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五年級(jí)日記

時(shí)間:2023-10-17 13:16:44 日志日記 我要投稿

五年級(jí)日記8篇[優(yōu)]

  即將要到一天的結(jié)尾了,相信大家都有不少體會(huì)吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。快來(lái)參考日記是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)日記10篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)日記8篇[優(yōu)]

五年級(jí)日記 篇1

  今天是萬(wàn)圣節(jié),最后一節(jié)課,我們舉行了萬(wàn)圣節(jié)主題班會(huì)。老師請(qǐng)了二班和三班的同學(xué)一起來(lái)參加。我想:“那么多人,這還了得!敝灰(jiàn)同學(xué)們把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的`,等人全部走進(jìn)來(lái)了以后,再“啪”地一聲關(guān)上。

  許多同學(xué)開(kāi)始要糖,可一顆也沒(méi)要到,我暗自得意:哈哈!真沒(méi)盡,一顆也沒(méi)要到,這下看我的。于是,我自告奮勇地說(shuō):“我去要糖。”說(shuō)著,便提起南瓜燈出去要糖。過(guò)了幾分鐘,我空手回來(lái)了。大家問(wèn):“有糖果嗎?”我生氣地說(shuō):“你們還問(wèn),我糖沒(méi)要成,到挨了一巴掌!看!”同學(xué)們笑得前仰后合。

  “拿糖,快來(lái)拿糖呀!”老師拿著兩袋糖果對(duì)大家說(shuō)。同學(xué)們一擁而上,只聽(tīng)“咚”的一聲,我的桌子翻了個(gè)四腳朝天,把大家嚇了一跳,后來(lái),又樂(lè)得咯咯笑。

五年級(jí)日記 篇2

  我是一個(gè)經(jīng)常被別人放鴿子的人,敲黑板,是被放鴿子。

  今天上午八點(diǎn)多,桑騰讓我?guī)退a(bǔ)習(xí)功課,說(shuō)是八點(diǎn)半在學(xué)校門口等我。因?yàn)槭菐蛣e人補(bǔ)習(xí)嘛,所以帶的書(shū)本子較多。但是,我去了之后,那里根本沒(méi)有一個(gè)人。我在那里等了半個(gè)小時(shí),背著沉沉的書(shū)包,根本沒(méi)有看到一個(gè)人影。于是我又背著沉沉的書(shū)包回家了。心里說(shuō)不上什么感覺(jué),因?yàn)榻?jīng)常被別人放鴿子嘛,習(xí)慣了,只是我不喜歡不守時(shí)的人。

  到家了,我看了看手機(jī),她并沒(méi)有給我發(fā)什么消息,于是我給桑騰發(fā)了條消息,說(shuō)我去了,但是并沒(méi)有看見(jiàn)她,她沒(méi)有回我。我想著她可能有事情吧,所以才沒(méi)有去的。于是心里稍微好受了點(diǎn)。

  晚上九點(diǎn)多的時(shí)候,桑騰給我回消息了,說(shuō)她事,所以沒(méi)去。我也沒(méi)有過(guò)多的`難受。

  我想對(duì)大家說(shuō),自己提出來(lái)的事情一定要守時(shí),不要放別人鴿子,這個(gè)樣子很不好。我是一個(gè)很少和別人承諾的人,但是只要我承諾了,就一定會(huì)做到的。

五年級(jí)日記 篇3

  假期里,我盼望了好久的《笑貓日記》終于出新版了!我迫不及待的從網(wǎng)上買了回去。那里面的故事太好看了!它描寫了一個(gè)充滿快樂(lè)和自由的神奇世界。

