四年級(jí)日記【錦集9篇】
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,一定有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
爸爸給我買了一盆小小的仙人掌。
這個(gè)仙人掌有著一個(gè)深綠色的身子,非常像是一個(gè)不太規(guī)范的三棱體。它的身子非常厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里,它非常耐旱,不需要太多水分,因?yàn)樗窈竦纳眢w里就貯藏了充足的水分。
有趣的的.是,仙人掌頭上還頂著一朵鮮紅的仙人球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個(gè)戴著小紅帽的小姑娘。紅紅的仙人球,像是一個(gè)紅紅的雞冠,像是一團(tuán)紅紅的火球,像是一簇簇小球聚在一起開會(huì),更像是一把奧運(yùn)火炬。
紅紅的仙人球身上長(zhǎng)著非常多毛絨絨的小刺,有些刺摸起來(lái)軟軟的,有些非常扎手。我想,這應(yīng)該是它保護(hù)自己的一種武器吧。
我把這盆可愛的仙人掌放在我的書桌上。我學(xué)習(xí)累了,就看著它,與它說(shuō)說(shuō)悄悄話。它可真是我的好伙伴呀!
四年級(jí)日記 篇2
今天,我們登上了家門后面的山頂,向四周望去,那景色真是美不勝收。
向東南望去,行政中心的大樓巍峨虼立,好不氣派。正南方是雞籠山,那山在天空下呈現(xiàn)黛色的影子,猶如一幅水墨畫,我們趕緊以這幅畫為背景每人拍了一張照。近處是紅瓦白墻的農(nóng)民人家。那幢幢新樓房掩映在蔥籠的樹木之間,若隱若現(xiàn),不時(shí)傳來(lái)公雞的.喔喔聲和狗的汪汪聲。
往北望去,是連綿起伏的高山,深綠色的山,藍(lán)藍(lán)的天,特別使人心曠神怡。
西邊是刀劈斧削的山崖,山崖下有個(gè)湖,大約有兩個(gè)足球場(chǎng)大,這是一個(gè)開礦留下的人工湖,湖水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹過(guò),水波粼粼,真像是在山頂上鑲嵌了一顆明珠。
想不到登上一個(gè)小小的山頂,竟能領(lǐng)略到如此美妙的景色,我們?cè)谏巾斄暨B駐足很長(zhǎng)時(shí)間,都不忍離開。
四年級(jí)日記 篇3
今天中午,爸爸媽媽都不回來(lái)吃飯,只有我和婆婆兩個(gè)人在家里吃飯了。
我覺得非?鄲,因?yàn)閶寢尠职衷诩視r(shí),我都會(huì)纏著媽媽幫我把中午作業(yè)簡(jiǎn)單看一下,可今天沒有人幫我看作業(yè)了,我只好自己檢查。我先細(xì)心、認(rèn)真地寫完,然后一條一條逐項(xiàng)檢查,確定沒有錯(cuò)誤之后,就開始寫下一個(gè)作業(yè)了。
下午,我忐忑不安地交了作業(yè),希望能沒有問(wèn)題。當(dāng)數(shù)學(xué)老師批改完作業(yè),報(bào)有錯(cuò)誤同學(xué)名字時(shí),我的心猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤同學(xué)沒有我,我全對(duì),心里高興極了。
回家后我告訴媽媽,媽媽說(shuō):“本來(lái)你就很棒,不需要我?guī)椭,相信自?”看來(lái),不依靠別人,我能行。
四年級(jí)日記 篇4
寒假里,我讀了《德國(guó),一群老鼠的童話》這本書。故事內(nèi)容十分有趣,我深深地被吸引了。這本書主要講了一只叫莉莉的小白鼠,因?yàn)槊煌魂P(guān)在了圖書館里,漸漸地學(xué)會(huì)了閱讀,能從一數(shù)到一千,成為了鼠群中最聰明的老鼠。她帶領(lǐng)鼠群反抗威利巴爾德大頭領(lǐng)的`殘暴統(tǒng)治,拯救了鼠群,使他們獲得了自由。
從這本書中我悟出了一個(gè)道理:閱讀能讓人懂得知識(shí),而知識(shí)能改變命運(yùn)。莉莉就是通過(guò)閱讀獲得了知識(shí),拯救了鼠群。她通過(guò)閱讀說(shuō)明書,知道了美食其實(shí)就是一個(gè)陷阱,而不識(shí)字的威利巴爾德卻一無(wú)所知,才導(dǎo)致他被老鼠夾夾斷了尾巴,失去了當(dāng)大頭領(lǐng)的資格。
英國(guó)哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量。”就拿海倫·凱勒來(lái)說(shuō),她是不幸的,因?yàn)樗诤苄〉臅r(shí)候就失去了聽覺和視覺。但她又是幸運(yùn)的,因?yàn)樯忱睦蠋熥哌M(jìn)了她的生活,教會(huì)了她認(rèn)字和閱讀。從此,海倫就像海綿一樣不斷汲取著知識(shí),這些知識(shí)像彩虹一樣絢爛了海倫的內(nèi)心世界。你看,知識(shí)的力量是多么巨大,它使一個(gè)殘疾人變成了一位偉人。
我們正處在學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期,我們要珍惜光陰,多閱讀,用知識(shí)武裝頭腦,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
四年級(jí)日記 篇5
今天是五一勞動(dòng)節(jié),早上我很早就起了床,看著窗外的美好的環(huán)境,讓人心曠神怡!
