六年級(jí)日記(精選8篇)
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)日記10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)日記 篇1
今天，爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)玩。
廣場(chǎng)上，打扮入時(shí)的大人小孩三五成群地玩著各種各樣的游戲，到處歡聲笑語(yǔ)。我老遠(yuǎn)就見(jiàn)到許多孩子在劃船，爸爸也讓我去玩。我飛奔過(guò)去，融入了歡樂(lè)的世界中。
船很小，只容得下一個(gè)小孩。水池子也不大，是用塑料圍成的。水不深，則沒(méi)大人的膝蓋，清澈見(jiàn)底，水面微波蕩漾，銀光閃閃。我坐在船上劃起了船。小船慢慢悠蕩在水中，把我的心也悠樂(lè)了。我一會(huì)兒使勁向前搖著雙槳，讓船兒飛奔向前，推出了兩道飛揚(yáng)的白浪；一會(huì)兒，我一手把槳向前搖，一手把槳往后搖，讓船兒原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，濺起了好多晶瑩的水珠。呵！不大的功夫，我就能把小船駕駛得得心應(yīng)手。
這時(shí)，一個(gè)小朋友劃著船向我沖來(lái)，我自如地操縱著我的小船迎上前去，“砰”的一聲，兩只小船撞在一塊了！我的.船威力大，把對(duì)方推到了一旁。
玩累了，我讓船兒靜靜地漂在水面上，環(huán)顧四周。一個(gè)圓柱形的大家伙浮在水面上，里面的小孩直翻跟頭；左邊的空地上，一些小朋友在興高采烈地騎著電動(dòng)兒童車(chē)；再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，還有人在小心翼翼地滑旱冰。小朋友們都沉浸在幸福中�？粗矍暗囊磺�，我情不自禁地哼起了歌兒：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……誰(shuí)給我們安排下幸福的生活……”
“喀嚓！喀嚓！“媽媽舉起相機(jī)，為我留住了一個(gè)個(gè)美好的瞬間，但沒(méi)能留住時(shí)間的腳步�！跋麓桑 惫艽睦喜讼滤�，把我的船拉到了池邊。我依依不舍地下了船。
六年級(jí)日記 篇2
今天和幾個(gè)要好的同學(xué)去逛街。
到了步行街，萌萌請(qǐng)我們吃冰糖葫蘆，還請(qǐng)我們吃烤冷面。但那家的冰糖葫蘆不是很好吃，糖稀有一點(diǎn)苦，山楂特別酸。但烤冷面特別好吃。
我們一邊吃一邊逛街。先去了飾品店，我們一人買(mǎi)了一串一樣的.手鏈。一條銀色的鏈子穿著白色的珠子，簡(jiǎn)單大方。
因?yàn)�，快要住宿了，所以我們買(mǎi)了些洗漱用品，就是一直在糾結(jié)什么洗頭膏和焗油膏好用。糾結(jié)了大半個(gè)小時(shí)，才買(mǎi)了銷(xiāo)售量不錯(cuò)的一個(gè)牌子。
之后又去了服裝店，一眼就看中了一個(gè)外套，叫了服務(wù)員拿了最小號(hào)試了一下，同學(xué)都說(shuō)挺好看的，我就買(mǎi)下。然后我們買(mǎi)了一套卡哇伊的睡衣，又買(mǎi)了兩個(gè)衛(wèi)衣，和一雙休閑鞋。
出來(lái)服裝店已經(jīng)快中午了，我們拿著大包小包歡歡喜喜的回家了。
六年級(jí)日記 篇3
現(xiàn)在我們從五年級(jí)升為六年級(jí)了，學(xué)習(xí)節(jié)奏完全不一樣。一升六年級(jí)，我們就感覺(jué)時(shí)間越來(lái)越緊張了。上五年級(jí)的時(shí)候，覺(jué)得作業(yè)很少，根本不需要抓緊時(shí)間去寫(xiě)作業(yè)。自從上了六年級(jí)，我們就知道時(shí)間的寶貴了，為什么呢?請(qǐng)看下面文章。
六年級(jí)，作業(yè)真是多啊!誰(shuí)讓我們班一個(gè)個(gè)是話癆子呢!于是，老師們就不給我們說(shuō)話的機(jī)會(huì)了。這不，這邊語(yǔ)文作業(yè)剛來(lái)，龐老師一走，焦老師就來(lái)了，“把課時(shí)金練拿出來(lái)，把20，21頁(yè)做了。”我們又開(kāi)始做數(shù)學(xué)作業(yè)。做到一半時(shí)，焦老師走了。我們把數(shù)學(xué)作業(yè)拿下去，又悄悄地把語(yǔ)文作業(yè)拿上來(lái)。我們正在翻頁(yè)數(shù)的時(shí)候，朱老師又來(lái)了，看看手表說(shuō)：“story time和cartoon time 1+1，11點(diǎn)半之前交過(guò)來(lái)�！庇谑牵覀冇旨奔泵γΦ膶�(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。英語(yǔ)作業(yè)才寫(xiě)了幾題，旁老師就來(lái)收語(yǔ)文作業(yè)了，緊接著，焦老師又來(lái)收數(shù)學(xué)作業(yè)。不一會(huì)，朱老師也來(lái)收英語(yǔ)作業(yè).......。這幾天給我們的感覺(jué)就是這邊作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，那邊又下作業(yè)了。作業(yè)多的堆成了小山。每天晚上5點(diǎn)才放學(xué)，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的`還要留下來(lái)繼續(xù)寫(xiě)，寫(xiě)完才能走。
六年級(jí)的腳步越來(lái)越快了，恨不得兩天考一次試。光數(shù)學(xué)第一單元就有三張?jiān)嚲�，更何況語(yǔ)文和英語(yǔ)呢?
