jīng)這么大了，不做點(diǎn)兒事那怎么能行呢?
想到這里我急忙跑到衛(wèi)生間，接了一桶水后將拖把蘸濕，然后左手抓住拖把桿的中間，右手握緊后面用力拖地。
拖把被我拖干后，我又將拖把蘸上一點(diǎn)水，繼續(xù)拖。忽然，一堆垃圾出現(xiàn)在我的面前，這一群不速之客似乎在說：“你來拖我呀，你肯定拖不著我�！蔽铱粗矍暗�'這堆垃圾想：這么多垃圾，得拖到什么時(shí)候呀，到底要怎樣拖才能拖得更干凈呢?
我用拖把奮力一拉，把垃圾拉到了自己的腳跟前，垃圾好像在說：“啊!你拖著我了，你拖著我了!我服輸!”不服輸不行!嘿嘿!我把這些垃圾再用掃把一掃，都倒進(jìn)了垃圾桶里。經(jīng)過我的一番努力，我將地板拖得非常干凈。
媽媽回來看見地板這么干凈，奇怪地問：“這地板是誰拖的?”我歡快地說：“是我拖的�！眿寢尭吲d地笑了。
五年級(jí)日記 篇5
星期六晚上，我要去參加萬圣狂歡夜，我早早穿上了鬼裝，和朋友們?nèi)サ搅丝駳g晚會(huì)的目的地。
在門前，那些鞋子把我嚇得目瞪口呆，鞋子堆積如山，門上還粘有老巫婆頭像。一進(jìn)去，人山人海，我們趕緊找位置坐下，等待著派對(duì)的開始。首先，我們看了一部麥克杰遜以前拍的恐怖電影，主要是講僵尸的，有的小朋友尖叫，有的不敢看，有的盯著屏幕。電影結(jié)束了，外教愛德華帶著我們跳麥克杰遜的空間漫步，真有趣！之后老師跟我們講解游戲要求，規(guī)則，贏了還可以獲得精美的禮物喲！大家事不宜遲，趕緊排隊(duì)玩游戲，第一個(gè)游戲的流程是：在一個(gè)神秘的盒子里抽取一只動(dòng)物，如果抽出了一只，就必須說出它的英文名，說得出來，就可以得到糖果，說不出來就沒有。輪到我了，我抽中了一只老鼠，于是我大聲說：“This is Rat！”老師就給我一個(gè)酷嘴糖，其實(shí)就是奶嘴糖，我把包裝拆開，舌頭一舔，是草莓牛奶味，我津津有味地吃了起來。下一關(guān)是猜猜猜，首先把動(dòng)物的英文名說出來，再翻一張卡牌，看看符不符合，符合的話，就可以獲得獎(jiǎng)品。我拼了許許多多次運(yùn)氣也是輸了，突然想起第四組關(guān)于仔細(xì)觀察的4篇課文，我發(fā)現(xiàn)卡片是木頭做的.，而且背面的木頭花紋也不一樣，青蛙的背面是干干凈凈毫無花紋的，一用這種方法，果然猜對(duì)了！我獲得了一個(gè)筆盒。最后一關(guān)是探險(xiǎn)鬼屋，好可怕，一進(jìn)去有蜘蛛網(wǎng)，還有骷髏頭，深處有乳白色的靈魂，我用紅魔爪抓了一下靈魂的舌頭，靈魂發(fā)出“啦啦啦啦啦！”的聲音。
我們準(zhǔn)備去游街要糖果了，多么興奮�。±蠋熃o我們發(fā)袋子用來裝糖果，而且還告訴我們西方萬圣節(jié)的風(fēng)俗：孩子們可以沿街討要糖果，在路上，很多商鋪的人給我們糖果，有果凍、糖果、巧克力······我的袋子遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠裝滿這些美味的糖果！太好玩了！因?yàn)檠芈肺覀円恢贝蠛埃骸罢?qǐng)給糖，不給糖，就搗亂！”
萬圣節(jié)不僅好玩，可以扮鬼，還可以要糖呢！I like Halloween！
五年級(jí)日記 篇6
天空中蒙了一層薄霧，地上白茫茫的一片，仿佛整個(gè)城市浸在牛奶之中一般。啊，下雪啦！入冬后的第一場(chǎng)雪！
一片片雪花落下，人們的臉上紛紛露出笑容，小朋友們興奮地大喊著：“下雪啦！”雪花像一位仙女在空中翩翩起舞，它那潔白的衣裙在空中掃來掃去，使得雪娃娃們一會(huì)兒轉(zhuǎn)著圈、一會(huì)兒被北風(fēng)吹得往一邊倒。此時(shí)此刻我無比激動(dòng)，期盼著在雪中的`嬉戲，大喊：“雪，再下大些吧！”
