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六年級日記8篇(合集)
忙碌而充實的一天結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的六年級日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級日記 篇1
20xx年 X月X日 天晴
中秋之夜,我坐在窗前,等待那一輪明月,人們常說:“月到中秋分外明!边@話果然不錯,瞧!月亮帶著一圈金環(huán)露出了朦朧的臉龐。它先是金黃金黃的,慢慢穿過一層輕煙似的薄霧,向上升著升著,就在一瞬間,我捕捉到月兒的顏色變淺了,變白了!天幕閃爍著稀稀落落的星星。它終于露出了神秘的面紗。圓的那樣美麗,那樣有趣。
“玉盤”射出的一道道朦朧的白光射入了我的心扉,使我不禁浮想聯(lián)翩。
!皎潔的月兒,你讓我看到了你不為人知的一面:美麗的'嫦娥,因偷吃仙藥,被關(guān)在寂寞的廣寒宮內(nèi),我仿佛看到了那凄怨的眸子,曼妙的身姿,耳邊回蕩起那悲涼的樂曲;執(zhí)迷不悟的吳剛在日復(fù)一日,年復(fù)一年的砍著那顆不斷的桂花樹,魁梧的身子在若大的廣寒宮內(nèi)是那樣的渺小;小玉兔在廣寒宮內(nèi)為嫦娥仙子夜以繼日的搗藥……我多想去慰問一下寂寞的嫦娥,多想去陪小玉兔快樂的玩耍,多想去勸勸那固執(zhí)的吳剛……可月兒又那樣的遙不可及:我想借大雁的翅膀,在這團(tuán)圓的時刻飛向皓月的懷抱,可大雁也無法飛那么高;我想要借彩虹橋登上那神秘未知的星球,見識一下你的真容,可是當(dāng)彩虹出現(xiàn)時,你卻不知道在哪和我捉迷藏……我只能抱著神秘的幻想,在腦海里拼出你的模樣。
看著這一輪明月我又想起家鄉(xiāng)的親人,真是應(yīng)了那句“每逢佳節(jié)倍思親!蔽揖镁玫哪聝,聽爸爸講著那古老而又美麗的傳說,腦海里又浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面……
六年級日記 篇2
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。此時原先的她被小輩們裝飾得楚楚動人。但是,此刻人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝(qiáng)烈的呼聲。
“節(jié)能環(huán)保,共建禮貌”我相信,此時這八個字在每一個人的內(nèi)心深處都必須有著或深或淺的印象,也許還會掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”,真正能做到這四點的人卻很少很少!
“節(jié)能環(huán)保,共建禮貌”的活動,正默默無聲地在各區(qū)各地不一樣的組織中如火如荼地開展著。許多小學(xué)生也來到那里悄悄地奉獻(xiàn)著!越來越多的少先隊員也開始有意識地兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜。少先隊員們從身邊的點滴小事做起,在家庭、在學(xué)校和在社會生活的實際體驗中,明白了“節(jié)能環(huán)保,共建禮貌”的重要性,養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。人類還就應(yīng)進(jìn)入社區(qū)、家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動,使家長和其他社會成員為了禮貌而環(huán)保起來!共同參與“節(jié)能環(huán)保,共建禮貌”的主題活動。
要想讓地球更加禮貌,就要珍惜水資源與土地資源。減少水污染,節(jié)約洗菜用水時光,縮短洗澡時光,保護(hù)我們身邊的每一滴水!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣的物品,保護(hù)人類地球家園的每一方凈土。
這些年來。中國受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使人類難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地,而人類也不會快樂生活:幸福沒有了,此時親人沒有了,連人類賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。
此刻,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原先是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護(hù)區(qū)。
而人類,難道就只能袖手旁觀嗎,難道人類只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,人類能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下方馬兒跑的那種景象嗎?雖然人類只是小學(xué)生,但是人類還能夠為家鄉(xiāng)做出一點貢獻(xiàn),讓定西在期望中崛起。
有些同學(xué)可能明白在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的'綠洲重新燃起了生活的期望。但是有誰能夠明白,長達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加,更因為腐爛的尸體沒有埋葬,森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,人類依稀能夠看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,此時萬物之根。然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲期望。于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌。
每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,此時匆匆忙忙的離開了人們。
如果人類再不能夠制止,白色污染會給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅僅是珍稀的動植物,就連人類人類,最終將會滅絕在沙漠上。
人類離不開賴以生存的地球,共同的命運把人類聯(lián)系在一齊,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有人類才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強(qiáng)、可愛!
