六年級日記

時間：2023-10-15 15:53:03 日志日記我要投稿

六年級日記8篇(薦)

　　一天將要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編幫大家整理的六年級日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級日記8篇(薦)

六年級日記篇1

　　今天，我們提前為凌伊雪過生日，不過這生日過得很“累”。

　　一大早，沐汐就起床寫作業(yè)了，這是為神馬呢？讓我們?nèi)ゲ稍L下：“請問沐汐小姐，你這么早起來干嘛呢？”“額，還不是因為伊雪的生日，所以要趕緊寫完作業(yè)啦！”作者汗：“不愧是好學的好孩紙！掌聲有木有！”“555……今天作業(yè)特別多，尤其是我媽咪還給我布置了一張試卷……”額，以下內(nèi)容省略，因為沐汐又要開啟瘋狂訴苦模式了，逃��！

　　下面，我們就不再采訪了，進入正題吧，攝影師，來來，拍攝下她們的行蹤吧。才走了一點路，沐汐就開始抱怨了：“哇咔咔，怎么這么多路啊，我乘公車去吧，累死了�！薄昂冒桑俏蚁热フ野羷︼w雪吧！”凌伊雪飛奔著說道。這時，沐汐給雪依打了個電話：“喂，是小依依嗎？”“哎喲，汐汐，別那么肉麻啦！弄的我雞皮疙瘩掉一地�！薄靶∫酪�，你先出來吧，我們先跟你會合。”“恩恩，那88咯�！�

　　coco和沐汐等了大概5分鐘：“coco，你說她們什么時候來啊，我等的黃花菜都涼了�！薄霸俚鹊�，要不玩會手機�！薄岸鞫�，好啊�！庇诌^了“好久”，她們終于都到了。之后跟林若曦和韓沐月會合了。

　　“555……好累啊，我們吃飯吧！”“額，汐汐，你不至于吧！你都抱怨多少次了，來，我數(shù)一數(shù)，二二得四，三七二十八，三八婦女節(jié)……唉，不數(shù)了，反正有好多好多次了。”月月搞笑的說道。“不管不管，人家就是餓了�！薄昂冒�，吃飯吧�！敝笏齻兤呷藛恿丝癯阅Ｊ�。額，看得作者我口水飛流直下三千尺��！

　　一個午飯吃了1小時，終于吃完了。她們又去了coco家吃蛋糕。哇！一群吃貨，剛吃完午餐，又吃蛋糕。(PS：其實我的本意是在說，你們別吃那么多，給作者我留點。)吃完，她們又來了一場奶油大戰(zhàn)。

　　下面，由本臺記者總結(jié)：“總之，這是吃貨們的.一天，看得我口水直流，也是最累的一天，因為我忍口水忍得很累�？吹侥敲炊嗪贸缘模覅s不能吃，555……這對于也是吃貨的我來說，是一種煎熬��！”

六年級日記篇2

　　生活中與許許多多的數(shù)學信息，我們每時每刻也離不開數(shù)學！說到離不開數(shù)學我今天就發(fā)生了一件有趣的數(shù)學問題。

　　今天等寬帶連接的時候我坐下來拿起媽媽給我買的.加菲貓的幸福生活，看到了加菲貓的簡介，加菲貓20xx年登上大屏幕時是它26歲生日我把這句話給媽媽說了，媽媽問我那現(xiàn)在是20xx年，那加菲貓現(xiàn)在多大呢？我一聽是一個不錯的問題，于是我開始一年一年的算20xx年26歲，20xx年就是27歲，20xx年28歲，20xx年29歲，20xx年30歲，20xx年31歲，20xx年32歲，20xx年33歲，20xx年34歲，那加菲貓今年34歲，他也可是動物界的文學家了呀！但是我這樣算太麻煩，我便思索起來05年到13年中間相差多少?我能用13減5就知道中間相差多少了13減5等于8,8年，我在用這8年加他現(xiàn)在的26歲不就知道他現(xiàn)在多少歲了嗎！8加26等于34，加菲貓今年34歲了，我知道怎樣算歲數(shù)了。

　　同學們，生活中有許多數(shù)學問題我今天解決了一個問題，還有許多問題等著我去探索發(fā)現(xiàn)。如果你會心去發(fā)現(xiàn)，一定有不一樣的結(jié)果，就像今天的數(shù)學問題，學習數(shù)學，它很有趣的。

