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心情日記

時(shí)間:2023-10-26 06:56:57 日志日記 我要投稿

有關(guān)心情日記

  有趣的一天又要結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的有關(guān)心情日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)心情日記

有關(guān)心情日記1

  人的一生難免溝溝坎坎彎彎曲曲,但是當(dāng)你驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)有許多感動(dòng)的東西,許多不能忘懷的事情,許多相識(shí)相遇的人,這是你人生的財(cái)富。你可能錯(cuò)過(guò)一些機(jī)會(huì)、一些事情,錯(cuò)過(guò)可能改變你一生的東西。的確,令人終生遺憾!

  畢竟逝去的時(shí)光一去不回,失去的東西很難再找回。人生就是遺憾與希望并存,理想與現(xiàn)實(shí)矛盾,付出與獲得不符,正所謂苦樂(lè)年華。我們依然要苦苦追求,要歌頌生活歌頌陽(yáng)光,要頑強(qiáng)地活著。因?yàn),我們?lái)過(guò)世界,闖過(guò)世界,我們的靈魂沒(méi)有空虛。

  身居陋室,我會(huì)感恩,它能為我遮蔽冷雨風(fēng)寒,撫慰我疲憊的身心。一餐一粥,即使素菜素食,我會(huì)感恩,它能為我果腹提供身體所需的能量,因?yàn)樵绞谴植诘?飯食越能對(duì)饑腸轆轆者發(fā)出誘人的芳香。一本好書(shū),我會(huì)感恩,廣博的知識(shí)引人入勝的情節(jié),使我豁然開(kāi)朗,精神世界得到極大的滿(mǎn)足。結(jié)交朋友擁有真情,我會(huì)感恩,我的生活變得更寬更廣更富有激情。親情、愛(ài)情、友情,我會(huì)感恩,被愛(ài)包圍著我遠(yuǎn)離孤獨(dú)遠(yuǎn)離寂寞。

  看到每天升起的太陽(yáng),我會(huì)感恩,有陽(yáng)光的生活才會(huì)燦爛。走在小路上,我步履輕松,神態(tài)怡然。那些景物那些躍入眼簾的風(fēng)景,都會(huì)讓我感動(dòng),不由地會(huì)心微笑。陽(yáng)光下普通人的一張笑臉,普通人的細(xì)小動(dòng)作,甚至伸展著雙臂姍姍學(xué)步的幼兒,都會(huì)扣動(dòng)我的心弦,心生漣漪,生活真美好!

  人生如茶,樂(lè)觀(guān)的人說(shuō)它是香茗,悲觀(guān)的人說(shuō)它是苦水,茶中滋味因人不同。如果你懷揣感恩,懷揣陽(yáng)光,仔細(xì)品嘗,那茶水怎能是悲苦呢?分明是苦中甘甜,頰齒留香!

  生活給予我們很多,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活。積極向上的人生,總是充滿(mǎn)了陽(yáng)光。雖然我們錯(cuò)過(guò)了很多,但是陽(yáng)光每天升起,畢竟有陽(yáng)光的人生,才是我們每個(gè)人始終追求的。

有關(guān)心情日記2

  考試兩部曲作文600字光陰似箭,日月如梭。一眨眼的功夫,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,最后的“戰(zhàn)爭(zhēng)”是該有個(gè)結(jié)果了!緊鐘敲響了——期末考試來(lái)臨了!它猶如一塊千斤巨石,沉重的壓在我的心上。一部曲:8:30分,語(yǔ)文考試開(kāi)始了。監(jiān)考老師快速走進(jìn)教室,嚴(yán)肅的下發(fā)試卷。這時(shí),只見(jiàn)大家都在保佑試卷簡(jiǎn)單點(diǎn)。試卷下發(fā)了,教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上的聲響都聽(tīng)得到!我迅速寫(xiě)好名字,瀏覽了一下試卷上的題目,心想:還真不很簡(jiǎn)單。頓時(shí)心里緊張極了,如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我也顧不上多想,就馬上達(dá)起題來(lái)。教室只有“沙沙沙沙”的筆聲。當(dāng)試卷翻過(guò)去時(shí),我不禁環(huán)顧了一下四周,只見(jiàn)有的同學(xué)托著下巴,緊握著水筆;有的側(cè)著腦袋,緊皺著眉頭在思考;有的'靠窗的,盯著外面的雪景。那種彌漫著“火藥味”的氣氛,真讓人膽戰(zhàn)心驚!好不容易做到閱讀短文最后一題,我一下子愣住了,如臨大敵,而且那道題目是4分!糟糕,我沒(méi)有一點(diǎn)思路。我多讀了幾遍短文后,懷著渺茫的希望,半信半疑地寫(xiě)上去理解,但我覺(jué)得有點(diǎn)懸殊,以致于寫(xiě)作文時(shí)都感覺(jué)那道題是錯(cuò)的。等考試卷收上去后,才松了一口氣?傊衔绲目荚嚲瓦@樣結(jié)束了!二部曲:英語(yǔ)考試開(kāi)始了,緊張的氣氛蔓延開(kāi)來(lái)。拿到試卷,我快速的閱覽著聽(tīng)力部分以后,便開(kāi)始做筆試部分。我覺(jué)得選擇題有幾題有點(diǎn)搞,弄不清楚。于是我把不確定的空下之后繼續(xù)奮筆疾書(shū)。這時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始了,我快速的消滅著,聽(tīng)力部分就OK了,之后我三下兩下解決掉了后面的題目,翻到那道選擇題開(kāi)始思考。全部答完后,心里的石頭總算落地了!考試完,歡樂(lè)的氣氛彌漫在教室里,美好的寒假在向我們招手?纪炅,就是輕松