六年級(jí)的生活越來(lái)越快，越來(lái)越緊張，希望大家盡早適應(yīng)一口氣都不能喘的六年級(jí)生活吧!
六年級(jí)日記 篇4
前幾天，我們老板家的大黃狗，從籠子里一下偷偷跑了出來(lái)。
就在它剛出來(lái)的那天早上，我下了樓梯，像往常一樣，高高興興要地去上學(xué)。我才出家門(mén)不久，就看見(jiàn)前方有狗。這時(shí)，我早已嚇了個(gè)半死。這只狗怎么……怎么可能會(huì)在那躺著？我的心現(xiàn)在已經(jīng)被一根細(xì)線給吊著了，我停下腳步，生怕那只狗一下轉(zhuǎn)過(guò)頭，朝我沖過(guò)來(lái)咬一口。那只狗就像一頭獅子一樣，我小心翼翼地往后退，才退一步，那只狗，一下轉(zhuǎn)過(guò)了頭，我明明已經(jīng)很小心了呀，可還是被發(fā)現(xiàn)了。
我趕緊跑，跑到了樓梯下，已氣喘吁吁了，半彎著腰，雙手撐著膝蓋。可那只狗怎么沒(méi)追過(guò)來(lái)呢？我還是不敢去走那條路，怎么辦？我產(chǎn)生了兩種想法：一、繞大路走，可要走多一半的路程��！二、找爸爸。對(duì)，就是找爸爸。我在樓梯底下喊爸爸，叫爸爸送我過(guò)了那段路。于是我緊緊地跟在了爸爸后面，看見(jiàn)那只狗了。那只狗大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，還搖著尾巴，但我還是很害怕。爸爸伸出了手摸著狗的頭，那只狗還和爸爸很友善，一直用脖子蹭爸爸的腳，還用舌頭舔。難道狗是人類(lèi)最好的朋友這句話就是這樣得來(lái)的嗎？我總算踏上了去上學(xué)的路。
從那天起，無(wú)論上學(xué)放學(xué)都會(huì)遇見(jiàn)這只狗了，我都得小心翼翼地走。難道我這個(gè)六年級(jí)的學(xué)生就這么膽小嗎？今天早上也不例外。我去上學(xué)時(shí)，從一大堆貨物旁經(jīng)過(guò)，才走完這段路，剛踏出那一腳，我的.頭不由得向旁邊轉(zhuǎn)了一下，可這看見(jiàn)的一幕，實(shí)在令人驚恐。我看見(jiàn)了那只狗，可那只狗變了，不再是全身黃色，而是變得五顏六色，又黑又臟了。真不知這只狗去哪里弄的，難道昨天晚上它去理發(fā)店，專(zhuān)門(mén)染了這個(gè)造型出來(lái)�？釂幔炕蛘呤歉銗鹤鲃。课以缫压懿涣耸菒鹤鲃∵�是造型了，因?yàn)檫@些反倒令我更害怕。我長(zhǎng)吸了一口氣，撒腿就跑。想起狗的樣子，真是太可怕了。我又得叫爸爸送我一段路咯！
可惡，真可惡！一只狗居然嚇住了我——黃星淇！
六年級(jí)日記 篇5
明天就是三八婦女節(jié)了，該送媽媽些什么禮物呢？如果送買(mǎi)來(lái)的禮物表達(dá)不出我的心意，但是，如果送自己做些禮物那又做些什么禮物好呢？對(duì)了，媽媽平時(shí)總是希望我多干些家務(wù)，要不，我就送媽媽一份大禮吧！
第二天早上，我一大早就起來(lái)了。趁著媽媽還沒(méi)起床，我攧手?jǐn)勀_的穿好了衣服，跑向了廚房。我翻了一翻，還有一些面條和一些排骨湯，要不然我給媽媽做一份排骨湯面條吧！我把面條做好了以后，迅速的跑向了我的床，快速的疊好了被子。然后去衛(wèi)生間給媽媽接了一盤(pán)洗臉?biāo)o媽媽端了過(guò)去。把媽媽叫醒了。等媽媽洗完臉吃飯的'時(shí)候，我快速的把自己收拾了一下，背上了書(shū)包跟媽媽說(shuō)了一句節(jié)日快樂(lè)就上學(xué)去了。中午媽媽不在家，我可以好好的準(zhǔn)備那份大禮了。于是，中午我一吃完飯就開(kāi)始做家務(wù)了。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于家里被我打掃的干干凈凈了。哎呀！得趕快走了，再不走我就遲到了！晚上，我一放學(xué)就回家了，靜靜地坐在沙發(fā)上等待著媽媽回來(lái)。不一會(huì)，媽媽就回來(lái)了我熱情的迎了上去。幫媽媽捶捶背揉揉肩，和媽媽一塊做好了飯，吃完飯了以后。我又幫媽媽打了一盆洗腳水，給媽媽洗了洗腳。最后，該睡覺(jué)的時(shí)候，我深情的和媽媽說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”媽媽也笑著對(duì)我說(shuō)：“我也愛(ài)你，寶貝！”“晚安�！薄巴戆�。”
經(jīng)過(guò)了今天，我終于知道了媽媽平日里有多么的辛苦。以后我一定會(huì)好好孝敬媽媽?zhuān)寢寢屢院蟛荒敲葱量唷?/p>