六年級日記篇3

　　最近，舅舅又買了一輛新車，可是沒想到，買回來不到五天就出了事故。

　　下午，幾個鄰居在一片空地上聊天。有幾輛車子停在旁邊，其中就有舅舅的新車。一位外公的朋友騎著一輛三輪車過來了，見這里有許多人，便停了下來。外公笑著說：“能不能把車子借我騎一下，我試試看，如果好騎的話，我就買一輛三輪車接送小孩了�！避囍魉斓卮饝�(yīng)了，然后說：“你騎慢點，三輪車的方向不易控制，總是向一邊歪，小心一點。”

　　外公坐上電瓶三輪車，發(fā)動了引擎。果然，總是向一邊倒，舅舅見狀，著急地喊：“別騎了，這個比電瓶車難起得多!”可是外公依然我行我素，舅舅說：“你就一直掰方向，車子倒不了!”外公邊掰方向邊吃力地說：“這個東西太難掰了，我搞不動!”哎，搞不動就別搞了，別逞強了。我大聲對外公說：“搞不動就別搞了，以后再學!”

　　突然，外公騎車轉(zhuǎn)了三百六十度，直接向舅舅的.新車沖去。哎呀，不好了，萬一把新車撞壞了就慘了!快剎車!舅舅的臉上露出了驚訝和恐懼�！八弧�，三輪車把舅舅的新車撞到了。我趕緊沖了過去一看，車門癟了，留下了深深的劃痕，這么漂亮的車子有了瑕疵。

　　舅舅趕緊把車子開到了修理廠，他們一檢查，還好沒有什么大問題，稍稍修理一下就完好無損了。

　　我們不要逞強，后果不堪設(shè)想!

六年級日記篇4

　　星期天，我和媽媽在家里做溫馨家園里的科學小實驗。我們準備好塑料杯、大米和竹筷子。

　　實驗開始了，我們按照要求往塑料杯里倒?jié)M大米，把筷子從手指縫插去�？墒�，筷子很容易就被我拉了出來。難道是杯子太重了嗎？媽媽又給我找來一次性塑料杯，我又重新試了一次，還是不行。媽媽問我：“你覺得結(jié)果應(yīng)該是怎樣呢？”“我覺得杯子應(yīng)該能被提起來，可是為什么不行呢？”我說。

　　最后，媽媽給我找來我小時候的'塑料奶瓶。我把奶瓶里倒?jié)M大米，使勁地壓緊。然后把筷子往里插，這次感覺和前兩次可不一樣�？曜油虏宓煤苜M力，這次可能會成功。我在心里暗暗想。我小心翼翼地提起杯子。哈哈，成功了！我高興地大叫起來，杯子被我穩(wěn)穩(wěn)地提了起來。筷子就像被大米咬住一樣，根本就不用擔心會掉下來。

　　我明白了，前兩次沒有成功是因為杯子太大，我把大米壓得不夠緊。而最后一次，大米里的空氣被我全部壓出來了，杯子外面的壓力大于杯子里的壓力，杯子就被穩(wěn)穩(wěn)地提起來了。

六年級日記篇5

　　“天階夜色涼如水，我看牽牛織女星�！蔽易诩议T前的復(fù)古石凳上，在星羅棋布的星空下，星空是那么的高深莫測、絢麗多彩。古往今來，牛郎織女、嫦娥奔月的古代神話和星空結(jié)下了緣，浪漫的故事一代又一代的傳下去。人們對星空更是懷有崇高的敬慕。

　　浩瀚的宇宙中，這些星星是一塊又一塊丑陋的`石頭，而在地球上望，星星散發(fā)出絢麗的模樣。零零散散，或大或小，散發(fā)出柔和的光彩，仿佛是一幅巨大的、精致的畫一樣。他們伴隨著月亮在天上發(fā)光，像是無數(shù)鑲嵌在深藍色幕布上的施華洛世奇水晶，又似乎是遠方山頂?shù)臒羲?/p>