我和伙伴一起去公園玩。哇,這里好漂亮哦!草叢里開滿無(wú)數(shù)美麗的`鮮花;鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌謠;還有許多老年人在鍛煉身體。我們一起玩健身器材,玩玩那個(gè),玩玩這個(gè),有時(shí)還玩捉迷藏,有時(shí)玩123木頭人,有時(shí)玩投籃球,玩的可高興了!到了兩點(diǎn)多,我們玩的有點(diǎn)累了,就到小賣部買了點(diǎn)吃的,結(jié)伴去散步。路上的風(fēng)景也很美,雖比不上其他地方好看,可對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是非常舒暢的地方!今天這一天過(guò)得可真充實(shí)啊!多么快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié),在這個(gè)節(jié)日里,我們要鍛煉,要?jiǎng)趧?dòng)!
四年級(jí)日記 篇6
記得一次的數(shù)學(xué)課,老師為我們上了一堂有趣的課。雖然課只有40分鐘,但我們感覺就像剛開始上課一樣,為什么這么感覺?因?yàn)橥趵蠋熃痰锰腥ち,我們恨不得連周六,周日都來(lái)上數(shù)學(xué)課。
老師笑容滿面地走進(jìn)教室,“同學(xué)們好”我們說(shuō):“老師好”,請(qǐng)坐,老師說(shuō):“今天 ,我們一起來(lái)復(fù)習(xí)第三單元:角與三角形的認(rèn)識(shí)”。王老師帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)了角的度量、畫角、三角形的`分類 ,角的比較大小……當(dāng)老師講到三角形內(nèi)角和的度數(shù)時(shí),同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“三角形內(nèi)角和是180°”老師高興的笑了,但在這時(shí),王老師看見有人開了小差,便裝作沒事似的,叫了那個(gè)同學(xué),問(wèn): “三角形的內(nèi)角和是多少度?”“180°”老師接著在黑板上畫了一個(gè)大三角形和一個(gè)小三角形,問(wèn):“它們的內(nèi)角和誰(shuí)大?”“大三角形”同學(xué)們馬上舉起手,如果站在講臺(tái)上看的話,手就像一片小樹 林了!“XXX,你說(shuō)!”“應(yīng)該是一樣大”“對(duì)了,XXX,聽見了嗎!崩蠋熥叩侥线叺谌抛雷优,說(shuō):“翻開課本第X頁(yè),看著第X題”書上畫了一個(gè)大三角形被平均分成了兩個(gè)小三角形,“大三角形 內(nèi)角和是180°,其中的一個(gè)小三角形內(nèi)角和是多少呢?”一同學(xué)說(shuō)“90°”“錯(cuò)”同學(xué)們說(shuō),又一同學(xué)說(shuō)“不知道”“唉……老師叫我吧!”同學(xué)們坐不住了,XX說(shuō):“王老師真是一挑一個(gè)準(zhǔn),怎么都 不會(huì)呢”“王老師,真厲害”王老師又找了一個(gè)同學(xué),同學(xué)說(shuō):“90°”我們嘆氣,“360°”“不知道”唉……這時(shí),一叢小樹林出來(lái)了。老師笑聲連連,同學(xué)們也笑了起來(lái)。老師又叫了我同桌“180 °”同桌響亮的回答!鞍Α蓖瑢W(xué)們又嘆氣,一是為了沒叫自己,二是總算找到一個(gè)會(huì)的了。
大家剛要繼續(xù)上課,下課鈴響了,同學(xué)們“!這才多會(huì)。 薄斑@么快就下課了,不對(duì)吧!”王老師說(shuō):“是的,下課鈴聲響了,下課!”“起立”“老師好!哈……不對(duì),老師休息!”王 老師會(huì)心地一笑,走了。
我們期待著下一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課,這節(jié)課讓我難忘!
