[精品]五年級日記

　　有趣的一天又要結束了，想必大家都學習了不少新知識，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編幫大家整理的五年級日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級日記 篇1

　　新的一年，新的祝福。就在這時，新年的鐘聲在此響起。是的，20xx年即將向我們揮手再見，我們即將迎來20xx年，迎接新的一年。

　　那一天，老師說要制作“迎新年，慶元旦”的手抄報。聽完后，我感覺頭都大了。雖然畫畫不是我的'強項，但是每到畫畫時，我就會絞盡腦汁地去思考，因為這是一項作業(yè)，我必須盡最大的努力去完成。

　　所以，我開始認真地制作手抄報了。首先拿出一張8開的紙，再開始畫畫了。我小心翼翼地握著筆，生怕畫錯了，又怕畫的不好。很快，我就把畫的一部分畫好了�？墒�，就在這時，妹妹跑了過來，對我說：“姐姐，姐姐，媽媽叫你去廚房幫忙�！薄芭��！拔衣�不經(jīng)心地回答道。(因為我正在專心致志地忙著手抄報)。我去了廚房大約不到三分鐘，我的手抄報就已經(jīng)”面目全非了“。手抄報變成了這樣：紙上被妹妹畫的五顏六色的，橫一筆豎一筆。看到這樣，我很生氣。但還是要重畫。

　　于是，我又開始畫了，這次，不管誰叫我，我都不回答。我就在這里埋頭苦干，但是意外還是發(fā)生了。

　　這時，姐姐端著水杯來到了書房，她把水放在了桌子上，然后就開始寫作業(yè)了。我也沒注意到，一不小心碰倒了被子，水流到手抄報上去了。我都想放棄了，又轉(zhuǎn)念一想：我不能放棄，我要堅持，我就不信了。俗話說”事不過三“嘛！

　　然后，我就換了一個地方。我從書房轉(zhuǎn)移到了自己的房間，又把房門關上了。我在里面認真做手抄報。先在紙上畫了一個大紅燈籠，又在右下角畫了花花草草。接著，就開始格子了。然后就開始寫正文。我寫了三個主題”對聯(lián)大全“、”元旦的含義“、”元旦的由來“。就這樣，為了制作這一份手抄報，我足足花了三小時。

　　啊，真是一份來之不易的手抄報��！

五年級日記 篇2

　　我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。

　　在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪 花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。

　　那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開得有早有遲，在同一棵梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許多，粉紅柔嫩的花瓣令人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的'梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。

　　吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。 它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的精神。梅花呀！你不畏嚴寒的精神讓我刻記在心中。

五年級日記 篇3

　　一年中我最開心的一天到了，這一天會放花，而我們小孩子就坐上了“護花使者”的'職業(yè)——看花。

　　除夕當然晚上最有趣了。晚上我也沒怎么吃完飯就趕緊跑出去了。在院子里放花，

　　邊放邊想：哼，為什么只有大人能放花，小孩兒就不能?我偏放。我點著炮竹，扔，響，忽然，出現(xiàn)了一束火光(院里沒點燈)，還叫著：“咯咯噠，咯咯噠”“咦怎么了?”我連忙拉開燈一看，原來是把雞尾巴點著了我連忙拿來一盆水響雞尾巴潑去。：“呼，還好潑滅了，不然今晚就能吃燒雞了”我說。一會兒，姥姥出來了問：“怎么了?”我把事情如實的告訴了她，結果，他發(fā)我今晚不能出去(氣煞我也)只能在家里呆著。

　　哎!沒辦法，誰讓我總闖禍呢?雖然到了最后沒能出去和小伙伴玩，但就當做給雞賠禮了。

五年級日記 篇4

　　今天下午，我們一行人來到灌口參觀“廈門市第三屆閩南童玩文化節(jié)”。我們一路有說有笑，終于來到了灌口風景湖。

　　遠遠聽見有唱戲的聲音，順著聲音一路尋找，我們來到了“童玩博物館”，唱戲的聲音就是從博物館門前的音響里發(fā)出的。

　　踏進博物館的大門，我們一下子就被擺在柜子上的小玩具吸引住了。就連大人們都笑呵呵地說這是他們小時候的玩具。好奇心指使我們一樣一樣地拿起來看看，再讓大人示范怎么玩。大人們自己也玩得很開心，好像回到了童年似的`。這時，我們走進一個小屋子，屋子里有一排的布偶。我們好奇地把手套進去，有模有樣地演起了布袋戲。

