（推薦）五年級(jí)日記7篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)日記 篇1
有的人以為是以地球上的水資源還是很多的，可是不能喝的水占全球水資源的百分之八十，能喝的水占地球水資源的百分之一，咸水占全球水資源的百分之八。淡水占全球水資源的百分之十一。
有一群人他們洗完澡、漱完口、洗完臉都不關(guān)水，漸漸的`漸漸的地球上的水資源被他們都給浪費(fèi)完了，地球上只剩下一些不能喝的水，每個(gè)人都要有水來(lái)補(bǔ)充自己的體力，可是這些人把水都給浪費(fèi)完了，地球上一滴水都沒(méi)有了，人們漸漸的都渴死了。
這回使人人都明白了，我們要珍惜地球上的水，不讓每一滴水白白的浪費(fèi)了。
五年級(jí)日記 篇2
今天是大年三十，若不是大舅舅家的二兒子一家從老家來(lái)旅游，這個(gè)年味還真沒(méi)這么濃。南方天氣熱，年貨置辦的就不那么熱烈，只是比往常喜慶一些。表弟一家來(lái)了就不一樣了，他們是帶著濃濃的年味來(lái)的。
一年到尾就盼著親人團(tuán)聚，大家在一起邊吃年夜飯，邊看電視。我的主張年夜飯?jiān)陲埖瓿�，省事。老人們的主張年夜飯�(jiān)诩页裕″X。呵呵，不管省事還是省錢，省下的`都是開(kāi)心快樂(lè)�？纯茨暌癸埖拇髲N吧，婷婷是也。本來(lái)就不會(huì)做菜的我，頭有點(diǎn)懵，沒(méi)辦法，只好寫個(gè)菜單，一一的來(lái)，沒(méi)什么難的，大不了咱去熟食超市里買，開(kāi)宴啦，還不錯(cuò)，一盤一碟的，有雞有魚的，蠻符合吉慶有魚的標(biāo)準(zhǔn)嘛，在家吃的年夜飯還真不錯(cuò)，熱鬧持久，親情持久，團(tuán)聚持久。舉起杯來(lái)吧，讓我們?yōu)樾碌囊荒旮杀沧Ｐ履晷職庀�，新年事順暢�?/p>
五年級(jí)日記 篇3
這次我們班玩的是“將軍盯士兵”，也就是說(shuō)，甲先跳，乙在一旁數(shù)甲的數(shù)量。甲跳完，輪到乙跳，甲就數(shù)乙的數(shù)量。所以，這次比賽是兩個(gè)人一組。
來(lái)到門口，我等對(duì)方跳好了，我就接過(guò)繩子，準(zhǔn)備起跳。劉教師邊看手表，邊說(shuō)：“三…二…一，開(kāi)始！”比賽開(kāi)始了，我輕輕地把繩子甩到面前，然后微微把小腳丫一蹦，繩子就過(guò)去了。剛開(kāi)始，我臉上面帶笑容，輕輕松松地跳。但過(guò)了一會(huì)兒，腳就像灌了鉛一樣重。到了快要結(jié)束的時(shí)候，我不停地喘著粗氣：“呼！呼！”心也跳得非常的快。這時(shí)，劉教師又說(shuō)：“還剩下10秒了，加油��！”頓時(shí)，我又提起神來(lái)，用力地跳，但是，我感覺(jué)背上好像背著一塊又重又沉的`大石頭。
比賽終于結(jié)束了，我累得一屁股坐在了地上，額頭的汗流到另外我的嘴里，酸酸的。突然，劉教師告訴我，我跳了74下，能進(jìn)入第二個(gè)決賽。我心里甜滋滋的。
第二個(gè)決賽可不同，那些同學(xué)都是表現(xiàn)跟我一樣好的。比賽開(kāi)始了，我咬住牙，拼命地跳。地上馬上響出了打地的聲音，頭也直冒汗。比賽終于結(jié)束了，我以為會(huì)比第一次跳得少，沒(méi)想到跳了82下，我驚嘆不已。
第三個(gè)決賽我雖然出局了，但是我也為進(jìn)入的三個(gè)同學(xué)高興，希望她們以后能表現(xiàn)得更好。
五年級(jí)日記 篇4