四年級(jí)日記 篇7
9月27日 星期六 陰
今天,媽媽拿著一頭大蒜讓我來(lái)種。我一看,大蒜看起來(lái)圓圓的,像一個(gè)小皮球,這可怎么種。繈寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“你自
己掰開看看就知道了!蔽谊_一看,噢,原來(lái)里面有十幾個(gè)“兄弟”擠在一起呢!
媽媽說(shuō):“要精心照顧它,它才能成活!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。 吃過(guò)早飯,我立刻端著一盆水向大蒜走去。媽媽連忙阻止我說(shuō):“不要澆太多的水,不然大蒜就會(huì)淹死的!蔽壹泵Φ沟舳喟胨蚜硗庖恍〔糠炙谷肱柚。我盼望它能快快長(zhǎng)大。 終于,功夫不負(fù)有心人,晚上的時(shí)候,我看見大蒜長(zhǎng)出了一個(gè)小芽。我仔細(xì)觀察,它很小,是嫩綠色的。
晚飯過(guò)后,爸爸說(shuō):“大蒜有很多功能,可以治感冒,還可以敗火。”說(shuō)著拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起來(lái),還問(wèn)我要不要吃一個(gè)。我連忙搖搖頭,說(shuō):“不行,大蒜有股怪味,同學(xué)們會(huì)笑話的.!卑职终f(shuō):“沒事,吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了!蔽衣犃税职值脑,就吃了一瓣,并按照爸爸說(shuō)的去做,果然一點(diǎn)不臭。
希望我的大蒜快點(diǎn)長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。
四年級(jí)日記 篇8
就在今天,我跟著母親去菜場(chǎng)買菜。母親說(shuō):“今天要考考你,會(huì)不會(huì)自己去買樣你喜歡吃的菜。”母親給了我20元錢,要看看我的表現(xiàn)!氨WC完成任務(wù)!蔽易孕诺卣f(shuō)。于是,我邊走邊看,來(lái)到蔬菜區(qū)。這時(shí),我看到一個(gè)阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是,我問(wèn)賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”那位阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,這蘑菇7元一斤,那你要買幾斤呀?”“阿姨,我只要買半斤!蔽蚁耄7除2等于3.5元,20減3.5等于16.5元。想著想著,我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨,并提示她還要找我16.5元。我又來(lái)到肉類區(qū),看到一個(gè)叔叔在賣肉,便問(wèn):“叔叔,條肉多少元一斤元一斤!薄澳俏屹I一斤!蔽矣窒霚p10等于6.5元。我就把16.5元中的'10元遞給了那個(gè)叔叔。
當(dāng)我從菜場(chǎng)出來(lái),母親看到我手中既有葷又有素和6.5元時(shí),笑著對(duì)我說(shuō):“學(xué)會(huì)買菜了!”
通過(guò)這次考驗(yàn),我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且,我們應(yīng)該不驕傲,要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng),才能夠?qū)W以致用,解決身邊的問(wèn)題。
四年級(jí)日記 篇9
今天中午,我正在追殺一只蚊子,這蚊子太可惡了,把我的手上呵了一個(gè)大大的包。怕以我要為民除害。追著追著,它突然不動(dòng)了。我定晴看,原來(lái)掛在一張蜘蛛網(wǎng)上了,我哈哈大笑。心想,你也有今天!這時(shí),一只蜘蛛敏捷地跑來(lái),用絲把它層層包裹起來(lái),就象一個(gè)蠶繭,蜘蛛又把它拖到自己的臥室里,慢慢享受這美食。
看完之后,我就在一點(diǎn)疑問(wèn),怎么蚊子一碰到網(wǎng)就粘。慷┲?yún)s不會(huì)呢?帶著這一連串的'疑問(wèn),于是,我就上網(wǎng)查資料,原來(lái)蜘蛛的肚子里有很多絲漿,尾端有很多小孔眼,結(jié)網(wǎng)的時(shí)侯,它就把這些絲漿噴出去,絲漿一遇到空氣就凝結(jié)成細(xì)細(xì)的絲,帶有粘性,不論是什么飛蟲,一碰到網(wǎng)就別想跑掉,另外蜘蛛的身上和腿上,經(jīng)常會(huì)分泌一種油質(zhì);而蜘蛛絲是不會(huì)粘油的,可是一般的飛蟲卻沒有這一層油質(zhì),所以蜘蛛網(wǎng)可以粘住飛蟲,卻粘不住蜘蛛。
沒想到那么不起眼的蜘蛛捕食里竟有這么多的學(xué)問(wèn)。
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