六年級日記

時(shí)間：2023-10-17 14:08:48 日志日記我要投稿

六年級日記匯編7篇

　　一天即將完結(jié)，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的六年級日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級日記匯編7篇

六年級日記篇1

　　今天，我們家舉行了，家庭消防安全自查活動。我打開電腦，搜索了一些關(guān)于消防安全的資料。不一會兒，我就找到了一大堆有關(guān)消防安全的資料。我把這些資料抄到了紙上，開始進(jìn)行檢查。

　　我對照著紙上的資料，一條一條的檢查。第一條是家里是不是有人抽煙我想了想沒有，第一條通過。

　　第二條是家里的煤氣灶燒東西燒完后有沒有關(guān)閉煤氣。我問了問經(jīng)常燒飯菜的媽媽，最后得知原來煤氣都沒有關(guān)掉過，于是我告訴媽媽以后燒菜燒完后一定要關(guān)掉煤氣否則的話很容易發(fā)生火災(zāi)。

　　第三條是看電視看完之后是否及時(shí)關(guān)閉電源，我詢問了媽媽，爸爸，弟弟都沒有人用完電視不關(guān)閉電源，這一條也通過。

　　第四條是電視離墻壁之間有沒有空隙，是否能讓風(fēng)從中間穿過去。我來到爸爸媽媽的臥室檢查了一下，沒有問題。我又到自己的臥室檢查了一下也沒有問題。我又到奶奶的臥室檢查了一下，沒有問題，我又到客廳看了看也沒有問題。這一條通過。

　　第五條是煤氣罐的.管子是否老化。我來到廚房打開裝煤氣罐的柜子，檢查了一下煤氣罐的管子，好好的，沒有任何地方老化。這一條也通過了。

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　　經(jīng)過這一次的消防安全檢查，我發(fā)現(xiàn)了家中存在著很多很多的消防隱患。并且在這次的自查中我了解到了很多很多的消防知識，比如說：

　　1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報(bào)警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。

　　2、燃?xì)夤拗�，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。

　　3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。

　　4、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。

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　　我們要安全用火，不玩火，不亂用火。

六年級日記篇2

　　10月20日星期六天氣晴

　　轉(zhuǎn)眼六年，我的小學(xué)生涯即將結(jié)束，真是“光陰似箭，日月如梭”�。‖F(xiàn)在回想起六年的一切，青春？揮霍？孤寂?分離？不，是快樂的，是幸福的，有我們一起努力的回憶。

　　的確，認(rèn)識我的人都知道我的數(shù)學(xué)不好，老師也常告訴我：“數(shù)學(xué)來源于生活�！敝钡侥程�，我真真正正地把數(shù)學(xué)摻進(jìn)生活，我才找到了來自于數(shù)學(xué)的自信。那天陽光不燥，微風(fēng)正好，我和媽媽來到街上買衣服。剛學(xué)的“折扣”，今天可以大顯身手啦！咦？街上幾點(diǎn)幾折的，老師講了要用語文的文字寫，而不是阿拉伯?dāng)?shù)字，例如：“8.5折”應(yīng)該是“八五折”，所謂的“8.5折”是錯(cuò)誤的寫法。每走到一個(gè)店里，我都忍不住偷偷地告訴店員正確的'寫法，而店員總是笑著說：“我們?nèi)绻x好了書，就不會像現(xiàn)在這么辛苦咯！”

　　在我和店員聊得熱火朝天的時(shí)候，店里又來了三位客人，媽媽也選好了一條連衣裙。店員匆匆看了一下連衣裙，對我說：“來，你媽媽這條裙子打九折，我去招待客人，你自己算啊!紙和筆在桌上，用了計(jì)算機(jī)的是小狗，哦！對了，這條裙子120元�！边@把我激動地都是沖過去的，好了好了，做正事：原價(jià)是120元，打九折，求現(xiàn)價(jià)。老師說過，只存在現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的百分之多少，不會出現(xiàn)原價(jià)是現(xiàn)價(jià)的百分之多少，那么在這，現(xiàn)價(jià)就是原價(jià)的百分之九十，單位“1”是已知，用乘法，原價(jià)為120元，那么就是120乘90%等于108元!我算出來了！店員小姐姐也走了過來，哈哈!真是心情好嘴也變甜了，肯定錯(cuò)不了！果不其然，店員們和媽媽都夸我聰明呢！

　　數(shù)學(xué)就像是一泓清泉，只要你真心對待，那么它就能給你帶來快樂，給你帶來幸福。當(dāng)然，我們這調(diào)皮的數(shù)學(xué)傲嬌得很，給人冷冰冰的感覺，所以��！對待數(shù)學(xué)就要捧出你那顆熱愛學(xué)習(xí)，渴望學(xué)習(xí)的心。