有關(guān)心情日記3

  雨還是依舊,看著外面濕漉漉的一片,不知不覺(jué)想起了家里的爸媽?zhuān)恢麄儸F(xiàn)在是否和我一樣傻傻的看著窗外的雨,思念著心中最牽掛的人。

  回到這個(gè)城市快一周了,接連幾天一直下著雨,外面氣溫都下降了好幾度,感覺(jué)冷颼颼的。不知道這個(gè)城市這個(gè)多情的雨季到什么時(shí)候才可以停,或許是明天,亦或許是下個(gè)星期,沒(méi)人知道到底什么時(shí)候停。看著這樣的天氣,人的心情也隨之傷感憂(yōu)郁。

  窗外的雨還在不停的下著,靜靜的聆聽(tīng)淅瀝的雨聲,耳邊也會(huì)傳來(lái)熟悉的音樂(lè)旋律。雨留下的.只是印跡,留給人的卻是心靈底蘊(yùn)深藏著的感傷。安靜的在鍵盤(pán)上敲打著自己的文字,習(xí)慣性的聽(tīng)著自己喜歡的鋼琴曲調(diào),好讓自己的思想無(wú)限放大,任憑自己沉醉在這種充滿(mǎn)憂(yōu)傷的旋律中,這時(shí)《雨的旋律》響起來(lái)了,正好折射起這個(gè)多情的江南雨季。

  夜深了,雨還是依舊下著,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣涼風(fēng),讓人倍感凄美。在這樣多情的雨季里,那些悲秋傷春的文人墨客,他們又是怎樣去體會(huì)這樣的雨季呢?雨總是能勾起人們的回憶,那些回憶在這樣的雨季穿過(guò)了時(shí)間隧道的入口,回到了原點(diǎn),那些埋藏在心靈深處的畫(huà)面一點(diǎn)一點(diǎn)的浮現(xiàn)出來(lái),慢慢的越來(lái)越清晰,然后又慢慢的消失,帶著點(diǎn)點(diǎn)的不舍,又從時(shí)間隧道的入口到了現(xiàn)在。因?yàn)樽约荷钪,回憶總是摻雜著些許小的感傷。

  雨還是依舊下著,這個(gè)多情的江南雨季給人帶來(lái)感傷。我想,快樂(lè)應(yīng)該有感傷做陪,雨過(guò)就應(yīng)該有晴天吧,期待著。

有關(guān)心情日記4

  今天是10月24日,晚上放學(xué)打開(kāi)門(mén)家里靜悄悄的,爸爸媽媽不在家,頓時(shí)我感覺(jué)有點(diǎn)害怕,慌忙打開(kāi)房間里所有的燈,我大聲吼了兩聲給自己壯壯膽。