下課了，沖出教室欣賞著美麗的雪景，雪越下越大，空氣變得更加清新，房子和樹木漸漸變得模糊，到處都是銀裝素裹的景象。房頂上堆了一層厚厚的雪，樹杈也仿佛被雪包裹，猶如一座座冰雕，仔細(xì)觀賞仿佛置身于夢(mèng)幻之中，美麗極了……下雪真好��！
同學(xué)們?cè)谘┲斜M情地玩耍著，打雪仗、滾雪球，大家都帶著手套抓起一個(gè)個(gè)雪球往對(duì)方身上扔，玩得不亦樂乎，歡笑聲充滿了整個(gè)校園……下雪真好啊！
雪花仍在空中翩翩起舞，白雪皚皚，好美麗的一個(gè)冰天雪地的世界。我的心里無比激動(dòng)與興奮，呼嘯的北風(fēng)與飛舞的雪花繪成一幅美麗的風(fēng)景畫、譜寫了一曲悅耳又富有激情的交響曲。
五年級(jí)日記 篇7
那天，我剛游完泳，騎自行車回家。突然，我聽到車尾“咔嚓”一聲，心里有種不祥的預(yù)感。果然，車子不動(dòng)了。我扭頭一看，看到車上的鏈子像條死蛇般有氣無力的躺在地上——掉鏈了。沒辦法，我只好推著自行車回家了。
經(jīng)過一家修理鋪的時(shí)候，修理工看見了我，他走出來對(duì)我說：“小姑娘，你怎么推著車走啊？你的車怎么了？”我說：“我的自行車掉鏈了�！蔽以谡f話的同時(shí)，打量著他，他大約五十來歲，有一頭黑里摻白的頭發(fā)，濃眉大眼的，結(jié)實(shí)的手臂，皮膚呈健康的小麥色，雙手沾滿的黑色的機(jī)油。這時(shí)，天傳來了“轟隆轟隆”的打雷聲。我連忙對(duì)他說：“爺爺，我要走了，要不然就該淋雨了！”我正想推著自行車跑回家的.時(shí)候，背后傳來了他的聲音：“小姑娘，我?guī)湍阈扌捃嚢桑 蔽医裉斐鲩T走得太急，所以沒有帶錢。當(dāng)我正想拒絕他的時(shí)候，他已經(jīng)走到我的身旁，一把扛起自行車邁開大步回到鋪里去，然后開始動(dòng)手修理起來。他左手麻利地把鏈子一拉一搭，右手握住腳踏一轉(zhuǎn)，鏈子就回到了正軌。修好后，他對(duì)我說：“行了，快走吧�！蔽彝掏掏峦碌貙�(duì)他說：“我……我……”他見到我的樣子，仿佛明白了什么，說：“小姑娘，你沒帶錢吧！”我慌忙對(duì)他說：“爺爺，對(duì)不起，我沒帶錢，要不，我把我的手表押在你這里，我明天拿錢來給你�！彼α诵�，露出潔白的牙齒，說：“不用了，小事一樁，人與人之間互相幫助才能使這個(gè)世界更和諧呀！天快要下雨了，你快回家吧！”我滿心感動(dòng)地踏上了歸途……
時(shí)間匆匆地流逝，但我卻忘不了他，因?yàn)樗钗曳浅８袆?dòng)！
五年級(jí)日記 篇8
今天，天氣酷熱，就像烤爐一樣�？墒墙裉�，也是我盼望已久的洪湖小學(xué)的秋游！
早上8點(diǎn)半，我們坐上了開往大鵬所城的巴士。過了半個(gè)多小時(shí)后，我們終于到達(dá)了目的地。我們頂著大太陽(yáng)走了一會(huì)兒，就看見了一面壯觀的城墻，進(jìn)去游玩了一圈后，我們便以它為背景，拍了一張集體照。隨后我們又去參觀了“獨(dú)木舟博物館”。接下來，我們又坐上大巴去溪涌。
一下車，我們班和四班就展開了一場(chǎng)激烈的“槍戰(zhàn)“，最后我們班贏了。然后，就開始燒烤午餐。我們這一組的同學(xué)都認(rèn)為這是我們吃過的最糟糕的一頓午飯。因?yàn)槲覀兊臒炯夹g(shù)實(shí)在太差了，烤出來的東西沒有幾樣能吃！
燒烤剛開始時(shí)，我串了兩個(gè)饅頭放在架子上烤，然后就和別的同學(xué)聊天，剛聊了一會(huì)，我忽然聽見有人大喊：“郭芷辰！你的饅頭烤糊啦！”我一下子回過神來，急忙把我的饅頭翻過來，一看：呀！真的！整一面饅頭都烤糊了！其他同學(xué)也是這樣，把烤的東西放上去后就什么都不管了，在烤爐邊燒烤的同學(xué)既要照看自己烤的食物，又要照看別人烤的食物，手忙腳亂的，最后都烤糊了，全不能吃了！我們組的同學(xué)只能去喝粥了。
