我的日記（優(yōu)選8篇）
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的我的日記8篇，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
敬愛(ài)的王老師：
您好！
光陰如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)離開(kāi)母校了，這一刻不知怎么了，心里泛起了一陣陣的辛酸。
冰心曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫……”這不正是老師您教書(shū)育人的真實(shí)寫(xiě)照嗎？我們就像里面的種子，被老師您撒在路邊的沃土里，精心照料，長(zhǎng)成了美麗的花朵，而老師您就像棵小草，襯托出我們的美麗，卻又不讓別人知道您在背后對(duì)我們的用心良苦……
還記得有一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，在課桌里玩一個(gè)那時(shí)我們認(rèn)為比較好玩的玩具，一不小心，我將玩具里的石灰全都灑在了衣服上，您看到了，不僅沒(méi)有批評(píng)我，還幫我擦掉了衣服上的`石灰，頓時(shí)（這時(shí)），我才意識(shí)到我錯(cuò)了，但我一直沒(méi)有和您說(shuō)聲“對(duì)不起”，這是我最大的遺憾，老師，現(xiàn)在我想在這里和您說(shuō)聲“對(duì)不起”。
最后祝：
老師您身體健康，萬(wàn)事如意，桃李滿天下！
20xx年6月7日
我的日記 篇2
時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間都到課余生活中去了。
我的課余生活非常豐富，有下圍棋、跳舞、彈古箏……其中我最喜歡的課外活動(dòng)就是彈古箏啦！
為什么我會(huì)學(xué)習(xí)彈古箏呢？其實(shí)，我的媽媽想讓學(xué)一種樂(lè)器，所以她讓我到一位同學(xué)學(xué)習(xí)樂(lè)器的琴行里，看看有沒(méi)有我喜歡的樂(lè)器。那時(shí)，我的媽媽很想讓我學(xué)鋼琴。到了琴行，老師還沒(méi)有來(lái)，我和媽媽就到其它的房間去看一看�？墒�，我卻喜歡上了古箏。剛開(kāi)始，我并不知道這是古箏，我問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么呀？”“這是古箏，你想學(xué)嗎？”沒(méi)有等我的.回答，媽媽又說(shuō)：“你學(xué)我也不反對(duì)，只是你不能半途而廢�！蔽荫R上點(diǎn)了點(diǎn)頭，但還沒(méi)有想好，我是學(xué)還是不學(xué)呢？
為了更多的了解古箏，我上網(wǎng)查了下知識(shí)，哦！古箏原來(lái)是中國(guó)漢族發(fā)明的，已經(jīng)有三千多年的歷史，我決定去學(xué)古箏。漸漸地，我的獎(jiǎng)狀也變多了。
學(xué)習(xí)圍棋，我從幼兒園就開(kāi)始學(xué)了，雖然說(shuō)要?jiǎng)釉S多腦筋，還要在家里還要上網(wǎng)下棋，但我非常喜歡下圍棋，也發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)它使我的思維更加敏捷。而舞蹈呢，雖說(shuō)練習(xí)基本功很辛苦，但我無(wú)論走到哪里，只要聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)，會(huì)不由自主地跳起舞來(lái)，這好像是我天生的一種熱愛(ài)。
我每周的時(shí)間，就是在圍棋對(duì)弈中、在歡快的舞步中、在悠揚(yáng)的古箏場(chǎng)中過(guò)去。雖然都安排得緊張，但是很有趣。有許多人認(rèn)為非常累，但我卻覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)檫@樣可以讓我在快樂(lè)中學(xué)到許多的知識(shí)。這就是我的課余生活，你的呢？
我的日記 篇3
20xx年2月8日 星期日 天氣：晴
