優(yōu)秀日記6篇（熱）
不知不覺中一天又要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的優(yōu)秀日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀日記 篇1
20xx年春天，我在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買了一些西紅柿的種子，打算靠自己的勞動(dòng)，來讓全家吃上酸甜可口的西紅柿。
我拿出一個(gè)大花盆，倒上7／8的泥土，撒上一粒種子，再倒上1／8的泥土。然后我端來一大盆水，倒上1／2的水。等水全都漏下去以后，再把剩下的.水倒上。
我天天給它澆水，盼望著它趕快發(fā)芽。終于，半個(gè)月過去了，西紅柿終于開始發(fā)芽了。我更是又開心又激動(dòng)！我要一定好好照顧它！
半個(gè)月又過去了，西紅柿長(zhǎng)出了嫩嫩的、密密的細(xì)葉。我真希望西紅柿一下子就結(jié)出果實(shí)來！
夏季快要結(jié)束的時(shí)候，西紅柿終于開出了一朵朵黃色的小花。那小花，就像是落在細(xì)葉上的羽毛。
秋天到了，這是一個(gè)豐收的季節(jié)。我的西紅柿也結(jié)果了！我摘了一個(gè)又一個(gè)西紅柿，媽媽用它做了一道又一道的菜。媽媽爸爸、爺爺奶奶、外公外婆都說我的西紅柿很好吃，我開心極了！
優(yōu)秀日記 篇2
20xx年11月29日星期一晴
星期六下午三點(diǎn)，我們同樣要去上花兒姐姐的課。上課了花兒姐姐問我們第一個(gè)問題就是讓我們介紹你的朋友今年幾歲？長(zhǎng)得什么樣子？活不活潑可愛？還是帥不帥氣？還是美不美麗？還是難不難看？他叫什么名字？
老師叫我了，我回答問題的時(shí)候，小朋友都笑了？你知道我回答的什么問題？我的朋友是誰(shuí)嗎？我開始講了：
我的朋友叫倩倩，她是我的媽媽（我說這一句話的時(shí)候，小朋友都笑了），她今年三十六歲，她長(zhǎng)得活潑、可愛、美麗。她是一頭長(zhǎng)發(fā)、卷發(fā)，每天出去都帶著微笑，她的臉白白的，她的嘴巴有時(shí)紅紅的，她的鼻子是高鼻子，比老外稍微低一點(diǎn)，她的`睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，眉毛彎彎、粗粗的，我認(rèn)為我的朋友選對(duì)了，因?yàn)樗歉蚁嗵幾疃�，她是�?duì)我最好的。我們倆個(gè)總是說你是我的朋友，我是你的朋友。
優(yōu)秀日記 篇3
今天我聽了xxxx老師的兩節(jié)英語(yǔ)課，不愧是師范畢業(yè)的，他上起課來很有派頭。他上的是七年級(jí)下冊(cè)的一些內(nèi)容，他講課的思路很清晰，安排也很得當(dāng)，我想這應(yīng)該得益于他認(rèn)真的備課。更厲害的'是他在時(shí)間的把握上，內(nèi)容剛剛講完，就到了下課時(shí)間。還有在內(nèi)容的安排上，什么題目自己分析，什么問題學(xué)生來回答，他都做了一定的安排。我覺得這是很需要時(shí)間來練習(xí)的，課上的多了就會(huì)學(xué)會(huì)如何把握時(shí)間，如何讓學(xué)生參與。聽一堂課下來收獲很大。
雖然我沒有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是對(duì)于這么一群初中學(xué)生我還是很有信心的。下午我有聽了xxxx老師的語(yǔ)文課，主要是學(xué)習(xí)他的講課技巧，我發(fā)現(xiàn)他能把一篇小小的故事講的生動(dòng)有趣，能夠讓孩子們用心投入課文。他講課運(yùn)用多種方法，比如先讓同學(xué)講述這個(gè)故事，再讓學(xué)生把這個(gè)故事演繹出來。這樣就增強(qiáng)了對(duì)課文的理解了。我很是佩服這些xx老師都能把自己的課上的這么好。我很希望我將來有一天也能夠達(dá)到這樣的水平。
優(yōu)秀日記 篇4
哇!國(guó)慶節(jié)終于到來了，全國(guó)人民沉浸在抗戰(zhàn)勝利70周年的喜悅里。不過更讓我開心的是一年一度的小長(zhǎng)假，在小長(zhǎng)假里我可以干許多有趣的事，比如去旅游，今天，我要說說我們一家的'普陀之旅了，大家側(cè)耳傾聽哦!
在小長(zhǎng)假里，我們?cè)俅稳チ似胀�，因�(yàn)樗自捳f：“去佛門之地許了愿，要連著去三次才能顯示出的誠(chéng)心�！蔽蚁嘈帕诉@句話，今天我們第三次踏上了普陀山這座佛島。
做車到了普陀，我眼前煥然一新，許多新鮮奇麗的事物印入眼簾，房子變白、變干凈了，和尚穿的衣服也油光亮麗，就連那矗立在海中央的觀音佛祖，也在太陽(yáng)的照射下金光閃閃，宛如金翡翠!