在星期六的一天，我來(lái)到輔導(dǎo)班，我一進(jìn)輔導(dǎo)班，大家都開(kāi)開(kāi)心心的在討論著什么呢?我也很好奇，我就去問(wèn)他們?cè)谡f(shuō)些什么，他們開(kāi)心的說(shuō)在星期天我們一起來(lái)做壽司。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里像開(kāi)了花一樣。想快點(diǎn)到星期天。
在星期五和星期六我加快把家庭作業(yè)寫好想在星期天痛痛快快的做壽司。
到了，星期天我一大早就到了輔導(dǎo)班。我和好幾個(gè)朋友把輔導(dǎo)班的桌子椅子都排一下。然后把大教室裝飾一下看上去很好看，不一會(huì)兒，老師們來(lái)了。他們拎著好多黃瓜，海苔，香腸，和小黃蘿卜，不一會(huì)兒，大家都到齊了。我們先把布，蓋在桌子上，老師把一些食材放到盤子里給我們，然后老師又拿來(lái)兩個(gè)，竹子編成的東西好像叫竹簡(jiǎn)，老師和我們說(shuō)先把大海苔放在竹簡(jiǎn)上，然后把米放 /在海苔上老師說(shuō)可以在米上加你想吃的東西，老師一說(shuō)完就去蒸飯了，這 時(shí)候另外一個(gè)老師說(shuō)我們每個(gè)小組都表演一個(gè)節(jié)目。這樣誰(shuí)表演的好，拿的飯就多，同學(xué)們一聽(tīng)，都準(zhǔn)備表演著什么，老師一說(shuō)開(kāi)始有一位小女生上去唱歌唱的還挺好聽(tīng)的，下一位他表演的.是怎樣用臉吃餅干，把全部輔導(dǎo)班的人都逗開(kāi)心了。而我們組，什么也沒(méi)有。終于有一個(gè)女生他來(lái)做彎腰我們組好不容易通過(guò)了。來(lái)飯了我們開(kāi)心的把飯拿過(guò)來(lái)我們把飯蓋在海苔上，然后加了好多的香腸老師說(shuō)這樣不行，這樣會(huì)包不下的。我們只好拿下去幾個(gè)還加了一些黃瓜，番茄醬和色拉醬看上去挺好看，然后我們把它包起來(lái)在擰一下就完成了，我們讓老師把我們的壽司切一下我們吃了起來(lái)味道可好了。
沒(méi)想到在輔導(dǎo)班也能吃上那么好的東西雖然有時(shí)候辛苦但有時(shí)候還是很開(kāi)心的。
五年級(jí)日記 篇5
“新鮮的花朵喲，快來(lái)瞧瞧看看嘍。走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)……”一大早，我同爸爸媽媽一起來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的花卉市場(chǎng)。今天我們要為干媽的新家選一盆花，話不多說(shuō)，我們馬上進(jìn)行了挑選。
我們來(lái)到了保溫室，只見(jiàn)一盆又一盆的鮮花放在了我們的眼前，讓我眼花繚亂。紅的，紫的，白的`，粉的，各種顏色應(yīng)有盡有�？纯催@一朵，潔白如玉，很美；看看那一朵，蔚藍(lán)如天，也很美。大的，小的，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，各種形態(tài)，數(shù)不勝數(shù)。大花搶在小花前面向人們展現(xiàn)它的婀娜多姿;小花朵在大花后面，待長(zhǎng)大后初出茅廬便醉倒一片路人。如果把這些花看成一幅大畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
忽然，媽媽在一盆蝴蝶蘭花前停了下來(lái)。它一朵花有六片花瓣，片片淡黃，還有一絲絲紫色的莖在其中。每朵花你挨著我，我挨著你，組成了一個(gè)大花球，花蕊好似一個(gè)小臉蛋……正當(dāng)我看花時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你是不是覺(jué)得它們很好看？這都是花工們精心栽培的成果。沒(méi)了他們，就沒(méi)有美麗的花兒啦�！蔽胰粲兴�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次買花，不僅讓我欣賞了美麗的花兒，還告訴我勤勞的付出才有好回報(bào)呢！