六年級日記 篇3
今天上午放學(xué),李老師對我們說:“今天下午要開表彰大會!蔽衣犃思扰d奮,又緊張。
下午第一節(jié)課剛結(jié)束,班主任——李老師對我們說:“下一節(jié)課開表彰大會,同學(xué)們搬凳子,下樓站體育隊!痹捯粑绰,同學(xué)們就搬起凳子,像百米賽跑似的沖下樓。校園里頓時洋溢起笑聲。
校長和主任坐在主席臺上。校長說:“老師們,同學(xué)們,大家好……”校園里頓時鴉雀無聲,聲音在校園中回蕩。終于開始發(fā)三好班集體獎了,大家都希望這個獎能在自己的`班級上,可是,這個榮譽被四一班占領(lǐng)了。但是我并不氣餒,因為只要我們班在進(jìn)一點點努力,那么我相信明年我們一定會是三好班級。
表彰大會結(jié)束了,我們回到了班里。老師說:“現(xiàn)在我們來頒發(fā)三好學(xué)生獎!蔽业男倪、咚的跳著。老師念到“焦浩宇”我愣了一下,急忙去把獎狀拿了下來。我看見得獎的同學(xué)欣喜若狂,而沒有得獎的同學(xué)面無表情。
表彰大會結(jié)束了,新學(xué)期也開始了,同學(xué)們,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,用滿意的成績來回報我們的父母和老師。
六年級日記 篇4
今天,是我們學(xué)軍的第一天。下午,我們將進(jìn)行一次長達(dá)12公里的拉練。
看來今天要受苦了,因為我們從來都沒爬過這么長的山路,沒有水,沒有食物,身上只帶了一個蘋果,而且只能返回才能享用。大部隊出發(fā)了,同學(xué)們排著隊伍,向前進(jìn)發(fā),爬呀爬,不一會就到了十八羅漢這里,在一塊大石頭上我看到了“忠實”兩字,往前看已經(jīng)是下山的路了,我想:“就說嘛,這十二公里一定會很快屈服在我腳下的!笨梢慌缘拿侠蠋熣f:“還早哩!才爬了一點點!蓖瑢W(xué)們連連叫苦,繼續(xù)前進(jìn)。我聽了目瞪口呆,像一個機(jī)器人似的跟在吳清遠(yuǎn)后面,過了好一會兒,我的嘴巴歪了幾下,似乎在提醒我:吃蘋果吧!吃蘋果吧!可一個小小的聲音在跟我說,不行,你才走了一半路呢!我繼續(xù)堅持往前走,走了一會兒,我感到喉嚨直冒煙,怎么辦,我渴了!又香又甜的蘋果又成為了我的誘惑,吃了吧,思想又在作斗爭了,我就像一條離開了水和食物的魚,痛苦的煎熬著。如果這時候能吃上一個大蘋果,那豈不是悠哉?可那小小的'聲音又在跟我說:“這蘋果是有”毒“的,你不能吃,上期的所有學(xué)校一個人都沒有吃蘋果,要是你吃了,不是前功盡棄。”是呀!我怎么能為了一個蘋果而讓自己印下一個深印呢,我得堅持,加油!
就這樣,我們靠這鋼鐵般的毅力成功返回,出色的完成了十二公里的拉練。老師表揚了我們堅持的精神,我們吃上了勝利的蘋果,每個人臉上露出了開心的笑容。
六年級日記 篇5
世界上的事情,是有得有失,打個比方:前幾天我的筆盒到了;過幾天我的筆盒被別人畫臟了。唉,我的心痛事情就是我的心愛的筆盒被別人畫臟了。筆盒惹了誰啊,我跟他無冤無仇的,嗚嗚嗚嚶嚶嚶(好氣!)~
在學(xué)校里,下課十分鐘,何XX來到我的座位旁邊看到我正在專心致志地寫試卷(老師沒布置的),他覺得一點都不公平,就禁告我(有點強(qiáng)勢哈):“你不是蠻積極?不準(zhǔn)寫了!老師又沒布置!”我一把把我的試卷就搶走,還用手指著我:“不準(zhǔn)寫!”我聽他這句話就發(fā)怒了,我想:憑什么不準(zhǔn)寫?還不公平,你自己為什么不去寫?以為自己是皇帝啊?我直接往他兩腳叉開的最上面的地方(不可描述)踢了一大腳,他的心如刀割,摸住他的那里就疼跳了起來,嘴巴也發(fā)出:“吱啊~”的哀聲。我得意的'說:“活該!”我趁他不注意把試卷搶過來繼續(xù)寫,寫好了之后他就不見人影了,算了,管他的,我去玩嘍~我來到走廊往左右兩側(cè)看了看,還是不見,我就玩我自己的。
在上課鈴想起的那一時刻,我回到座位,往后看了看,他坐會了他的座位,好像若無其事的樣子,切,身體素質(zhì)還挺強(qiáng)啊。老師進(jìn)來,準(zhǔn)備講課。我拿筆的時候發(fā)現(xiàn)了我的筆盒外表上有四條黑色筆畫過的不規(guī)則的痕跡,背面還有一個小圓點,傷心,我一看,欲哭無淚啊,我現(xiàn)在懷疑的對象就是何XX,不就是踢了你嗎,你還搶我的試卷,這樣不就公平了嗎?為什么要這樣有完沒完啊。
唉,何XX,我告訴你,如果是我自己用錢買的筆盒,你畫了,我很樂觀。但是你畫的是我寫日記賺來的筆盒啊,你為什么要這樣心狠手辣?