  我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),在害怕中不知不覺(jué)的寫(xiě)完了作業(yè),這時(shí)我猛然一回頭“啊”的一聲沒(méi)人,好害怕,門(mén)鎖著燈開(kāi)著有什么可怕的,不能自己嚇自己,可是房間太安靜了我還是有點(diǎn)害怕,總覺(jué)得屋里有聲音,仔細(xì)聽(tīng),原來(lái)是樓下一位老人在鍛煉身體,因?yàn)槲覀兗覙菍硬桓咚阅苈?tīng)到一些聲音,平日里爸爸媽媽都在家我沒(méi)覺(jué)得害怕可今天不一樣,哎,算了還是學(xué)習(xí)吧別自己嚇自己了,我又埋頭看書(shū),可還是時(shí)不時(shí)的.回下頭看看那扇門(mén),期盼著爸爸媽媽能早點(diǎn)回來(lái),我心里還一直念叨著沒(méi)誰(shuí),沒(méi)誰(shuí)………

  我看了一下表才七點(diǎn)多,還有兩分鐘媽媽就下班了,哥哥放學(xué)還有一小時(shí)零兩分。

  可是八點(diǎn)多了,怎么還沒(méi)有人回來(lái),我想上廁所,又害怕咋辦,肚子實(shí)在疼,不行不行我要上廁所,現(xiàn)在上廁所,大聲喊著一溜煙的跑到廁所,不能關(guān)門(mén),有人來(lái)怎么辦,就在這時(shí),我聽(tīng)到了敲門(mén)聲,“誰(shuí)?”我追風(fēng)掣電的跑去門(mén)口,扒著貓眼往外看,原來(lái)是對(duì)門(mén),我失落的走回房間。

  過(guò)了一會(huì)兒我又聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲還聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)話(huà)聲,我又一次極速的跑到門(mén)口,望著貓眼,哎,爸爸媽媽回來(lái)了!

  我打開(kāi)門(mén),望著爸爸媽媽?zhuān)劬τ悬c(diǎn)濕潤(rùn),終于不用再害怕了。我的心也安靜了下來(lái)。

有關(guān)心情日記5

  國(guó)慶長(zhǎng)假的一天,我們?nèi)チ伺R海,我還以為那里是無(wú)邊無(wú)際的大海,可沒(méi)想到的是海的‘終點(diǎn)'

  我們開(kāi)了三小時(shí)的車(chē)程,就到了范外婆家——白水洋,在路邊的田野里,金黃的稻子笑彎了腰,紅彤彤的柿子像一只只燈籠高掛在枝頭,半紅半綠的桔子密密麻麻地長(zhǎng)在一人來(lái)高的樹(shù)上。停好車(chē)子,就聞到了一股香味,原來(lái)是范外婆給我們做了可口的臨海特色小吃——面條,我吃了滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗。

  我們的目的地是去摘永泉高山蜜桔。我們們跟著帶路的車(chē)子,向盤(pán)山公路進(jìn)功,開(kāi)過(guò)一座又一座山峰,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)又一個(gè)彎,我是不趕向下望,腳底癢癢的,車(chē)子終于停下了,我們以為到了,都下了車(chē),但是聽(tīng)大人們說(shuō)還沒(méi)到,先嘗嘗這家的桔子甜不甜。車(chē)子又往前開(kāi),開(kāi)過(guò)窄窄的.水泥路,哇!這個(gè)山頂上竟然有個(gè)鎮(zhèn),鎮(zhèn)上有好多的古建筑,還有小學(xué),中學(xué),真不可思義。我們?cè)谝粋(gè)空地上停好車(chē),往前走,看到還有一個(gè)大湖,湖邊有幾個(gè)人在釣魚(yú),有人在燒烤,有人在拍照。這里的風(fēng)景真美,云霧繚繞,猶如仙境。

  我們還去了臨海古長(zhǎng)城,它始建于東晉,是一座歷史文化名城,長(zhǎng)城依著青山蜿蜒而進(jìn),是具有軍事防卸和防洪雙重功能的城墻,與北京的八達(dá)嶺長(zhǎng)城形神懼肖。

  這一天雖然有點(diǎn)累,但我很快樂(lè)!

有關(guān)心情日記6

  又到了7月3日,又是畢業(yè)典禮了。

  今天天氣真好,晴朗但有點(diǎn)悶熱,一絲風(fēng)也沒(méi)有。隨著大家坐在操場(chǎng)上,雖然是在陰涼處,我們還是有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。這農(nóng)歷六月的驕陽(yáng)曬的整個(gè)操場(chǎng)都泛著白光,變亮了,大地反射的毒辣的日光照紅了小學(xué)生的臉,汗珠像一條條蚯蚓爬在我脖子里,難受地要命?晌疫是拼命忍著。因?yàn)槲也幌胱尠嘀魅慰吹轿也蛔袷丶o(jì)律。

