四年級日記8篇[熱門]

　　有趣的一天又要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，是時候抽出時間寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的四年級日記9篇，歡迎大家分享。

四年級日記 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就快到春節(jié)了，我和媽媽又要開始忙碌的一天。一大早，我和媽媽就被哪刺耳的鬧鐘聲吵醒了，我無精打采的穿好衣服，慢慢吞吞的.洗漱完了，媽媽說：“今日我們要打掃衛(wèi)生，你負(fù)責(zé)掃地，拖地，我負(fù)責(zé)擦桌子，擦天花板····” 我拿起掃把一邊看電視一邊掃地，結(jié)果過了二十分鐘，客廳還沒掃完，媽媽看了，嚴(yán)肅的說：“做什么事情都不要三心二意�！甭犃藡寢尩脑�，我關(guān)掉電視，一心一意的打掃衛(wèi)生，不一會兒我就掃完了地，拖完了地。做完了衛(wèi)生我就和媽媽去買年貨。一進超市大門，我就被嚇住了，只見超市里人山人海，人聲鼎沸。每個人的購物車?yán)锒挤艥M了大包小包的商品，就連收銀臺前也排起了長龍，我像離弦的箭一樣沖過人群，把購物車搶了過來，經(jīng)過精挑細(xì)選，我們買了魚，豬肉，雞肉，海鮮······看著貨架上琳瑯滿目的商品，真想再買一點，可是媽媽說：“今日人太多了，明天再來吧！”我只好依依不舍的離開超市。

　　唉！今日真是繁忙的一天呀！

四年級日記 篇2

　　昨天晚上，我心情特別地激動，反來復(fù)去睡不著，為什么呢?哈哈!告訴你們吧!那是因為，上個星期我們班被評為“雙優(yōu)標(biāo)兵”班，老師和同學(xué)們都推薦我和陳小芳當(dāng)今天的升旗手。我想：我明天該是多么的威風(fēng)啊!同學(xué)們一定會給我投來羨慕的眼光。我盼望著天快點亮，讓我早點去升旗。

　　今天一大早，我穿著嶄新的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻地來到學(xué)校。想到快要升降旗了，心里感到一陣興奮。

　　升旗儀式快要開始了，我懷著激動的'心情，在同學(xué)們羨慕的目光下走向操場。我即高興又緊張，高興的是，我有幸代表我們班當(dāng)今天的升旗手;緊張的是，在這么多同學(xué)面前，我擔(dān)心把握不住音樂節(jié)奏和升旗的速度，影響升旗的效果，也給我們班丟臉。我站在旗桿前，心“怦怦、怦怦”地跳個不停，頭上直冒汗。當(dāng)“少先隊之歌”響起時，我鎮(zhèn)定下來，在校長的指導(dǎo)下，我們不再緊張，小芳負(fù)責(zé)把繩子往下拉，我負(fù)責(zé)把五星紅旗拉上旗桿。我們倆聽著音樂，配合得非常默契，五星紅旗在微風(fēng)的吹拂下，冉冉升起，我們順利地把紅旗升到了旗桿上。

　　看著五星紅旗在旗桿上高高飄揚，我心里感到非常自豪。

四年級日記 篇3

　　現(xiàn)在，我們的生活條件很好，可水資源卻越來越少了，小河里到處是隨手亂扔的垃圾，還有工廠排出的污水。因此，小河逐漸地變黑、變臟。

　　在所有生物之中，不論是人類，動物，還是植物，都離不開水，所以水是地球上不可缺少的。如果沒有水資源，所有的生物都將滅亡，而人類豈不是毀了地球的罪人嗎?我們一定要節(jié)約用水，保護好我們美麗的家園。

　　在生活中，我們能節(jié)約用水的`地方很多。只要我們善于發(fā)現(xiàn)。洗過米的水，可以用來洗臉，洗過臉的水還可以用來沖衛(wèi)生間，還有洗過米的水，可以用來洗菜，洗過菜的水還可以用來澆花，這樣不僅節(jié)約水資源，還可以讓花吸收更都營養(yǎng)，讓花開得更燦爛。

　　小水滴，一滴滴，匯成江河長千里;小米粒，一粒粒，堆成糧堆高千米。一滴水，一粒米，積少成多了不起。我們要牢記，一滴一粒都要愛惜!

　　大家一起珍惜水資源吧!

四年級日記 篇4

　　今天是元宵節(jié)，雖然下著雪雨，天不作美，但并不影響人們喜慶的節(jié)日氣氛。

　　晚飯過后，火車站大院里，叔叔阿姨和往年一樣，鞭炮照點，煙花照放，我打著雨傘照看不誤。大院里的煙火真是千姿百態(tài)，各式各樣，一位叔叔把“土花”放在地上好似一座座小火山噴出金火焰，又好似一棵棵金黃的麥穗在朝大家招手，“孔雀開屏”一齊點燃，似乎百只孔雀一齊開屏，好看極了。煙花五彩繽紛，爭奇斗艷，把節(jié)日的夜空裝點成美麗的大花園，有的像天女散花，一簇簇，一群群沖上天空，又慢慢落下，有的像秋菊、月季、萬紫千紅，千奇百怪，有的像小流星猛地躥上天空，剎那間又消失在夜空中......鞭炮聲也不甘示弱，“啪、啪、啪”的響聲在空中回蕩。大地和天空頓時像炸開了鍋似的，沸騰不已。那各種各樣的喜慶聲連成一片，好似響徹云霄的交響曲，動聽極了！院內(nèi)的樹木上還掛著五彩斑斕的'彩燈更有幾分韻味......