六年級日記篇3

　　閱讀山，則有登山之樂；閱讀海，則有觀海之情；閱讀花，則有觀花之趣而我卻喜歡閱讀我的自然自然是地球母親的創(chuàng)造的，他們同樣有著生命，同樣是地球的兒女，也同樣使我們的兄弟姐妹，我們怎能互相殘殺呢？

　　我們不能互相殘殺，“本是同根生，相煎何太急？”我們和自然不也是如此么？我們可以平等的看待這些有生命的東西，所以我們要仔細(xì)的`閱讀自然，自然的美我們何嘗看到？只有用心去看，仔細(xì)地看去觀賞大自然的一舉一動，湊使他們的美，都是他們可愛的一面，地球母親創(chuàng)造了我們希望我們能夠和平相處，相互殘殺你不感到心痛么？你舍得么？有這樣的人，你們自己不感到慚愧么？你還會大言不慚說出自然這兩個(gè)字么？

　　人自然美，但是你卻美不過自然的默默無聞，給你們的豐衣足食。沒有了大自然你們就是一群無家可歸的孤兒，我憤怒，世上怎么會有你們這樣的人？甚至可以稱之為敗類，沒有了這些人自然不會受到威脅，會遵守自己的自然規(guī)律生長，“活”出自己，從新煥發(fā)出自己的精神……

六年級日記篇4

　　我家有5個(gè)暖氣。我發(fā)現(xiàn)我的屋的暖氣一共有5個(gè)片，我們大臥室的暖氣共有6片，奶奶的屋的暖氣有7片，客廳的暖氣有15片。我知道我家暖氣的片最多的'屋是客廳。我還感覺到片數(shù)越多產(chǎn)生的熱量也越大，屋子就越暖和。

六年級日記篇5

　　今天是星期六，我自己到學(xué)校上劍橋英語，媽媽給了我十元錢買早點(diǎn)吃。中午放學(xué)了，學(xué)校的對面就是菜市場。我一摸兜里還剩下六元錢，突發(fā)奇想，決定為家里買一回菜，送給媽媽一個(gè)驚喜。

　　我剛到菜場門口，心立刻繃的緊緊的，雖然以前經(jīng)常跟著媽媽來買菜，可自己來買還是第一回，能不緊張嗎？

　　我忐忑不安地進(jìn)入菜場，頓時(shí)各種各樣的菜映入了我的視線，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我站在那里發(fā)呆，一時(shí)不知道該買什么。很快一個(gè)有趣的念頭在我的腦海里閃過，舉行“淘汰賽”！說干就干，我先饒著菜市場左轉(zhuǎn)三圈，再右轉(zhuǎn)三圈，把葷菜，蔬菜，海鮮，熟食進(jìn)行了“海選”。我先來到了買豬肉的攤位前，聽到一位阿姨在問價(jià)格，“十五元一斤”，媽呀，太貴了。我的錢跟本就不夠用。就這樣，我最喜歡的`“紅燒肉”被淘汰了，隨后，美味的海鮮，香噴噴的熟食也一一被“PK”掉了。蔬菜中，三位候選菜也出現(xiàn)了，分別是南瓜，豆腐和雞蛋。

　　我先買了一盒豆腐，一元三角，后來到了賣南瓜的攤位前，指著一個(gè)不大的南瓜結(jié)結(jié)巴巴地問老板：“請。。。問。。。這南瓜多。。。少錢？”賣菜的阿姨回過頭，帶著一種很不信任的眼神對我說：“一斤三元，小朋友，你的爸爸媽媽呢？”“我自己來的，阿姨，把這個(gè)小的南瓜賣給我�！薄昂玫摹�，阿姨邊說邊稱好了瓜，“給，二元七角，哎，現(xiàn)在的小孩就是聰明！”，聽到了阿姨的話，我的心里暖洋洋的。兩個(gè)菜總共花去了四元，還剩兩元，估計(jì)買雞蛋的錢也不夠了，算了，回家吧，媽媽一定等的焦急了。

　　我一回到家，果然看見媽媽正等的著急起來了。當(dāng)她看見我手中拎著的菜后，高興地直夸我懂事了，連不輕易夸獎我的爸爸也微笑著說：“不錯(cuò)，我兒子真能干！”

　　我終于嘗到了當(dāng)“小當(dāng)家”的滋味了！

六年級日記篇6

　　【摘要】根據(jù)廣大考生的需求，數(shù)學(xué)網(wǎng)小學(xué)頻道現(xiàn)整理了小學(xué)六年級數(shù)學(xué)日記：什么發(fā)現(xiàn)，歡迎大家進(jìn)行!.