  “同學(xué)們,這次的暑假希望你們能過(guò)的十分有意義,同時(shí)也希望你們注意安全!……”又是那不知已經(jīng)在我耳邊回響了十二遍的聲音!跋旅媸侨脤W(xué)生的名單……”,“下面是優(yōu)秀班干部的名單……”教導(dǎo)主任又在拼命發(fā)獎(jiǎng)了,這時(shí)候的獎(jiǎng)是最多的。

  “怎么還沒(méi)我的'?”平常次次折桂的我現(xiàn)在心急地像在熱鍋上的螞蟻!艾F(xiàn)在退場(chǎng)!”那熟悉的聲音出現(xiàn)了。?怎么回事?我呆呆地坐在原處不想走……

  回到教室,我的心里出現(xiàn)了一種莫名其妙的失落感,一開(kāi)始那股自信勁兒一下子飛到了九霄云外,我又有了一種十分沖動(dòng)的想法——去找班主任問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有搞錯(cuò)。但是我知道,這個(gè)回答是沒(méi)有結(jié)果的。

  回到家,我一聲不響悶坐了半天。我想哭,卻哭不出來(lái)。小學(xué)階段最后的拼搏竟是這樣的結(jié)果!表弟婁澤楠來(lái)叫我去游泳,我不情愿地答應(yīng)了,也許出去透透氣心里會(huì)好受點(diǎn)。

有關(guān)心情日記7

  又是新的一天。

  今天我特別高興,因?yàn)槲覜](méi)有睡懶覺(jué)、發(fā)呆、玩電腦,我覺(jué)得單獨(dú)在家其實(shí)并不無(wú)聊。

  早上,我又在看書(shū),真好看,講講吧。美國(guó)南部流行奴隸制,北部不讓?zhuān)鹨粓?chǎng)內(nèi)戰(zhàn)。共和黨(北部)的林肯口才好,被選為總統(tǒng)候選人,后來(lái)打敗民主黨(南部)總統(tǒng)候選人而成為美國(guó)總統(tǒng)。在去京城的路上有民主黨的埋伏,但他都涉險(xiǎn)通過(guò)了。接著有很多民主黨的`人罷官后,又想回來(lái)工作,但都被林肯拒絕了。那些民主黨人失業(yè)后與美國(guó)政府開(kāi)戰(zhàn)……

  對(duì)了,作業(yè)還沒(méi)做呢。我把作業(yè)做完后開(kāi)始練琴,是圣誕節(jié)表演的。我彈起歡快的前奏,然后音樂(lè)聲響起:“哆哆哆唆啦啦唆,咪咪唻唻哆……”我唱道:“oldmacdonaldhadafarm,EIEIO!”速度漸慢,停止。我又練習(xí)臺(tái)詞,練到滿(mǎn)意后,我去看動(dòng)畫(huà)片。

  看動(dòng)畫(huà)片的同時(shí),我還在畫(huà)畫(huà),這可是新學(xué)的哦!我先用橢圓畫(huà)了一片荷葉的輪廓,再用直線(xiàn)畫(huà)了一些葉柄,然后用曲線(xiàn)進(jìn)行加工,最后用顏色填充給它上色,一片荷葉畫(huà)好了。我又把這片葉子選定并復(fù)制到各個(gè)角落,成了池塘,然后畫(huà)一只小蝌蚪,接著把小蝌蚪復(fù)制并翻轉(zhuǎn),最后給池塘上色,一幅簡(jiǎn)單的《池塘畫(huà)》畫(huà)好了。

  哦,我這幾天過(guò)得很快樂(lè)!甚至有點(diǎn)兒想永遠(yuǎn)待在家里了。

有關(guān)心情日記8

  一個(gè)人的潛質(zhì)首先取決于他堅(jiān)信自己有多大的潛質(zhì),正所謂:天才相遇,智者勝,當(dāng)以弱敵或形勢(shì)迷離多變時(shí),“堅(jiān)信自己能贏”往往是創(chuàng)造成功乃至奇跡的關(guān)鍵因素!天才我堅(jiān)信總有一天狼也會(huì)被羊吃了!為了理想,奮斗吧…

  但此刻,我連說(shuō)這個(gè)的勇氣都沒(méi)有了,唉,真的很悲哀,不知道該怎樣辦,唉,為什么這樣,杰你還會(huì)一向這樣堅(jiān)持下去嗎,我不知道,如何回答,到底我該怎樣樣,我才能夠不這樣心煩…