　　最后回到家，正好趕上中`央臺的元宵晚會，于是全家人又圍坐在電視機前欣賞精彩的電視節(jié)目，吃著美味的核桃，品著多味的花生，大家談笑風(fēng)聲。不知不覺中，“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”凌晨鐘聲敲響了，一年一度的元宵佳節(jié)將要在零點的鐘聲中消失......

四年級日記 篇5

　　今天，我像往常一樣在店里寫作業(yè)。不過，我今天的運氣好像不太好。我剛剛打開門，一只老鼠就光明正大地從我腳上飛快地跑回老巢。我氣得直跺腳： “可惡的老鼠，你膽子越來越大了，信不信我把你燉了給貓吃! ”它好像聽懂了我的.話一樣，半天不出聲了。可就當(dāng)我寫英語作業(yè)的時候，它唧唧唧地叫了起來，好像我寫的作業(yè)太多，影響了它的自由。我氣得一跺腳，大聲喊道：你以為我想寫作業(yè)呀!有本事你跟老師說去呀!老鼠一聽就一聲不吭了。

　　可惡的臭老鼠，下次我一定拿鍋清燉了你喂貓吃!

四年級日記 篇6

　　我一大早就醒了，我以為我是最早起來的，但我出去一看我們?nèi)�家已�?jīng)精神十足地在打掃衛(wèi)生，我十分激動，馬上拿起毛巾開始擦灰塵，我看見一個大花瓶，我小心翼翼地左擦擦，右擦擦，擦得一塵不染。我又把掃帚拿起來，我走進房間，看見一大堆垃圾，我就用我的必殺技“橫掃千軍”一會兒，每個房間的.垃圾都在垃圾筒里了，我又拿起拖把反復(fù)認(rèn)真地托，這次媽媽很滿意，欣慰地笑了。我把家務(wù)做完時已經(jīng)中午了，我說今天是個疲憊的一天，不過我很開心，因為勞動最光榮。

　　過了一會媽媽走過來一看說不過關(guān)，我當(dāng)然不服氣了，結(jié)果媽媽用抹布往鏤空的地方一擦，果然很臟，然后按照媽媽教我的方法，我又重新擦了一次，果然感覺花瓶更干凈了，好像它在對我著我笑。

四年級日記 篇7

　　我的寒假生活在我考完之后一個科目之后就開始了，寒假華麗地拉開了序幕，我卻有點茫然，我的寒假要如何度過？我想要做些什么？

　　自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們將字寫好，要求我們練字。那時雖然聽老師說，但是并未堅持下來，只是偶爾練一練，現(xiàn)在看著自己的字還真的有點后悔當(dāng)初浪費了太多的時間，沒有將字練好。正好今年放寒假時學(xué)校校長給我們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時間來練一練字吧。

　　但堅持三天后，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但是另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結(jié)果什么煩心事都沒了。現(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力，現(xiàn)在我的'字有了一定的進步，今后我還將繼續(xù)堅持下去。

　　我的寒假生活在練字中度過，雖然想過放棄，但我非常慶幸我堅持了下來，看著現(xiàn)在自己的字在一點一點變好看，我覺得再怎么辛苦也值了！

四年級日記 篇8

　　最近讀了《笑貓日記》這一冊書，我被書中的故事深深地感動，里面的主人公——笑貓性格開朗，他經(jīng)過千辛萬苦終于找到了虎皮貓，并治好了她的耳聾。在這之后，他們便生了四只小貓，個個都長得非�？蓯邸１M管寒冷的冬天來了，但處處都洋溢著幸福和欣喜之情。小貓們伴隨陣陣的梅花香慢慢成長，并相互幫助和愛護，一起度過了寒流和困難。

　　讀了這本書，我很佩服笑貓，并要象它學(xué)習(xí)。因為它不顧危險救虎皮貓，勇敢善良。還有使我感動的是它們兄弟姐妹之間相互幫助的親情。在生活中我要象它們一樣尊重老人，愛護小朋友。做一個勇敢的孩子，保護環(huán)境愛護祖國媽媽。

　　我相信大家看到這本書的題目肯定很奇怪，云朵上怎么會有學(xué)校呢？其實我也很奇怪，接下來就讓我們一起去書的海洋里探索吧！

　　原來，小白的主人—蜜兒，在云朵上的學(xué)校當(dāng)老師。有一天，笑貓發(fā)現(xiàn)球球老老鼠不見了，他怎么找都找不到，終于，笑貓在一座古鐘里找到了球球老老鼠，球球老老鼠說：“我在古鐘下方的玻璃門看見了一個水晶球，當(dāng)我跳進去時就失去了知覺，當(dāng)我恢復(fù)了知覺時，我看見了一個和小白女主人長得一樣的一個人�！庇谑�，他們?nèi)フ倚“祝�可是小白和女主人都不在，這時，球球老老鼠的`一個子孫，把它們帶到了云上的學(xué)校。

　　在這里，孩子們可以自由自在的在草地學(xué)習(xí)，不像我們一樣在教室里筆直的坐著。而且，學(xué)生們還可以在玩中學(xué)，學(xué)中玩，根本不像現(xiàn)在一樣，枯燥，讓人不想聽。并且老師也不會像現(xiàn)在一樣，只是一味的向孩子們灌輸知識，而是給孩子們更多的歡樂，在歡聲笑語中學(xué)習(xí)。

　　如果，我能在云朵上的學(xué)校上學(xué)，那該多好呀！我也希望家長們不要光訓(xùn)斥孩子們，而要幫孩子們，比如孩子寫不出作文，家長要幫孩子，教他怎么寫，希望家長們可以改一下自己的脾氣。

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