二年級(jí)日記[通用5篇]

　　一天將要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，想必是時(shí)候?qū)懸黄�日記了。那么�?xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)日記5篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)日記 篇1

　　春天的腳步近了，大地到處充滿著春天的氣息。

　　我懷著好奇的心情去找春天，我們的`校園萬(wàn)紫千紅的花兒開(kāi)了，把小樹(shù)、小草、小鳥(niǎo)都從寒冷的冬天叫醒了。同學(xué)們脫下了厚厚的棉襖，穿上了鮮艷的春衣，唱著春天的歌。

　　你看，在我們居住的花園里，風(fēng)很柔和，空氣很新鮮�；▋簬е�笑容，小草嫩嫩的、綠綠的。春天就像一位魔術(shù)師，有誰(shuí)會(huì)比你更神奇呢？

二年級(jí)日記 篇2

　　正月十五的那一天，我是在向陽(yáng)材度過(guò)的。那里看不到龍燈，不過(guò)，正月十三那一天我已經(jīng)看過(guò)了。想起那天晚上，隨著爆竹的響聲，一條草扎的龍燈走進(jìn)了我家的院子，他們收了爸爸的紅包，在院子里轉(zhuǎn)了一圈就出去了，我覺(jué)得這樣的龍燈一點(diǎn)意思也沒(méi)有。耍也不耍一下就走了。

　　晚上，我早早地吃了飯。故意裝做吃飽了的樣子，留著肚子準(zhǔn)備吃我最?lèi)?ài)吃的'湯圓。湯圓是在舅爺家吃的。兩個(gè)小表舅把我拉到桌子上，吃湯圓。他們端出一碗熱氣騰騰的湯圓給我，我用筷子夾一個(gè)輕輕地咬了一口，真香啊!我一口氣將這一碗湯圓全部吃完了。

　　吃完了湯圓，天也暗了下來(lái)。外面放著煙花的響聲此起彼伏，媽媽把我?guī)У綐巧希�說(shuō)是看煙花。站在樓頂，遙看縣城方向，啊!天空真美啊!一朵接著一朵的煙花綻放著，五光十色，絢麗多彩!把整個(gè)縣城都照亮了。這時(shí)候，姨夫打電話要我們?nèi)ニ麄兗彝�，放煙花。�?duì)，我想看煙花還不如自己放煙花。來(lái)到了姨夫家，弟弟看見(jiàn)我們來(lái)了，就大聲地叫我。“哥哥來(lái)了，我們來(lái)放煙花�！闭f(shuō)著趕緊把煙花拿了出來(lái)，然后我們盡情地放。有沖天炮、有火箭、還有很多不知名的煙花，我們一邊放一邊吹呼著，還拍攝了很多的相片。

　　這真是一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)啊!

二年級(jí)日記 篇3

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著期盼的心情來(lái)到了學(xué)校，我們吃完飯就開(kāi)始上課了。

　　第一節(jié)課上了數(shù)學(xué)，做了一份卷子。第二節(jié)課是語(yǔ)文課，葛老師跟我們做了一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是每個(gè)大組有兩次機(jī)會(huì)，派出一個(gè)人站出來(lái)猜人名，葛老師在紙上寫(xiě)出我們班同學(xué)的一個(gè)名字，我們看到名字后說(shuō)出這個(gè)人的特點(diǎn)，站在前面的同學(xué)來(lái)猜出這個(gè)人的名字。我們都進(jìn)行的`很順利，只有一組犯規(guī)了，葛老師意外的又給了他們一次機(jī)會(huì)，這次他們沒(méi)有犯規(guī)。我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩。第三節(jié)課上了英語(yǔ)課，學(xué)了新的內(nèi)容還發(fā)了新書(shū)和磁帶。

　　我真的很喜歡上學(xué)，上學(xué)給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣和知識(shí)。