輕盈的步伐迎著縷縷的香火味，我們來到了荷花池。池水清澈見底，宛如明鏡，雖然并不見荷花的蹤影，但我還是可以想像到荷花開時(shí)那亭亭玉立的景像。人群摩肩接踵，我們挨挨擠擠地走了進(jìn)去，忽然發(fā)現(xiàn)，在池中央還立著一個(gè)佛祖，“真是佛門圣地啊!”我不禁大聲贊嘆到。
晚上，月光下，普陀人民在沙灘邊歡歌笑舞，我望見天上那輪皎潔的明月，照在田野里，田野成了白翡翠，那觀音佛祖在燈光絢麗的照耀下，猶如凌空展開的一幅畫卷，燦爛無(wú)比。在深夜，我們偶爾會(huì)聽到幾聲汽車?yán)嚷暎鞘瞧胀拥慕?jīng)濟(jì)命脈在流動(dòng)。那響徹夜空的雞鳴聲，劃破了黑夜的幕布，預(yù)示著黎明即將到了，美好的一天又開始了。
我常常懷念翡翠田野，懷念觀音，懷念雞鳴聲，懷念喇叭聲，懷念普陀。普陀，我們有緣再相見，我將永遠(yuǎn)推崇著你，讓你走向更加燦爛的明天，祝你永遠(yuǎn)輝煌。
優(yōu)秀日記 篇5
我們期盼已久的春游終于等到了，二年級(jí)要游玩的地方是烈士公園和動(dòng)物園。
上午八點(diǎn)，同學(xué)們興高采烈地上了校車。在車上，我激動(dòng)萬(wàn)分。車廂內(nèi)歡聲笑語(yǔ)，歌聲瑯瑯；
車廂外陽(yáng)光燦爛，車水馬龍。
一到動(dòng)物園，我們一眼就看到了幾只大鴕鳥，大家議論起來：“其實(shí)鴕鳥很溫馴，就是吃東西粗魯了一點(diǎn)！”接著，我們發(fā)現(xiàn)了許多只愛美的.孔雀，為了讓它們開屏，我忍不住跳起舞來，孔雀看了看我，其中一只抖動(dòng)了幾下后“嘩”地一下就開屏了，引得我們哈哈大笑。然后，我們還參觀了孟加拉虎、獅子、色|狼……真是令人應(yīng)接不暇！
離開動(dòng)物園，我們心滿意足地走進(jìn)烈士公園。耶！
這可是我們自由自在地吃喝玩樂和游戲的時(shí)間！
同學(xué)們紛紛拿出收了一個(gè)禮拜的零食大吃起來。王老師還買了口哨興致高昂地開展了跳繩比賽！
在回校的路上，我們還意猶未盡，不斷地回味著這種無(wú)拘無(wú)束游玩的感覺。這真是一次愉快的春游，令人難以忘懷！
優(yōu)秀日記 篇6
哭，也沒有用了！他（她）們不會(huì)在乎你了！昔日美好的時(shí)光，對(duì)他（她）們不知是否還有印象？如今的我，在街上閑溜時(shí)，見到小學(xué)同學(xué)，總覺得似曾相識(shí)，卻怎么也想不起名字，難道是因?yàn)樾W(xué)不太交往嗎？或許吧！別人提起他人的名字，自己聽的熟悉，就努力去想他的樣子，卻。。。
這種感覺讓自己很失落，原來和現(xiàn)在，顯然有很大的差距，我也不例外，我變了，變成一個(gè)人人討厭的小琪。呵呵，"朋友"這個(gè)詞，我挖掘的很深，找到了它的根，卻還不知足，偏要連根拔起，去探索地下的奧秘，我的執(zhí)著給我的朋友帶來了傷害，這種傷害是無(wú)法彌補(bǔ)的.。當(dāng)我知道自己犯下“滔天大罪”時(shí)，我恨自己，我無(wú)法原諒自己，于是，我默默地為他（她）們付出，暗地偷偷的流淚，我的痛不敢說，我不敢去和他（她）們爭(zhēng)，因?yàn)槲遗�，我怕朋友�?huì)疏遠(yuǎn)我�，F(xiàn)在的我，會(huì)為朋友不理而生氣，會(huì)為朋友的一句玩笑話而去責(zé)罵，會(huì)為朋友的眼神而往壞處想，我為什么會(huì)這樣，為什么？實(shí)際上，我也不知道，不過，我會(huì)努力改正。記得有一次，風(fēng)和日麗，我玩的正開心，無(wú)意間，一位朋友不小心說了我?guī)拙�，霎時(shí)，天昏地暗，我反駁了她，一場(chǎng)友誼之戰(zhàn)開始了。。。
之后，我和她鬧僵了，我哭了，我反省自己：為什么，我為什么會(huì)為這件小事而斤斤計(jì)較��？小琪，振作起來，你要學(xué)會(huì)寬容，忍耐，豁達(dá)！你要讓你的朋友看到一個(gè)全新的你！加油！
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