(經(jīng)典)四年級日記3篇
一天即將過去了,今天一定有不少的收獲吧,想必是時候?qū)懸黄沼浟。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編為大家整理的四年級日記3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級日記 篇1
一天,我在媽媽的花盆里偷偷種了一顆花生種子,過了幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)花盆里有一顆種子發(fā)芽了,奇怪的問這是什么種子呢?我都忘記了是我種的花生,我說不知道呀。媽媽說等過幾 天看看,就知道是什么了。
過了幾天,種子長大了,發(fā)出許多新的嫩芽,媽媽看了告訴我說是花生呀。我想起來是我種的種子發(fā)芽了。媽媽讓我每天給花生澆水,爸爸告訴我說:”花生的'種子能吃,花生的葉子可以做飼 料,花生還能榨油,也可以做成各種美味的零食。“
我堅持每天給我的花生澆水,過了幾天,花生的葉子越長越多,還開了黃色的小花,媽媽說一朵花可以結(jié)一顆花生,我的花生開了七八朵花,應(yīng)該能結(jié)不少花生吧,我盼望著我的花生快些成熟 。
四年級日記 篇2
數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)料,生活中處處有數(shù)學(xué),比如:買菜算錢、工程隊修路、春節(jié)買彩燈等等,這些都與數(shù)學(xué)有關(guān)。生活中處有數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)也是為了解生活中的問題。
我們試卷中的.數(shù)學(xué)問題看似與我們的生活無關(guān),其實啊都是息息相關(guān)的呢!比如上面提到的工程隊修路,他們修路的速度和時間都需要進行精確計算,為什么要計算呢?因為計算可以起到“預(yù)測未來”的作用,這當(dāng)然比工人師傅憑經(jīng)驗進行的預(yù)測更加準(zhǔn)確,計算幫助我們更好的進行施工。
我還發(fā)現(xiàn)了一個生活中的趣題:這幾天,我在奶奶家,媽媽在12:00來家吃午飯,為保證媽媽一到家能吃到午飯,奶奶在11:30了還差一道大菜,可以吃魚,也可以吃雞,但魚還在塘里沒釣,而雞馬上就可以抓。怎么能在12:00做好一道大菜呢?(注:魚、雞制作時間分別是10分鐘、20分鐘)
這道題看似很困難,不知如何入手。因為做魚時間短,但不一定抓得到。雞馬上就有,但制作時間長。遇到這種事情,“雙管齊下”是最好的辦法,我們有2個人,可以一起去抓魚,但只能抓10分鐘,抓到了就做魚吃,沒有抓到就做雞吃。因為到12:00只有30分鐘了,為保證12:00能吃到菜,30-20=10(分鐘)。我們?nèi)绻?0分鐘抓到魚了,就做魚吃,這樣到11:50就可以做好吃飯了,如果在10分鐘沒有抓到魚,我們趕緊做雞,那樣12:00也可以做好吃飯了。就這樣問題就解決了。
生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)使生活更加輕松!
四年級日記 篇3
我新年也沒什么心愿就是想讓我們一家子人快快樂樂的過年每天快快樂樂的沒有一點煩心事,還希望爸爸媽媽能抽空陪陪我,在新的'一年里我和哥哥學(xué)習(xí)順利,爸爸媽媽工作順利,這回考試讓爸爸媽媽開心過年。
讓大家也開開心心吃飯快快樂樂過年不想看見大家悲傷的一張臉,讓每個人都是快樂小神仙,小孩子們不能太淘氣讓爸爸媽媽操心,希望天空永遠是藍色的,云是潔白的,因為這樣世界才是和平的。
祝大家新年快樂!
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