五年級(jí)日記 篇6
今天我在校園里發(fā)生了一件讓我七上八下的事，下面讓我細(xì)細(xì)地說(shuō)說(shuō)
話說(shuō)，在第一節(jié)課時(shí)，內(nèi)容勾起了我的.回憶。這節(jié)課，老師說(shuō)要挑選一批“什么什么之星”。當(dāng)輪到書寫之星時(shí)，我的心砰然一震，“老師昨天明明說(shuō)好今天即席揮毫，而我卻一時(shí)匆忙，居然忘記帶重要‘天機(jī)’——寫毛筆的書法袋。”頓時(shí)，我的心七上八下，冷汗流了下來(lái)，臉頰紅潤(rùn)了。我現(xiàn)在象熱鍋上的螞蟻——熱得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里百感交集，七上八下�！叭懹质裁炊紱](méi)帶，哪好意思，但是如果不丟，會(huì)失去很多寶貴的機(jī)會(huì)呢！怎么辦呢？”我正在胡思亂想時(shí)，我的大救星——下課鈴“叮鈴鈴”的響起來(lái)�！版J妍，楊楊叫你出去，你媽媽在下面送書法袋來(lái)了，快下去拿吧，小冒失鬼！”我充滿感激地對(duì)媽咪說(shuō)了聲：“謝謝”就去寫書法了！緊張的心情一下子就放松了下來(lái)，我真高興！
“七上八下”這個(gè)詞語(yǔ)形容心神不定，也指零落不齊或者紛亂不齊。
五年級(jí)日記 篇7
11—9星期一晴天
咦？“吵鬧王”×班怎么安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)？奇怪？我來(lái)看看，究竟怎么了？
哦！數(shù)學(xué)王老師神情嚴(yán)肅，鄭重地站在講臺(tái)上，臉繃得緊緊的，冷冷地講著錯(cuò)題，同學(xué)們屏住呼吸，耳朵一個(gè)個(gè)豎起來(lái)，眼睛老大，瞪得像銅幣，嘴唇緊抿著。原來(lái)，他們要迎接一次緊張的心里“過(guò)山車”！
老師很快清了清嗓子，眉頭緊皺地說(shuō)：“下面報(bào)本子被撕了并且要重寫的同學(xué)！”我心一縮，眼睛里寫滿了“NO”“NO”“NO”，緊張地咬著牙關(guān)，比被刀割了疼似的。哎！加油！我為自己捏一把汗，好緊張�。�
“某某某，某某某……”我?guī)缀豕懿簧下?tīng)別人的名字，只管聽(tīng)有沒(méi)有“韓藝”這個(gè)名字�！瓣愄臁�，王老師說(shuō)著說(shuō)著，舉起陳天的“杰作”，“哇”我們同時(shí)爆發(fā)出這個(gè)聲音，陳天的本子上滴上了“點(diǎn)綴”本子的一大滴藍(lán)墨水。雖然我也發(fā)出同樣的驚嘆，但是我的心仍像一只受驚的小鹿“砰砰”直跳。
“好了，本子被撕了的人報(bào)完了�！薄耙�！”大家一起歡呼，但老師又來(lái)了一次“突然襲擊”。我們的內(nèi)心震驚極了，“下面是作業(yè)寫錯(cuò)的.人！”霎時(shí)間，我們又安靜了下來(lái)，“楊婷！……”我雙手?jǐn)傞_(kāi)，像死人一樣無(wú)力，目光緊緊盯著王老師，生怕老師被風(fēng)吹走一樣。不過(guò)，還好，沒(méi)有報(bào)到我的名字！
回家的路上，我緊繃的心終于長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣，這次心里“過(guò)山車”真緊張��！
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