二年級(jí)日記 篇4

　　8月10日

　　我們從超市買(mǎi)回一些綠豆，我拿了一些種植，我用餐巾紙把他們一層一層地包起來(lái)，他們綠綠的身子就在里面安家了。

　　8月12日

　　我發(fā)現(xiàn)他們竟然長(zhǎng)出了嫩芽，我高興極了，連忙多加水，他們隨著微風(fēng)蕩漾，似乎在對(duì)我微笑，我盯著他們看，巴不得他們立馬長(zhǎng)大，知道媽媽叫我，我才念念不舍地離開(kāi)。

　　8月16日

　　這些可愛(ài)的小寶寶們都長(zhǎng)出了一片小小的葉子，我因一時(shí)激動(dòng)，把水澆滿了整個(gè)瓶子，后來(lái)，我因這件事后悔了。

　　8月17日

　　我一起來(lái)，就聞到一股刺鼻的臭味，我知道是綠豆芽發(fā)出來(lái)的，我連忙奔到陽(yáng)臺(tái)一看，我的“小寶寶”全都倒下了身子，我知道，是昨天水多了，導(dǎo)致他們枯萎。我以后種植綠豆一定查好資料，我相信以后一定成功。

　　一個(gè)星期六的上午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我的心情也格外的好，我蹦蹦跳跳地沖出臥室。“呀！墻壁上怎么會(huì)“冒汗”？”我連忙去問(wèn)奶奶，奶奶回答說(shuō)：“我也不清楚，你還是去查書(shū)吧�！庇谑牵�我把家里的書(shū)全部都抱了出來(lái)，一本一本認(rèn)真地查找。最后，終于從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中查到了相關(guān)的資料。原來(lái)，墻壁“冒汗”就說(shuō)明要下雨了�！拔铱纯赐饷娴奶鞖馇缈杖f(wàn)里，沒(méi)有一片烏云，怎么會(huì)下雨呢？”我想。

　　第二天，外面的天氣還是跟昨天一樣沒(méi)有一點(diǎn)變化�！皶�(shū)中的信息不可能有錯(cuò)誤的”。還是再等等看吧。

　　第三天，“天氣陰沉沉的，看來(lái)書(shū)上說(shuō)的是對(duì)的嘍！”

　　第四天上午，果真下起雨來(lái)�！妒�萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)為我解開(kāi)了墻壁“冒汗”的謎團(tuán)。哈哈，墻壁居然也成為了“氣象學(xué)家”了！

　　三年級(jí):黃楚君

　　觀察蝸牛日記一篇作文400字_小學(xué)三年級(jí)作文

　　今天我觀察了蝸牛，我看來(lái)看去，心早想蝸牛是怎么呼吸的？蝸牛吃什么？蝸牛沒(méi)有腳，它為什么能爬呢？所以我要好好觀察一下。

　　首先我想先知道蝸牛吃什么？我把蝸牛關(guān)在一個(gè)瓶子里，然后又在瓶子里放了幾只蚊子和一些面包渣，還有幾片菜葉，這時(shí)蝸牛慢慢向菜葉爬去，然后蝸牛開(kāi)始吃菜葉，我明白了，原來(lái)蝸牛喜歡吃菜葉。第二個(gè)問(wèn)題是蝸牛沒(méi)有腳，它為什么能爬呢？我把蝸牛放在一個(gè)透明的杯子里，仔細(xì)觀察，原來(lái)蝸牛是靠腹足爬行的。接下來(lái)的問(wèn)題就是蝸牛是怎么呼吸的？我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“蝸牛身上有個(gè)口，它就是靠那個(gè)口呼吸的。”我在它身上找到了那個(gè)口，原來(lái)它就是用那個(gè)口呼吸的，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)蝸牛睡覺(jué)了，我想讓它醒來(lái)，可是我不知道怎么讓它醒來(lái)，我又去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你把它放在水里�！蔽野盐伵７旁谒�里，蝸牛慢慢醒來(lái)，然后爬出了水面。

