（薦）三年級(jí)日記9篇

　　有趣的一天又要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)日記 篇1

　　星期天的上午，爸爸媽媽帶我去登青龍山。

　　爸爸騎著摩托車帶著我和媽媽，車子在公路上飛快地行駛，一眨眼的工夫，我們就到了青龍山。我們買了幾瓶飲料，便開始進(jìn)行爬山比賽，當(dāng)我和爸爸剛邁出第一步時(shí)，媽媽望著連綿起伏的青龍山說(shuō)：“這么高的山，我怎么爬得上去呢？還是你們?nèi)ヅ腊桑耶?dāng)裁判！”我和爸爸異口同聲地說(shuō)：“好，你當(dāng)裁判！”只聽媽媽一聲令下，我和爸爸就開始上階梯，我使出我的`絕招—先慢后快，爸爸已經(jīng)遙遙，為了不讓我的絕招發(fā)揮失常，我只好眼巴巴地看著爸爸一個(gè)勁地往上爬，心里十分緊張。到了青龍山半山腰的小花園，我準(zhǔn)備沖刺了，我猛一加速，超過(guò)了爸爸，又過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，我反敗為勝，打了一個(gè)漂亮的反擊戰(zhàn)。到了青龍山頂，裁判宣布我贏了，我高興地在山頂跳了起來(lái)，對(duì)著大山喊：“青龍山，我會(huì)常來(lái)看你的！”

　　今天真是個(gè)快樂(lè)的日子�。�

三年級(jí)日記 篇2

　　今天下午，老師冤枉我了……

　　今天下午，是楊老師去服務(wù)所，所以我早早的把作業(yè)給寫好了，等到老師來(lái)之后，我就立馬給老師改了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，突然老師說(shuō)了一句：“王航你是不是想我把你的作業(yè)給撕了?”我疑惑的看了看老師，發(fā)現(xiàn)老師正在怒視沖沖地看著我，我以為我錯(cuò)了許多，后來(lái)老師說(shuō)了一句：“你天天在用圓珠筆搞什么東西。”我頓時(shí)就懵了，說(shuō)了一句：“我用的.本來(lái)就是鋼筆!”老師看了看我說(shuō)：“那怎么回事呢?”我翻開作業(yè)一看，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)的字跡的確有點(diǎn)像圓珠筆，但是我真是用鋼筆寫的啊!我頓時(shí)感到我比竇娥“還”冤啊!嗚嗚嗚。

　　這時(shí)，章峰給了我一支藍(lán)色的鋼筆，借我用，我這時(shí)感到心中和溫暖，過(guò)了一會(huì)兒，孫贊心也來(lái)了，看了看我的作業(yè)，又看了看我的鋼筆說(shuō)：“可能是你的墨囊的問(wèn)題，也有可能是老師眼花了�！蔽倚α诵Α�

　　老師，你冤枉我了啊!我真的是用鋼筆寫的啊!

三年級(jí)日記 篇3

　　今天上午，老師給我們做了一個(gè)十分神奇的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)在科學(xué)家的眼里并不怎么難，可是在我的'眼里，還是有點(diǎn)困難的。

　　開始上課了，老師說(shuō)要給我們表演一個(gè)魔術(shù)，是什么魔術(shù)呢？老師先拿出兩個(gè)杯子，接著又拿出一個(gè)臉盆，把一個(gè)杯子的水倒進(jìn)另一個(gè)杯子，這樣一個(gè)杯子的水就滿了，然后把那個(gè)裝滿水的杯子放進(jìn)臉盆，準(zhǔn)備工作就完成了。

　　老師把一張紙放在杯子上，一邊用手按著，一邊反過(guò)來(lái)，發(fā)生了神奇的事，紙和杯子居然粘在了一起兒，我驚奇得差點(diǎn)點(diǎn)把眼珠子瞪出來(lái)了！

　　我們都不由自主地圍了過(guò)來(lái)，我十分想問(wèn)老師，為什么紙和杯子會(huì)粘在一起呢？王晨行很想試一試，便在杯子上彈了幾下，結(jié)果水全部都爆出來(lái)。水爆出來(lái)之后把桌子弄濕了，老師先拿了一張紙，把一些水擦干，又拿了一些餐巾紙，把桌子擦干了。。