  也許每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和理想,有的人能夠做成,但有的人卻正因不該發(fā)生的`事而掩蓋,不明白的責(zé)罵與打罵,與那恨鐵不成鋼的嘆息和無(wú)情,改變一個(gè)人很難,但影響一個(gè)人卻在不知不覺(jué)中,失敗的時(shí)候也許就是成功吧,不知道自己什么時(shí)候才能夠明白他們或認(rèn)同自己,真正的去走自己認(rèn)為對(duì)的路,就算萬(wàn)劫不復(fù),也會(huì)堅(jiān)持下去,心中的水多了,就會(huì)泛濫,淹了良知與自尊,不怕任何即將發(fā)生的苦難,就是咬著牙也要堅(jiān)持下去,我不知道我會(huì)不會(huì)做那徘徊在心坎上不知道對(duì)不對(duì)的事,也許那時(shí)我不會(huì)后悔什么,也不會(huì)怪自己的命運(yùn)不好,只當(dāng)在人生的撲克場(chǎng)上出錯(cuò)了牌,而彌補(bǔ)之前犯的錯(cuò),如果我失敗了,傷到的人,我只能說(shuō)對(duì)不起……

  并不是說(shuō)回頭就是岸,哭了就是失敗,自己做的事我自己會(huì)承擔(dān),決定了就必須不會(huì)改變,就算重生了我還會(huì)這樣選取吧…

  到那個(gè)時(shí)候,對(duì)不起了,關(guān)心過(guò)我的人……

有關(guān)心情日記9

  清晨,我吃過(guò)早飯,拉開(kāi)窗簾一看,啊,眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪,此時(shí)我才深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義:天空不斷灑下大把大把的雪雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái),好像數(shù)不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了。我望著天空出神了,等回過(guò)神來(lái)時(shí),眼前又是另一番景象。雪依舊下著,屋頂上、樹(shù)枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,在上演著一場(chǎng)好戲,真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的`世界分外妖嬈。

  村里的孩子們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了,他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了,來(lái)到樓下。伸出手,一片雪花落在了我手上,涼絲絲的,輕輕的,白白的,柔柔的,還挺舒服的!

  雪,仍然不停得下著,像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像天空中的小精靈,調(diào)皮可愛(ài),像柳絮揚(yáng)花,從天而降……

  此時(shí),我想起了遠(yuǎn)處的大山,皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線(xiàn)上,將她銀裝素裹的包裝。假如這時(shí)進(jìn)山賞雪的話(huà),那就好比進(jìn)了童話(huà)世界了!

  雪,就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,深情優(yōu)美的詩(shī)篇,給所有人帶來(lái)了快樂(lè),也讓我欣賞到了一幅“南國(guó)瑞雪美圖”。

有關(guān)心情日記10

  曾讀過(guò)一篇文章,說(shuō)美術(shù)學(xué)校的一位班主任給新學(xué)生上美術(shù)課,走上講臺(tái)后班主任自我介軺后,就把一張白紙貼到了黑板上,讓學(xué)生用彩筆將自己的名字寫(xiě)到白紙上。

  學(xué)生們有次序地上汫臺(tái)寫(xiě)下了自己的名字,當(dāng)全班學(xué)生把名字都寫(xiě)上時(shí),白紙滿(mǎn)滿(mǎn)的,已沒(méi)有空白了。

  這時(shí),班主任問(wèn)誰(shuí)能在這張白紙上畫(huà)一幅畫(huà)?畫(huà)啥都行,比如,一只小貓,一株樹(shù),一朵花等。

  學(xué)生們面面相視,沒(méi)有-個(gè)人上來(lái)畫(huà)。當(dāng)班主任問(wèn)為什么時(shí),幾乎答復(fù)非常相似,因沒(méi)有空間,畫(huà)不出什么。

  班主任沒(méi)說(shuō)什么,取下黑板上的白紙,伏在講桌上,一幅畫(huà)很快就畫(huà)了出來(lái),當(dāng)重新貼到黑板上的`時(shí)候,是朵嬌艷的花。

  原來(lái)班主任把紙翻了過(guò)來(lái),用另-面作了畫(huà)。

  學(xué)生們之所以說(shuō)不能作畫(huà),是只看到了紙的-面,沒(méi)用心想到白紙的另一面。

  生活中,不少人埋怨自己努力了,付出了,成功不了,歸結(jié)于沒(méi)機(jī)會(huì)。

  不是沒(méi)機(jī)會(huì),而是沒(méi)用心,就象學(xué)生們沒(méi)想到紙的另-面-樣,只要用心,就可發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。