　　蝸牛真的是很有趣，我喜歡觀察蝸牛！

　　9月20日星期四晴

　　一天，媽媽拿出了一些黃豆，我想：不如，我來(lái)泡一些黃豆觀察一下吧！于是，我就讓媽媽拿了一些黃豆給我。

　　我先找來(lái)了一個(gè)礦泉水瓶，里面裝了四分之三成的水，我放了十幾個(gè)黃豆進(jìn)去，撲通，撲通……這一個(gè)個(gè)小家伙跳進(jìn)了“游泳池”里，看起來(lái)好像是一個(gè)個(gè)小朋友一樣。

　　我剛把黃豆放進(jìn)去，十幾二十分鐘后，它們便變得皺巴巴的，像一個(gè)個(gè)“小老頭”似的，看起來(lái)好像是在變魔術(shù)一樣！真有趣啊。

　　我真期待它們明天就發(fā)芽��！

　　9月21日星期五雨

　　第二天了，媽媽一大早就把我叫了起來(lái)，說(shuō)：“王竹君，快起來(lái)吧！快起來(lái)去看看你昨天泡的'黃豆吧！”我一聽(tīng)趕忙爬了起來(lái)，邊走還邊拍著腦門(mén)兒：“哎呀，我怎么把這茬兒給忘了！”我刷完了牙，洗完了臉，便趕緊走到了裝有黃豆的瓶子前，看了看，“咦？怎么還沒(méi)發(fā)芽�。俊蔽亦�喃自語(yǔ)。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“它們長(zhǎng)芽了嗎？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�它們�(cè)趺催�沒(méi)發(fā)芽�。吭趺催@么慢�。俊蔽绎@得有些無(wú)奈�！半m然它們還沒(méi)發(fā)芽，但是它們不是變胖了點(diǎn)兒啊，你看！”“真的，我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)啊？看來(lái)我還是要仔細(xì)點(diǎn)了�！蔽疫呎f(shuō)邊繞著瓶子轉(zhuǎn)了幾圈，湊著瓶子里的黃豆看個(gè)不停，好像要鉆進(jìn)去了似的。我想了想，說(shuō)：“它們現(xiàn)在的名字就叫‘小胖子’還挺好的！”

　　我要去上學(xué)了，我只好戀戀不舍地告別了我家的一群“小胖子”！

　　9月22日星期六陰

　　今天，我好像和黃豆們有心靈感應(yīng)似的，一大早我就起床了，我趁著爸爸媽媽還沒(méi)起床，就去看我的“黃豆寶寶”了，我悄悄地走過(guò)去裝了黃豆的瓶子旁。

　　“哇！”我大叫了一聲，黃豆發(fā)芽了�？墒�，媽媽正巧被我的叫聲吵醒了，她走了出來(lái)，我心想：唉！看來(lái)我不能給媽媽這個(gè)小驚喜了。媽媽朝著瓶子看了看，說(shuō)：“你看，豆子發(fā)芽了吧，還是‘心急吃不了熱豆腐’�。　蔽易屑�(xì)看了看，這次的黃豆又像是一個(gè)個(gè)扎著小短辮兒的“小姑娘”，可愛(ài)極了！它剛長(zhǎng)出來(lái)的芽短短的，嫩嫩的，就好像春天剛長(zhǎng)出的春筍似的。

　　你們看！我泡的黃豆論輩分可不是從小長(zhǎng)到大哦，而是從大到小，先是“小老頭”，然后又變成了一個(gè)個(gè)“小胖子”，最后成了一個(gè)個(gè)扎著小短辮兒的“小姑娘”，它們可真是“與眾不同”��！

　　20xx年10月1日，星期二，晴

　　今天我急急忙忙的飛奔回家，原因是：老師給我們布置了一項(xiàng)艱難的作業(yè)—“泡豆子”的觀察日記，這讓我覺(jué)得出乎意料。

　　我需要借助媽媽的幫助來(lái)完成這次的作業(yè)，第一步：我和媽媽向檢察官一樣，經(jīng)過(guò)一番的精挑細(xì)選，終于選好了所需的豆子。第二步：我們將兌好的溫水倒在一個(gè)盆子里，（不能是熱水，否則就會(huì)把豆子煮熟）把挑選好的豆子像珍寶似小心翼翼的放在盆子里。