　　后來(lái)，老師告訴我們這是大氣的作用。

三年級(jí)日記 篇4

　　兩個(gè)月的暑假很快過(guò)去了！

　　今天是開學(xué)的'第一天，叮呤！叮呤！小鬧鐘響了，小明連忙起床穿衣服，吃完早飯背上小書包正準(zhǔn)備到學(xué)校里去，這時(shí)媽媽說(shuō)：“你還沒戴上紅領(lǐng)巾呢?”于是媽媽笑著一邊幫小明戴上紅領(lǐng)巾，一邊對(duì)小明說(shuō)：“到了學(xué)校里要認(rèn)真聽老師講課，一定要聽老師的話，“我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，媽媽再見！”小明說(shuō)。小貓?jiān)谝慌赃鬟鹘�，好像在說(shuō)：“小明不要走，陪我玩嘛！”小明拍拍小貓的頭說(shuō)：“等我放學(xué)了再陪你玩。”掛在葡萄架上的葡萄在微風(fēng)中輕輕的擺動(dòng)著，好像在跟小明說(shuō)再見！

　　小明走在上學(xué)的路上：“國(guó)家免費(fèi)為我們義務(wù)制教育創(chuàng)造了條件，老師就像辛勤的園丁培育著我們，我一定要好好學(xué)習(xí)成為一個(gè)有用的人�！庇谑切∶骷涌炝四_步……

三年級(jí)日記 篇5

　　在家里，媽媽說(shuō)太多蒼蠅、蚊子，每天都說(shuō)一遍這句話，我和爸爸實(shí)在聽不下去了，便出去買了一盆神奇的植物，你猜這種植物叫什么名字？答案是豬籠草。

　　這盆豬籠草長(zhǎng)的很高，六個(gè)捕食的.瓶子上面有一個(gè)小蓋子，瓶子嘴角上有一點(diǎn)蜂蜜，這一點(diǎn)蜂蜜不但可以吸引蒼蠅，而且還可以吸引采蜜的蜜蜂，讓你大吃一驚了吧！我很好奇，決定觀察一下它。在觀察之前，我準(zhǔn)備了一些活蒼蠅和五只蜜蜂，把它們放在一個(gè)瓶子里，便開始觀察了，我打開了裝著蒼蠅和蜜蜂的瓶子，蒼蠅和蜜蜂的想法一致，一飛出瓶子，便向豬籠草飛去，吃嘴角上的蜂蜜，很快，豬籠草蓋上了蓋子，蒼蠅和蜜蜂掉進(jìn)了瓶子，打開瓶子一看，蒼蠅和蜜蜂已經(jīng)被豬籠草消化了。

　　豬籠草這種植物在家的這幾天，家里蒼蠅、蚊子少了很多，媽媽也不會(huì)再說(shuō)蒼蠅太多……總之，我是喜歡你的，豬籠草！

三年級(jí)日記 篇6

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　今天，我要建議的主題是“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”！

　　噢！我們?cè)靖蓛粽麧嵉慕值涝趺戳死�？到處都是果皮紙屑；我們�(cè)瓉?lái)充滿鳥語(yǔ)花香的公園怎么了？隨處可見高掛在樹枝上的塑料袋頹廢不堪；我們從前可愛的校園怎么了？喝完的飲料瓶散落在操場(chǎng)上呻吟著無(wú)人問(wèn)津。

　　這些，恐怕大家都早已司空見慣了吧，但是，我們的地球母親正在飽受著無(wú)情的`摧殘。這些行為嚴(yán)重污染了我們周邊的環(huán)境，請(qǐng)大家想一想，當(dāng)天空不再蔚藍(lán)，河水不再清澈，草地失去了生命的綠色，我們，還能在地球母親的懷抱里索取幸福嗎？

　　在這里，我要提出的建議是：

　　1、每個(gè)人做到垃圾不落地，請(qǐng)給它找到屬于它的合適的“家”。

　　2、把可回收垃圾與不可回收垃圾分別投放，有利于我們發(fā)現(xiàn)再生資源。

　　3、充分發(fā)揮我們的心靈手巧，將廢棄的塑料瓶、塑料桶二次利用，變廢為寶，讓它得以“復(fù)生”，不僅環(huán)保，更能開發(fā)我們的創(chuàng)意思想，豐富我們的生活呢。

　　以上幾點(diǎn)建議，希望帶給大家啟示，“善待地球就是善待自己”，讓我們每個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，攜手共建我們溫馨美麗的家園吧。