  寫(xiě)滿(mǎn)名字的白紙沒(méi)空白,再畫(huà)花,學(xué)生們沒(méi)有做到,但翻過(guò)來(lái),誰(shuí)也可以做到,但沒(méi)有人想到。

  機(jī)會(huì)不是從天而降,更不是別人賞賜你的,只有用心,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。

  機(jī)會(huì)在自己的心中。

  生活有時(shí)就是這樣,翻過(guò)來(lái)就是枊喑花明,翻過(guò)來(lái)就是絕境逄生。

有關(guān)心情日記11

  昨天發(fā)燒,

  家里只有我一個(gè)人!

  不想去看病,

  可最終還是怕你知道了會(huì)擔(dān)心!

  還是去了,因?yàn)橛憛捲\所的味道!

  最后,只有一個(gè)人回家打點(diǎn)滴!

  這時(shí),多想你陪在我身邊!

  可陪著我的,只有那冷冷電腦屏幕!

  和沒(méi)有任何溫度話(huà)語(yǔ)安慰

  這時(shí)多想手機(jī)響起!

  可直到點(diǎn)滴結(jié)束都沒(méi)有聽(tīng)到手機(jī)響起

  你說(shuō)在你的印象中

  我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人

  可我知道我不是

  因?yàn)槲沂悄菽?/p>

  那個(gè)受盡三千寵愛(ài)與一身的`妮妮

  你說(shuō)什么是堅(jiān)強(qiáng)

  也許是發(fā)燒三十九度五

  依舊一個(gè)人獨(dú)自在家打針就是堅(jiān)強(qiáng)

  因?yàn)榇螯c(diǎn)滴時(shí)出現(xiàn)藥物過(guò)敏

  醫(yī)生不放心我一個(gè)人在家

  而我卻笑著說(shuō)沒(méi)事

  也許這就是堅(jiān)強(qiáng)

  什么是勇敢

  也許在換藥瓶回血時(shí)

  強(qiáng)忍回血之痛

  依然換下藥瓶

  也許就是點(diǎn)滴結(jié)束后

  眼睛不帶眨的拔下針頭吧

  也許這就是勇敢

  我不是堅(jiān)強(qiáng)的人

  因?yàn)槲沂悄菽?/p>

  那個(gè)受盡寵愛(ài)與一身的妮妮

  那個(gè)受盡三千寵愛(ài)與一身的丫頭

  可我知道

  以后我不是了

  因?yàn)槲也辉谑悄菽?/p>

  因?yàn)槲也辉谑茄绢^

  我只是我

  夢(mèng)宸而已

  以后我也不在是

  那個(gè)深夜獨(dú)自一人在家

  還要有人哄著睡覺(jué)的小丫頭了

  以后我也不再是

  生病時(shí)所有人都圍著轉(zhuǎn)的小丫頭了

  也不在是

  因?yàn)樯‰y受

  讓人哄著吃飯的丫頭了

  以后我只是我

  夢(mèng)宸而已

  你說(shuō)得對(duì)

  他們可以寵我一時(shí)

  卻不可能去寵一世

  我最終還要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

有關(guān)心情日記12

  早讀課,其他同學(xué)都在自己復(fù)習(xí)自己的,沒(méi)幾個(gè)人相互講話(huà)?晌、周婧和朱子豪卻交流的不亦樂(lè)乎。怎么回事呢

  之前,我在記朝代的名人,但怎么也記不好。我見(jiàn)朱子豪在那里背書(shū),就突然問(wèn):“五代十國(guó)的名人有哪些!”他先是愣了一下,再不緊不慢的回答:“花木蘭,祖沖之。”后來(lái),我讓他問(wèn)我。結(jié)果,我們就這么一直問(wèn)來(lái)問(wèn)去。后來(lái),周婧也參與進(jìn)來(lái)。我們就干脆在一起復(fù)習(xí),相互問(wèn)每一個(gè)單元問(wèn)題了。