　　我目不轉(zhuǎn)睛的“盯”著豆子看，在心里肯定的說(shuō)“我的豆子一定會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)大”

　　20xx年10月2日，星期三，陰

　　在第二天我早早地起了床，迫不及待的開(kāi)看我的“寶貝”了。不看不知道，一看嚇一跳，我在盆子里所泡的豆子都穿上了漂亮的綠衣裳，我火急火燎的問(wèn)媽媽這是為什么，媽媽笑著和我說(shuō)：“不用著急，這只是豆子把他原本的衣服脫掉了。”我恍然大悟了，這真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！

　　我又認(rèn)真的在觀察豆子，這才發(fā)現(xiàn)豆子上長(zhǎng)出了小芽，我欣喜若狂，高興極了。

　　20xx年10月3-4日，星期四、五，陰轉(zhuǎn)晴

　　這天，我又在看我的豆子了，那綠綠的豆芽長(zhǎng)長(zhǎng)了，這讓我十分滿意。

　　雖然到這里日記就告一段了，可每當(dāng)看到那盆豆芽時(shí)，我的心里比吃了蜜棗還甜。

　　星期天，媽媽從市場(chǎng)一只小烏龜，我和妹妹都高興極了。

　　我找來(lái)沙子，用清水洗凈，放在媽媽新買(mǎi)的的沙鍋里，經(jīng)過(guò)一番精心布置，小烏龜?shù)摹�水晶宮’就筑成了！你瞧，清清的水底鋪著一層厚厚的沙子，上面還有五光十色的石頭，水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢！

　　小烏龜只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有幾點(diǎn)彩色的小圓點(diǎn)。每到晚上，小烏龜背上的小圓點(diǎn)就會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里，可能是對(duì)周?chē)�的一切都充滿陌生吧。不過(guò)時(shí)間一長(zhǎng)，它的陌生就變得熟悉起來(lái)，只要一聽(tīng)見(jiàn)人的腳步聲，它就很快地伸出頭來(lái)，在水里撒起歡來(lái)。它游過(guò)來(lái)，游過(guò)去，兩只小爪子就像兩對(duì)小槳，不停地?fù)軇?dòng)著水，小尾巴也隨著左右搖擺起來(lái)，游過(guò)的地方留下一條淡淡的痕跡，不一會(huì)兒就消失了。小烏龜還不時(shí)地把頭露出水面，微微張開(kāi)月牙形的嘴，好像在換氣，然后又鉆進(jìn)水中。看到這里，我想小烏龜是不是也像人一樣，在水里呆久了，覺(jué)得憋的慌，才上來(lái)?yè)Q氣的呢？爸爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的，所以過(guò)一會(huì)兒就要到水上換一口氣。’

　　我家的小烏龜真可愛(ài)！

二年級(jí)日記 篇5

　　聽(tīng)老師說(shuō)，今天要發(fā)我們的'結(jié)對(duì)朋友來(lái)信了!全班聽(tīng)了，全班歡呼。我問(wèn)老師：“信什么時(shí)候發(fā)呢?”“嗯，放學(xué)前幾分鐘吧�！崩蠋煷鸬�。我心想：現(xiàn)在是下午第一節(jié)課，還要等兩節(jié)課才能發(fā)呢!

　　時(shí)間就像飛箭，“嗖”的一聲，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去兩節(jié)課了。老師拆開(kāi)箱子，一個(gè)一個(gè)發(fā)信。有的人收到了一個(gè)大盒子，有的人就一封信。我就是一封信，而柏希然的卻是一個(gè)大盒子。雖然有點(diǎn)小小失望，但我還是很激動(dòng)。

　　至于信嗎，我還是留點(diǎn)神秘感，回家再看吧!

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