　　接著，我們來到大廳，看見有好多小朋友在做手工。我們也摩拳擦掌，躍躍欲試，一溜煙跑到了那一排排桌椅前，找了個位置坐。一位老師問我們：“小朋友，你們也要做嗎？來吧，照著我的步驟做。”我們拿起一個小滾筒，用蠟油滴滿其中的一面。接著，拿一根橡皮筋，和細木棍一起穿到中間的洞里。在皮筋快全部縮進去時，拿一截小木棍，穿過皮筋，固定好。把細木棍拿出來，這時皮筋也從另一端鉆出來了，串上一顆算盤子，用木棍固定住。在做這一步時，我的手一滑，呀，糟糕，皮筋縮回去了。沒辦法只好重新做。接下來，拿一根粗木棍，替換剛才用來固定的細木棍。就這樣，一個線軸車玩具就做好啦！

　　“耶！”我歡呼著跳起來，轉(zhuǎn)動粗木棍，把玩具放在地上，“嗖”的一聲，線軸車像離弦的劍一樣沖了出去。我開心得心里像吃了蜂蜜一樣甜，這還是我第一次玩自己做的玩具呢！

　　時間也不早了，接下來，我們還要去體驗各種大人們以前玩的玩具和游戲哦！

五年級日記 篇5

　　除夕到了！除夕到了！這就意味著我在寒假了最快樂的一天到了。

　　這天，我早早地起了床，吃完早飯，我們一會兒看電視，一會兒捉迷藏，可高興了！下午，大人們準備去拜年了，待大人們?nèi)グ菽旰�，我和姐姐就去買吃的。店里的東西應有盡有、琳瑯滿目。我和姐姐分別買了幾包刮炮和麻辣。我出去時，遇上了爸爸媽媽他們在向小店里的人拜年呢！媽媽看見我買麻辣，開玩笑說：“你這個垃圾王！”我和姐姐走向大橋，準備往水里放刮炮。我放了兩個，但是沒成功。就在我灰心喪氣的時候，姐姐告訴我：“要等火熄滅才能丟！”我聽了，立刻振作起來，按著姐姐教的方法做，我果然成功了。不一會兒，刮炮就被我們放光了。我們把麻辣放進衣服里，帶到了奶奶家的`后院里吃。一個下午很快就過去了，吃過晚飯，我們就在門口放煙火。過了一會兒，奶奶就在廚房里叫道：“吃面條了！”我第一個跑進廚房，幾下子就吃完了面條。我真想對奶奶說：“這是我吃過的最好吃的面條，奶奶，您教一下媽媽煮，好嗎？”

　　這就是我寒假里的一天，充實又美滿。

五年級日記 篇6

　　早上，老姐匆匆忙忙的把我給叫醒，說“快去看看，陽臺上有什么東西�！蔽乙宦犛泻猛娴�，一骨碌就起了床。

　　我先跑到老姐房間去，問老姐陽臺上有什么東西，姐姐沖我神秘的機了幾眼，讓我自己去看。

　　我來到陽臺上，東張張，西望望，卻什么也沒有發(fā)現(xiàn)。于是我去問老姐，老姐說：“你再仔細看看�！边@是我覺得空氣中好像有什么東西在閃閃發(fā)亮，我跑到?jīng)雠_上一看，天哪!陽臺上有一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，直徑大約有35厘米，做在老媽用來曬東西的兩根粗鋼管上。我仔細的'打量著這張網(wǎng)，這張網(wǎng)好漂亮，一根根竹絲在太陽光的照射下，顯得閃閃發(fā)亮，蛛網(wǎng)的形狀也很漂亮，一圈一圈的，多均勻，織的多認真，可見這只蜘蛛花了多大的心思在這張網(wǎng)上。

　　這時，媽媽拿著掃把蜘蛛網(wǎng)給弄破了，我問媽媽為什么，媽媽說：“雖然蜘蛛是益蟲，但是它網(wǎng)織在這兒，我怎么曬被子呀�！�

五年級日記 篇7

　　3月25日星期六 晴

　　今天是我最快樂的一天，我和媽媽種了許多豆子。有綠豆，紅豆，大黑豆向日葵

　　種豆子的過程是這樣的：先去草地里挖了許多土，然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個洞，在瓶子里裝上一半的土，埋進豆子，最后澆上水。

　　200X年4月2日星期天 晴

　　綠豆芽的.顏色有紫色、綠色。它的形狀：他的頭是兩個豆芽辨，好想蛇的嘴巴，從嘴里吐出了兩片長長的、綠綠的大舌頭。

　　200X年4月4日星期二 晴

　　碗豆菜的顏色是綠綠的，好像是一個個滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手歡迎，還像一只只蝴蝶在舞蹈。