  早讀課到了,我和朱子豪拿著書(shū)過(guò)身到周婧位子上,開(kāi)始了今天的“考試”。我們每個(gè)人輪流考。先是我和周婧?jiǎn)栔熳雍。周婧考朱子豪口頭上的課文填空,我就負(fù)責(zé)給他報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。課文填空結(jié)束了,他全對(duì)。報(bào)聽(tīng)寫(xiě)我才不會(huì)讓他這么容易過(guò)的!我專(zhuān)挑難寫(xiě)的、音容易讀錯(cuò)的字或詞!皷|施效顰!蔽倚α诵,報(bào)出了第一個(gè)詞!鞍,不帶的!彼裨沽艘痪,動(dòng)筆寫(xiě)了。還有邯鄲學(xué)步、金碧輝煌這些不叫容易錯(cuò)的'成語(yǔ)他沒(méi)錯(cuò)一個(gè)?磥(lái)我真是小看了他啊!考完周婧后,就到我了?紕e人和被別人考是兩種完全不同的事。我心里很緊張,之前還沒(méi)看書(shū)呢,不要錯(cuò)太多啊!“啊”“啊!”“啊——”我錯(cuò)了好幾個(gè),周婧也是有點(diǎn)不大相信,略帶驚訝地看著我。誰(shuí)叫我記性這么差之前還會(huì)呢?磥(lái)要加固啊。但背課文都錯(cuò)了這么多,聽(tīng)寫(xiě)怎么辦吶算了算了,竭盡所能吧,下次要好好看書(shū)、背書(shū)了誒!朱子豪聽(tīng)寫(xiě)和我之前一樣專(zhuān)挑難的,這次我還好,就兩個(gè)不會(huì)。但是一定要做到全都會(huì)!考試結(jié)束了,我們繼續(xù)復(fù)習(xí)了。

  下次一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取沒(méi)有不會(huì)的!

有關(guān)心情日記13

  昨天的一場(chǎng)雨過(guò)后,今天早上起來(lái),天也變的冷了許多,路上的行人匆匆在這個(gè)城市中穿梭著。只不過(guò)只有幾天的光景,樹(shù)葉似乎一夜之間被風(fēng)染成了金黃色,那是一種別樣的美,經(jīng)過(guò)了春的初生,夏的熱烈、奔放,秋的洗禮和凈化,呈現(xiàn)出一種淡雅從容的美,那是一種洗盡鉛華返璞歸真一種極致的美,沒(méi)有因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的凋零而有絲毫的悲傷和落寞。

  突然我想到了我們這些忙忙碌碌的人類(lèi),我們這這個(gè)城市忙忙碌碌,為生活整日的奔波,我們?cè)缫呀?jīng)習(xí)慣可這種生活,我們就像一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)好像永久停不下來(lái),也許我們?cè)诿β抵蝎@得了一些物質(zhì)上的滿(mǎn)足,但是我們的精神卻是越來(lái)越空虛,我們忽略了沿途的風(fēng)景,沒(méi)有心情去欣賞這個(gè)美麗的世界,我們?cè)谶@里得到了,同時(shí)也在這里失去了,我們感覺(jué)到彷徨,我們都感覺(jué)自己活得很累,我們之所以這么累,是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)的貪婪,得到后還想得到的更多,無(wú)止境的追求,得不到的.東西我們拼命的去追求。

  我們從呱呱墜地那一刻起就走在死亡的路上,只是時(shí)間長(zhǎng)短的問(wèn)題,我們每個(gè)人在這世界上都顯得那么渺小,那么微不足道,及時(shí)成功我們也注定是這段歷史的縮影,檣櫓間飛灰煙滅,紅樓夢(mèng)有句詞形容春夢(mèng)隨云散,飛花逐水流,寄言后兒女何必覓閑愁。我們一生的追求,一生的忙碌又能得到些什么呢,還不是終究化為一g黃土。人的痛苦從何而來(lái),得不到就是痛苦,失去也是痛苦,得到后再去追求新的目標(biāo)還是痛苦,我們一生被痛苦所牽絆,幸福這個(gè)字眼離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),我們?cè)絹?lái)越感覺(jué)焦躁不安,我們從物質(zhì)上的獲取必沒(méi)有讓我們得到想要的快樂(lè),我們?cè)诘玫街惺,我們是該停下腳步去欣賞一下路途上的風(fēng)景,生活中不是缺少美,而是善于發(fā)現(xiàn)美,忘記這是誰(shuí)說(shuō)的話(huà)了,事實(shí)真是如此。