三年級(jí)日記 篇7

　　今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

　　我們四年級(jí)學(xué)生是去奉化的黃賢森林公園。一路上，我們有說(shuō)有笑，很快就到了那兒。

　　在那兒，我們?nèi)チ擞腥さ陌嬴B園，看了壯觀的瀑布，還進(jìn)行 了快樂(lè)的.野餐�？勺钣腥さ倪€是爬山和爬小長(zhǎng)城。

　　野餐過(guò)后，我們一起走出草坪，向小長(zhǎng)城走去。到那邊需要經(jīng)過(guò)一段不遠(yuǎn)的山坡。我走走停停，停停走走，一下子就掉隊(duì)了。這也難怪，這條路長(zhǎng)約四千米，而我放學(xué)回家的路程才一千八百米左右。這好比馬拉松，可我們還有沉重的旅行包，加上我們小胳膊小腿的，進(jìn)度極慢。大隊(duì)伍離我和其他掉隊(duì)的人越來(lái)越遠(yuǎn)。我快撐不住了，便坐在了路面上。

　　休息了一會(huì)兒，我繼續(xù)出發(fā)了。慢慢地，我們快到山頂了。我憑借著最后的力氣，一鼓作氣地跑到了山頂。

　　我們?cè)谏巾斝菹⒘艘粫?huì)兒，便開始登長(zhǎng)城了。長(zhǎng)城非常高，上面有瞭望口和射口。有些人拿著水槍，在射口上亂射。我們有說(shuō)有笑，非常開心。長(zhǎng)城里有城臺(tái)，我們?cè)谀莾鹤邅?lái)走去，跑上跑下，開心極了。

　　時(shí)間到了，我們依依不舍地離開了，可在這兒的記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

三年級(jí)日記 篇8

　　今天是國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽。表弟一家去光明農(nóng)場(chǎng)玩。

　　在光明農(nóng)場(chǎng)里，我們品嘗了光明紅燒乳鴿。牛初乳�；ㄉ｜S豆莢等美味的農(nóng)家菜。參觀了奶牛場(chǎng)，有機(jī)器擠奶表演。人工擠奶表演，還可以自已喂小奶牛外，還可以看到孔雀。烏龜。梅花鹿。小豬。游覽田園風(fēng)光，我在瓜果世界看到了巨大的'南瓜和被帶上太空的水稻。我們還到光明騎士會(huì)騎馬，騎在馬背上的感覺象坐在彈簧椅子一樣，有趣極了。

　　光明農(nóng)場(chǎng)還有滑草。滑車。摸魚。蹦極。射箭等項(xiàng)目還沒來(lái)的及玩，媽媽說(shuō)下次再來(lái)玩。今天是祖國(guó)媽媽的生日也是我快樂(lè)的一天。

三年級(jí)日記 篇9

　　清明節(jié)，看櫻花北京東路小學(xué)四（四）班徐昕昱“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。本來(lái)，清明節(jié)應(yīng)該看杏花的，可我卻在雞鳴寺看櫻花。中午，陽(yáng)光明媚。爸爸帶我來(lái)到雞鳴寺的櫻花大道。櫻花大道在清明節(jié)三天的小長(zhǎng)假中簡(jiǎn)直就是一片海洋。那兒是花的海洋，是人的海洋，也是歡聲笑語(yǔ)的海洋。每當(dāng)風(fēng)輕輕地吹來(lái)時(shí)，櫻花樹便伴隨著微風(fēng)跳起舞來(lái)，一會(huì)兒搖擺著枝條，一會(huì)兒揮舞著枝條。當(dāng)枝條擺動(dòng)起來(lái)時(shí)，櫻花大道上就像下一場(chǎng)櫻花雪一樣，雪白的花瓣漫天飛舞，那場(chǎng)面，可美。

　　看著無(wú)與倫比的櫻花，我想起一個(gè)與櫻花有關(guān)的傳說(shuō)。從前，有一位美麗而善良的仙女，叫做櫻。她居住在日本的上空/有一次，天上的兩個(gè)神仙因一點(diǎn)誤會(huì)大打出手，搞得日本居民整天生活在兵荒馬亂的日子里。櫻作為日本的守護(hù)神看著日本的居民死于非命，便用自己的'生命消除兩個(gè)天神的誤會(huì)。從此，日本的人們過(guò)上好日子。日本人為紀(jì)念這位用生命守護(hù)他們的仙女，把她死后化作的那一棵樹開的花當(dāng)作“國(guó)花”，就是櫻花�，F(xiàn)在，每當(dāng)看到清白美麗的櫻花時(shí)，便想起這個(gè)美麗的傳說(shuō)。

　　同學(xué)們，你們一定要好好愛護(hù)櫻花樹，讓櫻花開得更加燦爛炫目哦。

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