自從開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，離開(kāi)學(xué)校后，我的心情便由晴轉(zhuǎn)陰了，然后由陰轉(zhuǎn)雨，最后連一絲光線都沒(méi)有了，你可能會(huì)問(wèn)：“為什么呢？”讓我跟你細(xì)細(xì)道來(lái)。
原因一，在學(xué)校時(shí)，同學(xué)們可以和我一起玩，但是現(xiàn)在我就像一個(gè)小乞丐一樣，沒(méi)有人理睬。冷風(fēng)輕輕地吹著我的臉頰，使我感到無(wú)比的落寞。
原因二，大人們總是以為只要把我們?nèi)釉跁?shū)房里就可以成才，我想告訴他們：這樣子對(duì)你們的孩子是沒(méi)有用的，要讓大自然成為孩子們的`課堂，讓我們自己去感受大自然的奧妙，孩子們有了興趣，自然就會(huì)寫(xiě)出好的作文，寫(xiě)出了好的作文學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高。你們想過(guò)我們自己的感受嗎？我們整天被你們逼迫著背這個(gè)書(shū)，背那個(gè)書(shū)，心里壓力山大的，你們總要給我們一些放松的時(shí)間吧。這是我的心聲，也是大家的心聲，請(qǐng)你尊重一下我們的心聲，答應(yīng)我們這個(gè)小小的要求，好嗎？
我的日記 篇4
不記得從什么時(shí)候開(kāi)始，我莫名其妙的喜歡望著窗外，呆滯的看著，看路上的行人來(lái)來(lái)往往，看安靜的植物立著不動(dòng)，看寂寞的飛鳥(niǎo)在半空中打轉(zhuǎn)，看魚(yú)缸的金魚(yú)的似乎要沉下。
每當(dāng)看到這些，我的心就會(huì)莫名其妙的憂傷，產(chǎn)出一陣陣的疼痛。
我從小是一個(gè)多愁善感的人，從不喜歡被約束，不羈的個(gè)性與生俱來(lái)。
即使坐在教室里，我仍然會(huì)望著窗外，可以全然不顧老師郁悶的眼光，或者為了躲避老師的眼睛，只能拼命的想破腦袋寫(xiě)著一些特別凌亂的、憂傷的文字。
我天生就是一個(gè)簡(jiǎn)單和直率的人，可能沒(méi)有大腦，時(shí)常做出一些很白癡的事情。有時(shí)候拼命想要保護(hù)屬于自己的東西，全心全意去對(duì)人好，最后卻傷痕滿身。
特別喜歡看疼痛小說(shuō)，在那些大喜大悲的里尋求一個(gè)屬于自己覺(jué)得角落，看到主角的分離、死去，我的眼淚就會(huì)不聽(tīng)話的流下來(lái)，止也止不住，心會(huì)痛得不知所以。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，我也學(xué)會(huì)了矯情，學(xué)會(huì)這么脆弱，學(xué)會(huì)這么喜歡流眼淚了。
其實(shí)我完全可以不看這些令人傷感的故事和文字，完全可以去看那些令人發(fā)笑的東西，只是覺(jué)得，這樣的故事，離我那么遠(yuǎn)，我還是想回歸我原有的，去感受故事的疼痛。
一個(gè)人的時(shí)候，在寂寞夜里數(shù)著天上的星星。盡管滿天繁星，我看到的天空仍舊蒼白。
聽(tīng)著耳機(jī)發(fā)出寂寞的.歌，凜冽的寒風(fēng)吹得我直打顫。無(wú)情的雨跌落到我的發(fā)絲，流到肩上。浸泡著我的身體。
寒冷的氣息加上人心的冰冷，常常讓我全身發(fā)涼，連呼吸都變得異常困難。
生活就是一場(chǎng)戲，我看著周?chē)娜松涎葜荒荒坏膽�，有些事情，就是無(wú)奈的，有些人的心，就是注定充滿邪惡，而有些人，就是注定拋棄，遺忘。
那么我，是不是就是屬于注定被遺忘？我在這個(gè)大千世界生存，剩下一條薄如紙的生命，在艱難里蹉跎，在寂寞里嘆息。
有些東西，我想好好抓住的，卻在不經(jīng)意中流逝，最終剩下我一個(gè)人茫茫然不知所措，這樣的我，究竟是怎么了？
有人說(shuō)，不會(huì)流眼淚的孩子是最令人心疼的，那么我，就不是一個(gè)讓人心疼的人。因?yàn)槲姨焐菀赘袆?dòng)，似乎身上每個(gè)細(xì)胞是用眼淚做的。
如此憂傷的我，你會(huì)心疼嗎？
我的日記 篇5
自然就在我們身邊，和自然打交道我們會(huì)體驗(yàn)到前所未有的奇妙。