午飯過后，我們就去了沙灘玩。先進(jìn)行拔河比賽，又是我們班和四班比，拔河時(shí)，我心想：哼！我們班學(xué)習(xí)比不過他們，力氣總要比過他們吧！如果男生們都能把平時(shí)玩的力氣用上，那么……我正想著起勁呢，突然，前面的同學(xué)一下子往后退了好多，差點(diǎn)兒就發(fā)生了一次“踩到事故”！后面的`同學(xué)都被這突如其來的情況弄蒙了，我也正奇怪著呢，這時(shí)前面?zhèn)鱽砹艘魂嚉g呼聲：“耶！我們贏了！五（1）班又贏了！”哦！原來我們贏了呀！真是太好了！
接著，我們就開始玩沙雕。我和楊佩恩、黃愷萱、詹雅婷幾個(gè)人一起堆“城墻”，可“城墻”才筑了一點(diǎn)點(diǎn)，海浪就沖了上來，海浪的威力可真大呀，朵朵浪花翻騰，一下子就把我們的“城墻”夷為平地，我們只好使勁挖沙筑墻，“城墻”剛筑好，可是一個(gè)更大的海浪來了，還好，這一次“城墻”沒有直接被夷平，但是有些松散了，我們還沒高興完，又一個(gè)浪花打過來，真是“一浪接一浪“！“城墻”又倒了。這時(shí)，導(dǎo)游大喊：“五（1）班集合！”，可是我們幾個(gè)人的手上都是沙子，只好跑到海邊，準(zhǔn)備等浪花來了乘機(jī)沖一沖手，可是，卻來了個(gè)更大的浪花，我們急忙站起來，準(zhǔn)備跑，但是，浪花比我們快多了，一個(gè)猛浪拍過來，就把我們的鞋子、襪子全弄濕了，鞋里全是水和沙子，就這樣，我們“拖泥帶沙”地一路堅(jiān)持回到家。
這次的秋游真好玩！雖然我們燒烤的技術(shù)很差，沒吃飽，鞋子襪子也都弄濕了，可我還是感覺很有趣！因?yàn)樗坏屛殷w會(huì)到了燒烤的樂趣，還讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性，真是不虛此行啊！
五年級(jí)日記 篇9
08月18日 星期四 天氣：晴
今天，爸爸買回來了一輛自行車，對(duì)我說：“晶晶（我的小名），這輛自行車是給你買的`，吃過午飯后，我?guī)闳ゲ萜荷蠈W(xué)騎車！”“好耶”我高興地說。
好不容易挨到中午，吃過飯后，我便急切地對(duì)爸爸說：“爸爸，快點(diǎn)，我都等不及了！”終于，爸爸穿好了鞋子，搬著車子來到草坪上，對(duì)我說：“好了！”
我小心翼翼地上了座，聲音顫抖地對(duì)爸爸說：“爸爸，扶······扶好了哦，別讓我摔著。”“OK”我穩(wěn)穩(wěn)地握住把，腳一下一下的蹬著，慢慢地我的速度快了起來，爸爸猛地一松手，我重重地摔在了地上，手心摔破了。我邊哭邊對(duì)爸爸喊：“你怎么松手了呀，害得我摔倒了�！蔽矣仲�氣說：“我不學(xué)了，自行車比賽我也不去了！”爸爸聽了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“晶晶，你要知道，誰學(xué)騎車子，一下子就回了呢？誰不是歷經(jīng)了重重困難才會(huì)了呢？”爸爸的一句話說得我恍然大悟，爸爸接著又說：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嘛，沒有歷經(jīng)風(fēng)雨，是不會(huì)見陽(yáng)光的，來，接著學(xué)！”爸爸給我打足氣，我便又開始學(xué)。
這一次，我先上座，再讓爸爸扶，爸爸扶著我騎了一圈，便慢慢地松手了，爸爸對(duì)我喊：“穩(wěn)住穩(wěn)住，別讓把歪，加油！相信自己，你是最棒的！”我照著爸爸說的去做，果然，我沒摔倒，我大聲對(duì)爸爸喊：“爸爸，你看，我成功了！我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！”
從此，我便照著爸爸說的那句話去做“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，它在我的學(xué)習(xí)上，給予了我力量！
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