二年級(jí)日記10篇(優(yōu)選)
一天將要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)日記 篇1
今天放學(xué)的`時(shí)候，我和媽媽走路回家，在走路的時(shí)候，我撿到一個(gè)駕駛證，媽媽以為它是一個(gè)舊名片，我看到上面有姓名，單位，還有各種各樣的名稱，就跟媽媽說肯定不是廢紙。我看到平安駕校門口有一個(gè)門衛(wèi)爺爺，我就把駕駛證交給他，然后門衛(wèi)爺爺問我是哪個(gè)班級(jí)的，我就說是二(3)班的，我們就回家了，不一會(huì)，就有一個(gè)人認(rèn)領(lǐng)了駕駛證，走到我們跟前向我們道謝，我就跟那個(gè)人說，不用謝。
今天可是我第一次撿到東西還給人家哦
二年級(jí)日記 篇2
星期二的下午，我穿了一套漂亮的服裝去參加學(xué)校的唱歌比賽。到了學(xué)校，同學(xué)們都緊緊的圍著我，我感覺興奮極了！
唱歌比賽馬上就要開始了，
我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲覍?duì)自己充滿了信心。當(dāng)評(píng)委老師宣布我是第一個(gè)選手上臺(tái)比賽時(shí)，我在心里暗暗的'為自己加油。我大大方方的走上了講臺(tái)，演唱了自己喜愛的歌曲《我是草原小騎手》。
不管比賽能不能取得名次，我學(xué)得都不重要。因?yàn)橹灰覅⒓恿�，我就收獲了快樂！
二年級(jí)日記 篇3
生活中的規(guī)律無處不在，現(xiàn)在就讓我們把它整理一下吧，經(jīng)過我的觀察，發(fā)現(xiàn)這些東西是有規(guī)律的：
人的心跳有規(guī)律，鐘表的時(shí)針、分針、秒針有規(guī)律，不光這些有規(guī)律，人們的呼吸也是有規(guī)律的。鐘表的'規(guī)律總是那么神秘，但有一種算式比它更神秘，它出現(xiàn)時(shí)有很多種。大家快猜猜看它們是誰吧，如果不知道就讓我來解答吧！它們就是：6×3、60×3、600×3，開始我還不知道解答的方法，經(jīng)過我進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，我了解了一個(gè)口訣，讓我來讀給大家聽：一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大幾倍，積就擴(kuò)大幾倍。
我們的生活中充滿了數(shù)學(xué)知識(shí)和規(guī)律。
二年級(jí)日記 篇4
“噼里啪啦——噼里啪啦——噼里啪啦”春節(jié)禮炮響起啦！新一年又來啦。小朋友們穿上新衣服，小樹穿上新新綠衣裳。小朋友們高高興興跟著爸爸、媽媽或親人去拜訪朋友、家人，有還去動(dòng)物園、歡樂谷游玩呢！下面我給大家說說我春節(jié)去哪吧。
春節(jié)來，我們?nèi)胰巳デ嗲嗍澜缬瓮妗?/p>
青青世界里面有許多好玩游戲，例如：撈金魚、大板鞋、滾鐵環(huán)、跳竹竿舞等等。
最好玩是：撈金魚，首先他會(huì)給你一個(gè)用紙做網(wǎng)，你要用這個(gè)網(wǎng)來撈金魚，撈得到話他會(huì)給你一個(gè)袋子，把你撈到小金魚放進(jìn)去那里。
那里不僅有好玩游戲，還有好看節(jié)目。例如：心靈手語帶動(dòng)唱，環(huán)保打擊樂等等節(jié)目。
我覺得我今天青青世界之旅很有收獲，因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)愛環(huán)保市民，還學(xué)會(huì)手語。
二年級(jí)日記 篇5
星期五的下午，在學(xué)校的安排下，我們一年級(jí)1到8班，出去春游。
春光明媚、萬里無云、在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的'隊(duì)伍、唱著歡快的歌兒來到了植物園。
到了草坪上。我們有的吃、有的喝、還有的和老師一起做游戲。然后我還看到了火紅火紅的鮮花、碧綠的草地、茂密的樹林。
今天我們玩的可真開心。時(shí)間已經(jīng)到了我們?cè)摶貙W(xué)校了。
二年級(jí)日記 篇6
今天，爸爸說我們晚飯就在黑土情吃吧，我和媽媽齊聲說：“好��！”媽媽接著說：“這幾天喜牛老是喊著想吃肉�！�
到達(dá)飯店后，爸爸先點(diǎn)了一個(gè)干扁豆角炒紅燒肉，還點(diǎn)了一個(gè)茄合子，爸爸怕我們不夠吃，又加了一個(gè)茄丁拌土豆，爸爸又說：“菜點(diǎn)完了，現(xiàn)在開始點(diǎn)主食。”媽媽問我想吃什么？我說面。最終我點(diǎn)了一個(gè)老北京炸醬面。