有關(guān)心情日記14

  那天,我們一家人來(lái)到了溫嶺市的海灘。

  溫嶺市的海灘真美啊,一眼望去,就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色毛巾。我們穿上泳衣、泳褲。當(dāng)我一腳踩在海灘上時(shí),都快覺(jué)得自己是一根冰棒了。我迅速縮回了腳,跑到爸爸旁邊,瑟瑟發(fā)抖地說(shuō):“水太冷了,我不敢下去!卑职致(tīng)了哈哈大笑。我生氣地說(shuō):“笑什么,真的很冷誒!”剛說(shuō)完就打了個(gè)噴嚏。爸爸笑著說(shuō):“海水本來(lái)就是冷的,難不成還是熱的?”我聽(tīng)了,說(shuō):“對(duì)呀!海水本來(lái)就是冷的'嘛,怎么可能是熱的,嘻嘻。”爸爸帶我來(lái)到了海面上,我又忍不住瑟瑟發(fā)抖。爸爸把海水潑到我身上,說(shuō):“持續(xù)久了,就不會(huì)冷了!

  漲潮了,我緊緊抓住繩子不放。大浪一陣一陣來(lái)臨。突然,一陣大浪吞噬了我,我的耳邊只有“呼呼”的聲音。我正要喊救命,頑皮的海水就跑進(jìn)了我的嘴里,哇,好咸,比十勺鹽加起來(lái)還咸,還苦。這一陣?yán)诉^(guò)后,我飛一般的跑到岸邊,邊吐口水邊破口大罵:“什么海水啊,又咸又苦!”爸爸在一旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“海水中含有各種鹽類(lèi),其中90%左右是氯化鈉,也就是食鹽。另外還含有氯化鎂,硫酸鎂,碳酸鎂及含鉀、碘、鈉、溴等各種元素的其他鹽類(lèi)。氯化鎂點(diǎn)豆腐用的鹵水的主要成分,味道是苦的。懂嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  天色漸漸晚了下來(lái),我們?nèi)チ艘患液ur店,吃了晚飯,那里的飯可稱(chēng)絕味佳肴。

  吃完晚飯,我戀戀不舍得上了車(chē),回到臨海。

有關(guān)心情日記15

  日子仍在日復(fù)一日的重復(fù)著,情緒也日復(fù)一日的在平凡生活中墜落,這樣的平凡什么時(shí)候是個(gè)頭呢?什么時(shí)候才能恢復(fù)我想要的呢?什么時(shí)候才能過(guò)我想過(guò)的,短暫的人生什么時(shí)候才能為自己活上幾年,完成心中的夢(mèng)想,追求著自己所需的呢?我問(wèn)天問(wèn)地問(wèn)自己!可覺(jué)得一片迷茫,無(wú)所適從,覺(jué)得很不是味道,覺(jué)得一生活著就是為了別人而活著,小時(shí)候不懂事,活得迷迷忽忽,說(shuō)什么做什么都沒(méi)經(jīng)大腦似的,少年時(shí)雖說(shuō)體會(huì)青春的沖動(dòng),可也少不經(jīng)事,容易任性,容易犯傻,也曾會(huì)為了愛(ài)不顧一切,義無(wú)反顧的有著懵懂的感情,覺(jué)得那時(shí)候是為了戀人而活著就心滿(mǎn)意足。結(jié)婚了,一般往往嫁的是適宜的,而不是深?lèi)?ài)著的,婚后帶著深深遺憾的很多很多,有句話(huà)這么說(shuō):婚前我們都覺(jué)得適合自己的很少,然而婚后會(huì)覺(jué)得嫁哪個(gè)都比此刻這個(gè)好!

  這思想會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn),偶爾也會(huì)擾亂心緒,但畢竟婚后有了那么一份難推的.職責(zé),想想生活就這樣,有著簡(jiǎn)單的幸福就滿(mǎn)足了,不會(huì)再有太多的計(jì)較,正因這就是生活,就是簡(jiǎn)單的愛(ài)。兩人雖會(huì)有磨擦,但也能相安無(wú)事。等有了孩子,多出來(lái)的也不只是個(gè)人,也多了為人父母的職責(zé),更增添了兩人之間的爭(zhēng)吵。整天都能夠?yàn)楹⒆佣β盗,或許能夠說(shuō)大半生了。那屬于我自己的呢?還會(huì)有嗎?一生忙忙碌碌。真想有自己的生活。怎樣說(shuō)呢?有種說(shuō)不清的情感在扯落自己的情緒,牽扯自己的情緒。人生啊人生!我能有個(gè)完美的頭嗎?

  我覺(jué)得累了,很累很累,怎樣才算是解脫呢?又有誰(shuí)能為我解脫呢?我問(wèn)天問(wèn)地問(wèn)自己!更想問(wèn)問(wèn)你?

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