  初夏,球球老老鼠的一個(gè)子孫為我們帶來(lái)了一個(gè)令大家驚嘆不已的消息:在西邊山脈最高的地方,有一個(gè)充滿魔力的學(xué)校叫云朵上的學(xué)校,那個(gè)學(xué)校只有一個(gè)老師蜜兒。那里的.孩子都是被學(xué)習(xí)壓力弄得成天做噩夢(mèng)的孩子,在這里,他們都變得快樂(lè)無(wú)比:早晨學(xué)小鳥(niǎo)飛、學(xué)青蛙跳等,蜜兒老師也會(huì)給孩子們布置許多有創(chuàng)意的作業(yè),比如讓他們寫書(shū)--《我的太陽(yáng)》、《水的故事》等。

  在云朵上的學(xué)校里,蜜兒老師讓孩子們?cè)谔剿髋c發(fā)現(xiàn)中快樂(lè)學(xué)習(xí),孩子們的學(xué)習(xí)興趣非常濃厚。在現(xiàn)實(shí)生活中,有的大人和蜜兒老師一樣,給孩子們十分有趣的學(xué)習(xí)方法,不強(qiáng)迫孩子機(jī)械的學(xué)習(xí)。而有的大人卻恰恰相反,只會(huì)讓孩子們無(wú)休無(wú)止的寫作業(yè)、考試、做練習(xí)題,學(xué)習(xí)逐漸成為許多孩子的負(fù)擔(dān),孩子們厭倦、害怕學(xué)習(xí)。

  希望那些強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)的大人能夠懂得孩子的心情,像蜜兒老師一樣,讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

五年級(jí)日記 篇4

  今天,我很不高興,因?yàn)槲彝鼛дZ(yǔ)文書(shū)了。

  上午,早讀時(shí),我和我的同桌一起看語(yǔ)文書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,同桌就不接我語(yǔ)文書(shū)看,我就只好拿語(yǔ)文教材全解看,我定睛一看,怎么那么多字呀,原來(lái)都是解釋呀,我問(wèn)同桌說(shuō):“有語(yǔ)文課嗎?”同桌說(shuō):“語(yǔ)文課在第2節(jié)課有。”我放下了心,心想:幸好在第2節(jié)課,不然地話就死定了。時(shí)間像飛箭,一下子就到了第2節(jié)課了,語(yǔ)文老師只叫我們預(yù)習(xí),可能是老師看到我沒(méi)帶書(shū)吧,然后我想:“語(yǔ)文教材全解怎么預(yù)習(xí)呀!币幌氲竭@,我就覺(jué)得對(duì)不起老師,過(guò)了語(yǔ)文課就下課了,我還悶悶不樂(lè)地回想到語(yǔ)文課上的事,早知道就帶語(yǔ)文書(shū)去了,我真希望我不會(huì)老是落下東西。

五年級(jí)日記 篇5

  我讀過(guò)許多有趣的書(shū),有《愛(ài)的教育》,《三毛流浪記》,《小屁孩日記》......其中,我最喜歡看的就是小屁孩日記。

  小屁孩——格雷是書(shū)中的主角。里面內(nèi)容精彩,加上幽默的語(yǔ)句,看著看著就會(huì)讓人忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  讀完了這本書(shū)后,我覺(jué)得小屁孩格雷聰明、有趣、幽默、膽小、卻讓人喜歡。格雷用日記寫下了自己成長(zhǎng)中的糗事 。

  一開(kāi)始,格雷是在媽媽的要求下寫日記的,他就真實(shí)的記下了自己的生活中有趣、煩惱、好玩的事,但卻給我們帶來(lái)了快樂(lè)。這本書(shū)圖文并茂,讓我在閱讀中感受到童年的`美妙。

  還沒(méi)有讀這本書(shū)的時(shí)候,我的媽媽要我寫日記,我就很不喜歡。現(xiàn)在格雷讓我明白了:留心觀察身邊的小事情,用筆把它記下來(lái),也是一件很開(kāi)心的事。

  讀了《小屁孩日記》,我也愛(ài)上寫日記!