因?yàn)槲乙呀?jīng)很餓了，所以在菜和面上來后，我就狼吞虎咽地吃了起來。感覺吃了好多食物才吃飽�？墒前l(fā)現(xiàn)桌子上還是有多多的菜，還有大半碗面條沒吃完，這并不是說我不會(huì)吃，而是我突然想起來了，這是一家東北系的.餐館，東北菜的最主要特點(diǎn)是量大味咸。
這時(shí)爸爸來一句：“今天你終于當(dāng)了一回東北人了吧！”
二年級(jí)日記 篇7
螞蟻是一種很小的動(dòng)物，人們平時(shí)并不在意它們。但愛問問題的我對(duì)螞蟻非常好奇，不知道它們是怎么搬起比自己身體重很多倍、大很多倍的東西呢？今天，我終于找到了答案。
我在學(xué)校的.小花園里活動(dòng)時(shí)，看見了一只螞蟻，心想，就拿這只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)吧！于是，我在這只螞蟻面前放了一大塊面包。那只螞蟻繞著面包爬了幾圈，走了。我看后失望極了，心想，看來螞蟻并不是我想象中的大力士呀！就在我準(zhǔn)備離開時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)一條“黑線”向面包塊“移”過來。好奇心驅(qū)使我向那里走去。哈哈，原來這并不是什么“黑線”，而是排成一隊(duì)走來的螞蟻！它們要干什么呢？我仔細(xì)觀察起來。
那一隊(duì)螞蟻在面包前停了下來，幾只螞蟻鉆到面包底下，其他螞蟻圍在面包周圍用嘴咬著，一點(diǎn)一點(diǎn)往前移動(dòng)。不一會(huì)兒，面包就被運(yùn)回了蟻巢。
原來，螞蟻是依靠相互合作的力量！通過觀察螞蟻，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，只要相互團(tuán)結(jié)，再大的困難也能戰(zhàn)勝！
二年級(jí)日記 篇8
今天是三月八日婦女節(jié)，老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)題――給媽媽洗腳�；氐郊依�，我給媽媽說了這件事，媽媽聽了半信半疑地說：“是真的嗎？”我堅(jiān)定地回答：“當(dāng)然是真的了�！�
晚飯后，我拿出洗腳盆，媽媽幫我盛好水后就坐在凳子上，剩下的事情都是我來做。我先脫下媽媽的襪子，然后把媽媽的腳放進(jìn)盆里，再把水滴在媽媽的腳上，用手輕輕地搓幾遍。
就這樣，我把媽媽的腳洗的干干凈凈。最后用擦腳帕把媽媽的腳擦干之后，放進(jìn)拖鞋里，媽媽開心地笑了。在一旁看了半天的'爸爸也夸我說：“我們依齡真是能干，知道給媽媽洗腳了。”我聽了心里甜滋滋的。
我覺得給媽媽洗腳是應(yīng)該的，我還會(huì)給爸爸洗腳呢！
二年級(jí)日記 篇9
早晨，太陽公公還沒有起床，天空陰沉沉的，中午太陽露出了微笑。小朋友們排好隊(duì)去校園里尋找春天。
來到校園西邊的小花園里，首先映入眼簾的是一棵高大的松樹，滿樹綠色的枝葉，就好像一根根鋼針。仔細(xì)看去，枝葉間還藏著一個(gè)小小的蜂窩，里面應(yīng)該還有小蜜蜂在呼呼大睡吧！尋找春天
松樹左邊有一棵臘梅，滿樹盛開的臘梅花就要完成使命，湊近一聞還留有清香，即將冒出來的腋芽能感受到新的生命仍在繼續(xù)。
穿過一條小徑，就來到了校園東邊的春華園。這里鮮花盛開，有粉紅的.杏花，雪白的梅花，一株株海棠樹上掛著一個(gè)個(gè)小辣椒似的花苞，一陣陣濃郁的香氣不時(shí)飄過來，細(xì)心的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)原來是樟樹散發(fā)出來的。
啊，春天已經(jīng)來到我們校園，就在我們身邊！
二年級(jí)日記 篇10
今天是爺爺?shù)纳�，我和爸爸、媽媽一起去祝賀。
爺爺家住在周村區(qū)王洞村。一進(jìn)家門，姑姑家的小妹妹就迎了出來。我送給爺爺一個(gè)木洗腳盆做禮物，爺爺可高興了。中午，姑姑讓大家吃飯。吃完飯，我和小妹妹又玩了起來。我說：“我們玩捉迷藏吧！”。小妹妹不知道捉迷藏怎么玩，就問：“怎么玩啊？”。我給她演示了一遍，我先躲到門后面的桌子底下，小妹妹怎么也找不到，急得喊道；“姐姐你在哪？”。過了一會(huì)，我再也忍不住了，就從桌子底下爬了出來。我拉著她的手說：“這就叫捉迷藏”。小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們又到床上去，吃了一會(huì)瓜子后，我到用被子摞的“小山”上去了。我從被子上往下跳，跳了一會(huì)，我覺得沒意思，可回頭一看，小妹妹正玩的起勁呢，臉上露出了可愛的'笑容�？粗∶妹眯Φ哪敲撮_心，我也高興地笑了。
最后，我和家人告別，看著家人依依不舍的表情，我想下次來，我一定要和他們玩?zhèn)�夠。
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