記得有一年夏天，我家總是有蒼蠅，我最討厭蒼蠅了，整天“嗡嗡”地叫個(gè)不停。此時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，跑進(jìn)房間，找出了一張X光片。我把它剪成一個(gè)巴掌大小的正方形，接上筷子，很快一個(gè)簡(jiǎn)易的`蒼蠅拍做成了。我想：這張X光片嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一定能打死蒼蠅。只見(jiàn)蒼蠅在桌子旁飛舞，我悄悄地走到它身后，用力一拍，本以為蒼蠅早就成了我的“手下敗將”了，可是，拿開(kāi)拍子，空空一片，竟沒(méi)打著。我氣得直跺腳，此時(shí)，可惡的蒼蠅又在我的耳旁飛來(lái)飛去，似乎在嘲笑我。我舉著拍子在空中揮舞起來(lái)，左一拍，右一擊，忙得氣喘吁吁，但一只蒼蠅也沒(méi)拍死。在一旁的媽媽看到了，大笑起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“瑩瑩，我們?cè)賮?lái)做一個(gè)蒼蠅拍吧！”媽媽翻箱倒柜找來(lái)窗紗，接上筷子，一個(gè)簡(jiǎn)易的蒼蠅拍又做成了！剛做完，我就迫不及待地跑到客廳里試驗(yàn)起來(lái)。��！果真拍中了！這只蒼蠅乖乖地死在蒼蠅拍下。
我發(fā)現(xiàn)，窗紗透風(fēng)，當(dāng)我拍下時(shí)，蒼蠅還沒(méi)感覺(jué)到就被拍死了，而X光片不透風(fēng)，在我揮舞時(shí)，風(fēng)向下走，蒼蠅感覺(jué)到，就飛走了。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了蒼蠅拍的原理。我的發(fā)現(xiàn)使我感到快樂(lè)，同時(shí)也使我增長(zhǎng)知識(shí)。
大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們提供有益的啟迪，只要細(xì)心觀察，我們的身邊就會(huì)有無(wú)數(shù)的驚喜。
我的日記 篇6
當(dāng)我看到感恩這兩個(gè)字的時(shí)候，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)身影。雖然她沒(méi)有寬闊的背板，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的手臂，但在我成長(zhǎng)的道路上都有她的身影。那就是我的奶奶。我抬起頭看著她，我看見(jiàn)她那短短頭發(fā)，出了神。奶奶總是說(shuō)她年輕的時(shí)候頭發(fā)有多長(zhǎng)，還不是那種長(zhǎng)發(fā)及腰，而是拖地的那種，我總是很羨慕，想著自己也有這么這么長(zhǎng)的頭發(fā)多好。我看見(jiàn)她，烏黑的頭發(fā)中有了絲絲白發(fā)，臉上有了深深的皺紋。我的奶奶，在我記事起她就陪伴在我的身邊。
記得媽媽說(shuō)過(guò)，我出生幾個(gè)月后奶奶就把我?guī)Щ乩霞伊恕Ｋ栽谖倚r(shí)候我就覺(jué)得奶奶就是我的媽媽，為此還鬧了不少笑話呢。現(xiàn)在想想也是一種樂(lè)趣，記得一次，我身體不舒服，奶奶說(shuō)：“快，去睡一覺(jué)，說(shuō)不定是缺少睡眠引起的感冒�！庇谑�，我便去睡了。到了晚上，奶奶來(lái)到臥室叫我吃飯。我坐在餐桌旁，卻沒(méi)有胃口吃飯。
可奶奶卻對(duì)我說(shuō)：“不吃飯?jiān)趺葱心�？�?lái)!多吃點(diǎn)，今天的都是你喜歡吃的菜�！闭f(shuō)著拿起筷子給我。我接過(guò)筷子，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的吃了幾口，就回臥室了。心想：我根本就沒(méi)胃口，為什么還要我吃呢！現(xiàn)在想想，我真是身在福中不知福��！記得還有一次，我正在寫(xiě)著那一道道無(wú)趣的奧數(shù)題，背著那一條條令人頭疼的公式。正當(dāng)我的思路被卡在一道算不出答案的'題目上時(shí)，奶奶對(duì)我說(shuō)：我出去了，你趕快做完奧數(shù)題，我回來(lái)檢查�！芭�！”就因?yàn)檫@段談話，我已經(jīng)把寫(xiě)奧數(shù)題的事情拋之腦后了。正當(dāng)我我打開(kāi)電視機(jī)看的不亦樂(lè)乎是，奶奶不知從哪冒了出來(lái)，“作業(yè)做好了沒(méi)？”我一聽(tīng)這話，才猛然想起還沒(méi)做完，我支支吾吾了半天也沒(méi)說(shuō)清楚，奶奶見(jiàn)狀立即說(shuō)：“把作業(yè)拿出來(lái)看看，”我懷著忐忑不安的心情，哆哆嗦嗦地把題單找了出來(lái)，“沒(méi)做完還看電視？”她瞪圓了眼睛，怒氣沖沖地吼起來(lái)，此刻想到奶奶在外忙碌了一天，還要為我操心，我真后悔沒(méi)做好作業(yè)就看電視�！叭シ块g里反省反省，再給我抄兩遍奧數(shù)題”。