五年級(jí)日記 篇6

  清明節(jié)的那一天早晨,天正下著傾盆大雨。我看見(jiàn)媽媽和爸爸的身影,興奮地嚷叫起來(lái)。因?yàn)檫@天就是清明節(jié),爸爸媽媽早晨四五點(diǎn)鐘就從縣里趕過(guò)來(lái)了,為的就就是掃墓。

  這天早晨的六點(diǎn)三十分,爸爸問(wèn)我要和他一齊去掃墓嗎?我爽快地答應(yīng)了。

  在路上,我突然發(fā)覺(jué)爸爸的`手里比以前少拿了一樣?xùn)|西——鞭炮。我覺(jué)得很奇怪,心想:爸爸會(huì)不會(huì)就是忘了拿鞭炮了呢?于就是,我用驚訝的眼光望了望爸爸。

  “爸爸,您就是不就是忘了拿鞭炮了,以前您都會(huì)帶著鞭炮來(lái)的啊?”爸爸聽(tīng)了我的話,回過(guò)頭來(lái),然后親切地對(duì)我說(shuō):“就是!我這天確實(shí)沒(méi)帶鞭炮!卑职值脑捯魟偮洌伊⒖探由狭俗!澳悄鸀槭裁疵髅靼子植粠(lái)呢?”爸爸明白我就是一個(gè)打破砂鍋問(wèn)到底的人,他于就是對(duì)我說(shuō):“那就是因?yàn)榻衲赀@兒發(fā)生太多火災(zāi),所以不許燃放鞭炮,難道你沒(méi)有看告示嗎?聽(tīng)了爸爸這段話,我腦海立即浮現(xiàn)出那張告示來(lái),上面確實(shí)有不許燃放鞭炮這一條。

  沒(méi)想到爸爸還挺守規(guī)的嘛!

  在掃墓時(shí),我看到了許多來(lái)掃墓的人,但他們好像沒(méi)把那張告示放在眼里,同我爸爸比起來(lái),他們真就是不如我爸爸呀!

  看到那里,我想到社會(huì)中又有多少個(gè)這樣不守規(guī)的人呢?雖然這只就是一件小事罷了,但它卻能折射出一個(gè)人的品德,倘若人人都守規(guī)的話,那該就是多么和諧的一個(gè)社會(huì)呀!

  讓我們做一位禮貌人,好嗎?那此刻就行動(dòng)起來(lái)吧,改掉以往社會(huì)中的陋習(xí),讓一個(gè)嶄新的社會(huì)呈此刻我們面前吧!

五年級(jí)日記 篇7

  聽(tīng)爸爸說(shuō),大連老虎灘海洋公園里的四維電影特別刺激,這次在大連旅游,我就求爸爸帶我去,爸爸說(shuō)可以。

  九點(diǎn)半,我們看完了極地館和極地動(dòng)物表演轉(zhuǎn)身就進(jìn)了四維影院,將要播放的影片叫《深海迷航》。走進(jìn)影院,里面黑壓壓的已經(jīng)坐了不少人,一位叔叔給我們一人發(fā)了一個(gè)眼鏡,爸爸說(shuō)這叫立體眼鏡,帶上它看立體電影,影片里的東西就像在身邊一樣,非常神奇!

  找了個(gè)座位坐下,我都有些迫不及待了,啊!我要去深海探險(xiǎn)了!影院的門關(guān)上了,里面一片漆黑,電影要開(kāi)始啦!