為了我的筆盒,我要報仇!
六年級日記 篇6
很多人的心中都裝著一些自己認(rèn)為的大事,很多時候就忽略掉了我們原本應(yīng)該重視的事情,例如,環(huán)保。保護(hù)環(huán)境,每個人都應(yīng)該重視起來,從我們身邊最簡單的事情開始做起。
在以前,我從來不認(rèn)為環(huán)保與我會有什么關(guān)系,總覺得環(huán)保這種事情不需要我們來操心。但是,我現(xiàn)在已經(jīng)知道了,保護(hù)環(huán)境需要我們高度關(guān)注,即使我們還小,但也能為環(huán)保做出一些努力和貢獻(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境,我們可以從身邊的一些簡單小事做起。看到有果皮紙屑在地上的時候,我們就可以隨手把它放進(jìn)垃圾桶中。我們不論是在公園里玩耍,還是在馬路上行走的時候,都應(yīng)該愛護(hù)花草,不隨意踐踏,傷害到花草樹木。當(dāng)然,我們還應(yīng)該講究文明,不隨地吐痰,不浪費紙張……這些生活中我們常見的小事,看起來非常簡單容易做到的.事情都是環(huán)保的一種表現(xiàn)。
所以,環(huán)保一樣是我們心中的重要大事,但是在日常生活中,我們就需要從小事、簡單的事情開始做起。
六年級日記 篇7
在我家沙發(fā)旁邊的一個角落里,放著一個會發(fā)出聲音的箱子。
這個箱子外形酷似一個寶葫蘆,它由三大部分組成,分別是頭、頸和身體。
我們?nèi)说念^上長著耳朵,這個箱子的頭上也長著耳朵,但不是兩只,而是六只。這六只耳朵是管調(diào)弦的,扭動它們,發(fā)出的聲音就會和原來的不一樣,所以人們美其名曰“弦紐”。箱子的頸像一塊很長的巧克力,上面固定著6根線。從左邊數(shù)起,這六根線依次叫六弦、五弦、四弦、三弦、二弦和一弦,其中六弦是最粗的,一弦是最細(xì)的'。撥動這六根弦,就會發(fā)出美妙的聲音。但是如果沒有箱體,它們發(fā)出的可就只能是難聽的噪音。箱體是一個木質(zhì)的空心大箱子,名叫共鳴箱。共鳴箱的正面有一個圓形的大坑,好像人的胃。人的胃是裝各種各樣食物的,它的胃則是裝各種各樣聲音的,并通過六根弦合成最美妙的聲音。
這個箱子到底是個啥玩意兒?你一定猜到了吧,它就是我心愛的吉他。
六年級日記 篇8
這個暑假,我讀了老師推薦的三本書,雖然讀的書不多,可是我還是在這三本書里得到了許多收獲。其中我最喜歡的一本書是《一只會笑的貓》,這本書的作者是楊紅櫻,是一本童話故事書,書中講述了許多貓的.故事,可是我最喜歡的卻是“地包天”。
因為它雖然是只狗,但是它還是去參加了貓的會議,它很想知道貓兒們開會時會說些什么,想了解貓的生活。
從它身上,我學(xué)到了,我們一定要多了解別人,這樣才能和別人更好地溝通,更好地做朋友。
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