六年級日記篇6

　　前幾天，我們老板家的大黃狗，從籠子里一下偷偷跑了出來。

　　就在它剛出來的那天早上，我下了樓梯，像往常一樣，高高興興要地去上學。我才出家門不久，就看見前方有狗。這時，我早已嚇了個半死。這只狗怎么……怎么可能會在那躺著？我的心現(xiàn)在已經(jīng)被一根細線給吊著了，我停下腳步，生怕那只狗一下轉(zhuǎn)過頭，朝我沖過來咬一口。那只狗就像一頭獅子一樣，我小心翼翼地往后退，才退一步，那只狗，一下轉(zhuǎn)過了頭，我明明已經(jīng)很小心了呀，可還是被發(fā)現(xiàn)了。

　　我趕緊跑，跑到了樓梯下，已氣喘吁吁了，半彎著腰，雙手撐著膝蓋�？赡侵还吩趺礇]追過來呢？我還是不敢去走那條路，怎么辦？我產(chǎn)生了兩種想法：一、繞大路走，可要走多一半的路程啊！二、找爸爸。對，就是找爸爸。我在樓梯底下喊爸爸，叫爸爸送我過了那段路。于是我緊緊地跟在了爸爸后面，看見那只狗了。那只狗大搖大擺地走了過來，還搖著尾巴，但我還是很害怕。爸爸伸出了手摸著狗的頭，那只狗還和爸爸很友善，一直用脖子蹭爸爸的腳，還用舌頭舔。難道狗是人類最好的朋友這句話就是這樣得來的嗎？我總算踏上了去上學的路。

　　從那天起，無論上學放學都會遇見這只狗了，我都得小心翼翼地走。難道我這個六年級的學生就這么膽小嗎？今天早上也不例外。我去上學時，從一大堆貨物旁經(jīng)過，才走完這段路，剛踏出那一腳，我的頭不由得向旁邊轉(zhuǎn)了一下，可這看見的`一幕，實在令人驚恐。我看見了那只狗，可那只狗變了，不再是全身黃色，而是變得五顏六色，又黑又臟了。真不知這只狗去哪里弄的，難道昨天晚上它去理發(fā)店，專門染了這個造型出來�？釂�？或者是搞惡作��？我早已管不了是惡作劇還是造型了，因為這些反倒令我更害怕。我長吸了一口氣，撒腿就跑。想起狗的樣子，真是太可怕了。我又得叫爸爸送我一段路咯！

　　可惡，真可惡！一只狗居然嚇住了我——黃星淇！

六年級日記篇7

　　08月20日星期六天氣：晴

　　人們都說“人應(yīng)快樂地度過一生�！钡鞓分锌倳䦅A著少許煩惱。

　　好學生在那些差生的眼里是何等的幸福��！因為他們身上總帶著光環(huán)，是老師的寵兒，是老師身邊的紅人。但他們卻不知我們這些好學生心中的苦惱。我就是其中的`一個。

　　我，一班之長，可謂“一人之下，萬人之上”，絕對權(quán)威吧！但又有幾個真的把你放在眼里，特別是那些平時不愛學習的同學，需要你時，整天跟你嬉皮笑臉，說了一些冠冕堂皇的話，簡直把你捧上天；不需要你時，處處跟你作對。最令人煩惱就是考試，遇到一些不懂做的習題，，他們耍盡各種手段，趁老師不注意時仍字條要你幫他，你不想幫，他們又不肯罷休，他們又會仍字條來諷刺、挖苦，甚至還會威脅你，攪得你無心考試。他們這種軟硬兼施，軟磨硬泡的辦法，令人招架不住，沒辦法，只好妥協(xié)，但又違著良心，實在不好受。如果被老師發(fā)現(xiàn)，那就更慘，猶如下十八層地獄，是多么無地自容��！誰叫你和他們串通一氣。你說冤不冤。

　　對于管理班級，更煩了，學習上不能有半點松懈，管理班級又不能馬虎，還要常跟那些“搗蛋鬼”慪氣，不累嗎？誰又能體諒呢？你認真負責地干，卻沒人看見，如稍微不慎，出點差錯，給班級了丟臉，被老師批評一頓不說，還要受同學們冷眼。俗話說“沒功勞，也有苦勞”，又有誰來安慰呢！苦水只能往自己的肚子里咽。有時草草了事，陰差陽錯，歪打正著給碰上好運，為班級爭得榮譽，受老師表揚，同學們的祝賀，驚得嘴巴都變成一個O型。但心里還是挺高興的，因為確實能緩解心中的煩悶，但好運又有幾時，何況老師又提出更高的要求。

　　好學生永遠是令人所羨慕的，卻不知好學生肩上的擔子有重，煩惱有多深。