六年級(jí)日記 篇6
家是溫暖的，有爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài)牽掛著；班集體是溫暖的，有同學(xué)和老師真摯的情關(guān)心著。
每當(dāng)想起那件事，心里不由自主的蕩漾起溫馨的漣漪。
那是星期四傍晚，隨著清脆的鈴聲一響，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)似的，接連不斷的從教室飛出,我也螃蟹過(guò)河——隨大流了，我走到自行車(chē)前，隨手去掏口袋，這不掏不要緊，一掏嚇一跳。鑰匙不翼而飛了，我頓時(shí)土地爺娶媳婦——慌了神。鑰匙呢？我“翻箱倒柜”，可鑰匙像跟我捉迷藏似的`，就是不現(xiàn)身。
同學(xué)們走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“你怎么了？怎么不回家？”“鑰匙丟了！”我張口就來(lái)�！拔覀儙退艺野�！”同學(xué)們?cè)谖視?shū)包里找了,又在我文具盒里察看了，還有的連桌洞里都翻了，就是沒(méi)有鑰匙的蹤影。
麗麗說(shuō)：“你在這里住一晚吧！反正有個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)�！蔽覔u了搖頭。
“不如用其他同學(xué)的鑰匙試試？”這個(gè)方法好，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的來(lái)用鑰匙開(kāi)鎖，但都打不開(kāi)，好像鎖吃了稱(chēng)砣,鐵了心似的：“不開(kāi)不開(kāi)就不開(kāi)，氣死你。”
這是老師過(guò)來(lái)了，他聽(tīng)說(shuō)后執(zhí)意要送我回去，“不用，老師，天快黑了，再說(shuō)，同學(xué)們還等你上晚自習(xí)呢！”我很感謝老師。
最后，要是還是沒(méi)有找到，同學(xué)們幫我想了一個(gè)辦法，讓我把自行車(chē)放在學(xué)校里，讓同村的同學(xué)騎著自行車(chē)順路把我捎回了家。明天把家里的備用鑰匙拿來(lái)就行了。
鑰匙雖然沒(méi)找到，可是同學(xué)們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)，伸出的援助之手，獻(xiàn)出的一顆顆愛(ài)心，卻讓我永遠(yuǎn)難忘，時(shí)時(shí)感受到友誼的溫暖。
六年級(jí)日記 篇7
今天，我經(jīng)歷了一件不愉快的事，它讓我重識(shí)了“別擠啦”這三個(gè)字的重要性。
下午第一節(jié)是藝術(shù)課，大家一聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響，興奮不已，一窩蜂地往外沖，我在一旁等待的過(guò)程中，時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“��！別擠啦！”有時(shí)還摻雜著一些桌椅倒地的聲音……來(lái)到藝術(shù)室，老師剛打開(kāi)門(mén)，我身后的人便不斷地像洪水般奔涌上前，于是，我被推倒了，肚子撞在一個(gè)凳子的邊角上，但同學(xué)們依然沒(méi)有一絲停下腳步的意思。頓時(shí)，我的心里有過(guò)一絲失落，不，是多許失落，我在想：同學(xué)們?cè)趺词沁@種人呢？在此，我想告誡所有人：“不要擠，擠只會(huì)讓你變得丑惡，而那些被你擠的'人也會(huì)因你的自私而傷心……擠有百害而無(wú)一利，你又為何要做“擠”的傀儡呢？
拋開(kāi)擠，做一個(gè)善良的人吧！”
六年級(jí)日記 篇8
上語(yǔ)文課時(shí)，我突然想起今天帶了一本漫畫(huà)書(shū)。我先左顧右盼，等確定老師不在身邊時(shí)，我小心翼翼地拿出漫畫(huà)書(shū)津津有味地看了起來(lái)，讀到好笑之處我還情不自禁地笑了起來(lái)。這時(shí)，同桌突然使出九牛二虎之力撞了我一下，我白了他一眼說(shuō)：“別煩我，正看書(shū)呢！”這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)老師在我身邊，我滿臉通紅，心里后悔極了。我的臉頓時(shí)火辣辣的。
就是因?yàn)橛辛宋逦镀浚业?生活才多姿多彩。
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