奶奶氣得滿臉通紅地看著我，這是她第一次因?yàn)槲业淖鳂I(yè)生這么大的氣。我低頭不語(yǔ)，默默走回了書(shū)房。這就是我的奶奶，從小我最敬重，最喜愛(ài)的奶奶。她對(duì)我總是嚴(yán)格，但是我知道這是對(duì)我好。
我的日記 篇7
寒假已過(guò)了一半兒，我的作業(yè)早寫(xiě)完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那，如果我不情愿，他們就問(wèn)我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說(shuō)是為我好，真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我，逼著我寫(xiě)奧數(shù)作業(yè)，寫(xiě)完就該吃中午飯了
哎，一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒(méi)有啊！我進(jìn)入了夢(mèng)想，我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。
我期待的寒假不是這樣的'！是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要！
也許在家長(zhǎng)們的眼里，寒假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，而在我們這些小學(xué)生眼里，寒假是放松的日子。
爸爸媽媽，請(qǐng)尊重我們，我的寒假，我做主。
我的日記 篇8
每天，無(wú)論是艷陽(yáng)高照或是陰雨綿綿，我們親愛(ài)的老師總是站在校門(mén)口，活力充沛又親切的迎接每一個(gè)孩子上學(xué)。
早晨，潔凈的校園中充滿一股清新的氣息，深深吸一口氣，讓我的睡意頓時(shí)間全都消失，舒服極了！一進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是一座圣母雕像，衪慈祥莊嚴(yán)豎立在那里，就像和藹的母親呵護(hù)著我們。雕像旁的石頭溜滑梯是我們游戲的小天堂，每當(dāng)下課鐘響我就迫不及待和三五好友到這里集合報(bào)到，這里是我們玩大白鯊的好地方喔！每次我們都玩得不亦樂(lè)乎、汗流浹背，直到大家都累垮了才會(huì)坐在花圃旁邊休息、聊天。有時(shí)我們也會(huì)跑到籃球場(chǎng)上練練球技，雖然對(duì)我們這群女生來(lái)說(shuō)，籃框總是那幺的遙不可及，但我們?nèi)耘Σ恍�，一次又一次的投球，幸好皇天不�?fù)苦心人，偶爾也會(huì)有奇蹟發(fā)生，「唰─」的一聲，那進(jìn)球的.滋味真是令人難以忘懷。
在校園里還有一座結(jié)合自然生態(tài)的水池，我和玩伴們喜歡站在池邊靜靜觀察池塘里的一舉一動(dòng)。魚(yú)兒和小蝦，每天游來(lái)游去，似乎很享受牠們的愜意自在；水面上還有朵朵蓮花點(diǎn)綴其中，在陽(yáng)光的照耀下更顯得嬌柔奪目。池邊的「圣母山丘」，就像是被披上一件碧綠的大毛毯，軟綿綿的很柔順，讓人真想躺在上面呼呼大睡，想必一定很舒服。在這個(gè)安全的小天地里，我天天都玩得很盡興。
雖然我們學(xué)校腹地沒(méi)有非常大，不過(guò)麻雀雖小，卻是五臟俱全什幺都有。雖然我們沒(méi)有四百公尺長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)跑道，但是短短的跑道上卻充滿了遠(yuǎn)比四百公尺還長(zhǎng)的甜蜜回憶。上次我們班得到班級(jí)接力的第一名，就是在這里完成的呢！
校園是我的第二個(gè)家，它的美不僅僅是外在的建筑環(huán)境而已，更令人贊嘆的是，每位學(xué)生都因?yàn)榭鞓?lè)學(xué)習(xí)而臉上堆滿了幸福的笑容，那樣的美是最動(dòng)人的！現(xiàn)在我已經(jīng)初三了，雖然，對(duì)于學(xué)校的一草一木早已十分熟悉，但我仍然被學(xué)校的幸福氣氛深深吸引著，天天都懷抱著歡喜的心來(lái)上學(xué)。