　　小學(xué)六年級數(shù)學(xué)日記：什么發(fā)現(xiàn)

　　同學(xué)們，在你們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中是否和我一樣，有一些不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)?現(xiàn)在我就來介紹我的幾個(gè)發(fā)現(xiàn)。

　　如果要你算一個(gè)多位數(shù)乘5，你是不是準(zhǔn)備列豎式?我卻可以口算，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一個(gè)小訣竅。想知道嗎?讓我來告訴你：算485325的積，先找到這個(gè)數(shù)485320，再把它除以2，你會口算嗎?242660這就是485325的積了。知道為什么嗎?我把原來的數(shù)先擴(kuò)大10倍，再縮小2倍，是不是相當(dāng)于擴(kuò)大5倍呀?你掌握這個(gè)小竅門了嗎?

　　同樣的發(fā)現(xiàn)我還有：一個(gè)數(shù)乘1.5只要用它本身加上它的一半就可以了。(想想為什么?)一個(gè)數(shù)乘15呢?用剛才的方法再加一步你已經(jīng)想到了吧，再擴(kuò)大10倍就好了!

　　我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)多位數(shù)，末兩位符合這個(gè)要求：十位上十奇數(shù)，個(gè)位上是5，用它乘5，積的末兩位肯定是75。我想這是為什么呢?因?yàn)槎辔粩?shù)的個(gè)位與5相乘得25，積的`個(gè)位是5，向十位進(jìn)2，而十位的奇數(shù)與5相乘的到的是幾十五，這個(gè)5應(yīng)該和個(gè)位進(jìn)上來的5相加寫在十位上，所以這個(gè)積的十位上肯定是7，個(gè)位上肯定是5。同樣的道理，你不難推出，一個(gè)多位數(shù)十位上是偶數(shù)，個(gè)位上是5，它與5相乘，積的末兩位肯定是25。

　　這個(gè)發(fā)現(xiàn)能用我前面所說的一個(gè)數(shù)乘5的巧妙算法來解釋嗎?想想看，它們是一致的，因?yàn)檫@個(gè)數(shù)擴(kuò)大10倍后，末兩位是50，再除以2，可能百位上有余數(shù)1，與50合起來1502=75是末兩位上的數(shù)字，也可能百位上沒有余1，那么502的商就是末兩位上的數(shù)字。

　　同學(xué)們，我的這個(gè)小發(fā)現(xiàn)是不是很微不足道?但我很自豪，這是我自己動腦筋觀察和思考的結(jié)果。偉大的發(fā)現(xiàn)不是由這點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成的嗎?同學(xué)們，讓我們一起做一個(gè)勤于思考、善于發(fā)現(xiàn)的人吧!

　　以上就是小學(xué)六年級數(shù)學(xué)日記：什么發(fā)現(xiàn)全部內(nèi)容供學(xué)生參考，請認(rèn)真閱讀!!

六年級日記篇7

　　昨晚的元宵晚會無疑是元宵節(jié)的焦點(diǎn)。選來選去，我還是決定看湖南臺的元宵喜樂會，與央視的元宵晚會相比，湖南臺的“元宵喜樂會”有更活躍的'氣氛，有更多人眼球的節(jié)目，還有更讓人期待的明星出場。

　　張杰的英文歌雖然聽不懂，但富有極強(qiáng)的節(jié)奏感。他的歌似乎有一種吸引力，可以帶動人跟他一起唱、一起跳。雖然他帶著墨鏡，但現(xiàn)場的觀眾還是認(rèn)出了他，那些粉絲尖叫著，歡呼著，伴著他的歌聲打著拍子。那場面簡直無法控制，讓人從心底感到快樂。

　　李宇春的魔術(shù)可以說是最驚心動魄的了，不，不應(yīng)該用“最”，這個(gè)“最”應(yīng)該給她的師傅劉謙，很可惜我沒有看到魔術(shù)大師劉謙的表演，但李宇春的表演也讓我大飽眼福。首先她的上場就是一個(gè)驚人，打扮還得體，就是鞋帶沒系，只見她把腳晃了兩下，鞋帶就自動系上了。后來她又大變活人，把樂樂姐先關(guān)到小箱子里，然后往里面插鐵皮，插圓筒，還把箱子的上下層一個(gè)往左推，一個(gè)往右推。最后把箱子打開，樂樂姐竟然安然無恙，真是太神奇了，我怎么都想不通。

　　要說比較搞笑的，還得算是大兵、趙衛(wèi)國他們。大兵、趙衛(wèi)國還有另一個(gè)人共同發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝。大兵和趙衛(wèi)國把另一個(gè)人支走了，他倆嘴上說平分，可心里那點(diǎn)如意算盤誰都知道。他們都想獨(dú)吞那件寶貝，可最后誰都沒得手，還讓公安局給抓了。

　　昨天的節(jié)目實(shí)在太好看了，張杰、至上勵合的精彩了；李宇春、劉謙的魔幻之手；大兵、趙衛(wèi)國的小品藝術(shù)；還有四位主持人幽默的語言，讓昨晚變成了一場盛大的歡樂會，只有親自去看，才能體會其中的樂趣

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