五年級日記 篇8

　　有的人以為是以地球上的水資源還是很多的，可是不能喝的水占全球水資源的.百分之八十，能喝的水占地球水資源的百分之一，咸水占全球水資源的百分之八。淡水占全球水資源的百分之十一。

　　有一群人他們洗完澡、漱完口、洗完臉都不關水，漸漸的漸漸的地球上的水資源被他們都給浪費完了，地球上只剩下一些不能喝的水，每個人都要有水來補充自己的體力，可是這些人把水都給浪費完了，地球上一滴水都沒有了，人們漸漸的都渴死了。

　　這回使人人都明白了，我們要珍惜地球上的水，不讓每一滴水白白的浪費了。

五年級日記 篇9

　　在小學生活的六年里，我學過許多科目，諸如：語文、數(shù)學、英語、自然、音樂……但我最喜歡的科目還就是數(shù)學。

　　從五年級下學期開始，我們班的新數(shù)學老師——劉老師便帶領我們班以及二班一些數(shù)學成績優(yōu)異的學生創(chuàng)辦了各班的數(shù)學小組。

　　經(jīng)過老師的挑選，我們班的數(shù)學小組最后成立了。在組長陳俊峰的帶領下，我們班的裴祺、王思宇、張?zhí)斐伞⒅T正一、朱子棋、遲雪健、李夢雅和魏博維，然而在一齊學習，在一齊討論。

　　從開始活動的第一周開始，所有組員便開始用心地參加了活動。每個星期都由一位組員出一份試題，并在周五把它發(fā)給每位組員，作為周末的作業(yè)。并在第二周，由出題的同學把所有同學做的試卷收上來進行批改。同時在周五的中午，由他對試卷進行講評。如此循環(huán)，我們的數(shù)學小組活動了半年。

　　度過了一個暑假，我們又投入到了緊張的學習當中。這個學期，然而我們的學習任務十分重，因為，我們即將畢業(yè)，踏進中學的校門。由于，數(shù)學小組的組員都就是班里的尖子生，每位組員都想考上一個重點中學。然而，在大部分重點中學考試時，總就是以數(shù)學為主，所以，我們務必再多做一些數(shù)學題。在組長陳俊峰的.帶領下，我們還與二班的數(shù)學小組在一齊學習，在一齊討論。從此以后的每一個周末，我們班和二班便開始輪流出題。以后的每一張試卷，都有相當大的難度，如果不去認真思考、試驗就是很難做出來的。所有組員們對數(shù)學小組都有了濃厚的興趣，因為，在那里我們能夠?qū)W到很多的知識，做很多的練習題，提高自我的數(shù)學水平。所以，我們每次用心參加活動，認證完成每周的試卷。這樣，然而我們的數(shù)學小組又活動了半年。

　　度過了這個學期，我們迎來了一個月的假期。以往的每個假期的數(shù)學作業(yè)都就是把數(shù)學書上的題再做一遍，然而這個假期，數(shù)學劉老師認為我們數(shù)學小組的同學做書上的題太簡單了，便給我數(shù)學小組的同學出了一份特殊的作業(yè)——數(shù)學寒假B級作業(yè)。這套作業(yè)匯集了清華同方杯的考題、首都師范大學附屬中學的考試樣題……所有組員都在寒假中認真地完成了這項作業(yè)。

　　回到學校以后，我們便對數(shù)學寒假B級作業(yè)進行討論。如果有的題大家的答案都一致，我們一代而過；如果有的題的答案有爭議，我們便開始了激烈的討論，然而直到得出一個正確結果。

　　在小學的六年生活中，在數(shù)學小組的活動里學會了許多知識，會做了許多題，為未來的學習打下了良好的基礎，我以后要更加努力地學習，爭取在數(shù)學比賽中拿到名次，然而回報給我的老師，我的父母，我的數(shù)學小組……

五年級日記 篇10

　　今天，我從廣州回到了城固老家，這里青山綠水風景秀麗，我的家鄉(xiāng)是張騫的故里，而且還是神奇桔鄉(xiāng)。

　　我們這里勝產(chǎn)桔子，桔子酸甜可口，而且每當豐收的時候，山上一片金黃，像一個個小燈籠一樣似的掛在枝頭，每年都來成千上萬的游客，來這里欣賞風景，他們都紛紛叫好，有老人、有青年人、甚至有小孩。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，這就是張騫的故里，這就是神奇的.桔鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)。