  “探險(xiǎn)號(hào)”潛艇將帶我們?nèi)ド詈L诫U(xiǎn),弧型的屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的海底世界,美麗的?托〕篝~(yú),五顏六色的珊瑚、還有好多好多的魚(yú)從我的身邊游過(guò),快看!前面來(lái)了一條海蛇,它猛地一挺身,一下子撲到我面前,朝我吐了一口氣,嚇得我捂住了眼睛,接著一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),但是海蛇卻走了,我松了一口氣,一只海龜慢悠悠地游過(guò)去了,巨大的水母用觸角纏住了潛艇,我的座椅一陣震動(dòng),隨后水母也走了,一條大魚(yú)朝我噴水,我的臉上還真的被噴上了水,可怕的是,這條大魚(yú)把我們吃進(jìn)了肚子,嚇得我直往爸爸身上靠,周圍也傳來(lái)了很多尖叫聲,沖出魚(yú)嘴后,我們闖進(jìn)了時(shí)空隧道,成千上萬(wàn)的蝙蝠向我們飛撲過(guò)來(lái),很快就沖到了我們腳下,打在我們的腿上,嚇得我使勁的'抬起腿,我的眼睛也掉到了地上,周圍的尖叫聲更大了,也更多了。我在椅子下找到了眼鏡,也看到了椅子下飛舞的很多條皮帶繩,我想蝙蝠碰到腿上的那種可怕的感覺(jué)應(yīng)該是是皮帶繩的作用。戴上眼鏡,我們已經(jīng)來(lái)到了亞特蘭蒂斯(爸爸告訴我的),金字塔,還有海盜船,潛艇鉆進(jìn)了海盜船,船上到處都是金銀財(cái)寶,正在這時(shí),椅子又震動(dòng)了起來(lái),原來(lái)是火山爆發(fā)了,地震了,紅紅的巖漿噴得到處都是,真嚇人!潛艇迅速加速,最后終于沖出去了!

  怎么樣!好看吧!刺激吧!

五年級(jí)日記 篇8

  在一條幽靜而古樸的小巷深處,有我出生的老屋,在這間老屋里,我渡過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的五年。如今,曾經(jīng)生活在這里的小男孩已漸漸長(zhǎng)大,今天我回到了張家巷,探望我的老屋。

  老屋的那把藤椅是爺爺看報(bào)是最愛(ài)坐的地方,在陽(yáng)光燦爛的下午,爺爺總喜歡拿一張報(bào)紙,坐在陽(yáng)光最充足的地方閱讀,時(shí)不時(shí)拿起身邊的清茶細(xì)細(xì)品味,爺爺?shù)难劬Σ挥么骼匣ㄧR就能讀好多好多的故事給我聽(tīng),我現(xiàn)在還記得爺爺曾經(jīng)的茶香,那漂浮的清香一直留在我童年的記憶里,如今,爺爺離我而去了,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲“謝謝”。爺爺,請(qǐng)您過(guò)好在天國(guó)的每一天。

  老屋的角落里有一部學(xué)步車,我從這里走出了我的第一步,媽媽親切的呵護(hù)和濃濃的笑臉,一直陪伴我走好每一步。老屋有很多圖書(shū),每晚睡覺(jué)前,我都是在媽媽的睡前故事里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),所以我的夢(mèng),總是做的很美。

  老屋有一輛很舊的自行車,在這車上,渡過(guò)了我的幼兒園時(shí)期,爸爸的背是我最喜歡的,春夏秋冬沒(méi)一天間斷的接送我上學(xué)和放學(xué),爸爸溫和的聲音從不讓我感覺(jué)寂寞,他象一位嚴(yán)厲的老師,更象一位慈愛(ài)的父親。

  很多的人和事,在我的成長(zhǎng)路上讓我永遠(yuǎn)的留戀。奶奶因我身體瘦弱到處找偏方,精心做好我的每一頓飯;姑媽在我生病的'時(shí)候無(wú)微不至的照顧我,為我精心治療……太多的給我關(guān)心和愛(ài)護(hù),而我連一聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)過(guò)。

  綠葉感謝樹(shù)根,小鳥(niǎo)感謝天空,而我拿什么感謝愛(ài)我的人呢?我只有在以后的成長(zhǎng)路上走的更美麗,才對(duì)得起那些我應(yīng)該真誠(chéng)的對(duì)他們說(shuō)“謝謝”的人,才對(duì)得起讓我永遠(yuǎn)感恩的人。

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