六年級日記

時間：2023-10-15 15:26:33 日志日記我要投稿

(精華)六年級日記6篇

　　一天即將過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的六年級日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(精華)六年級日記6篇

六年級日記篇1

　　20xx年6月11日星期：星期日天氣：晴

　　大家是否還記得抗日戰(zhàn)爭，它發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)。中國為什么會受人欺呢？因為中國沒有能力、弱小。因此，才會引來虎狼之國的入侵。媽媽常告誡我人弱受人欺，你必須變強。今天，我終于體會到了這句話的深刻含義。

　　跳皮筋是一個年歲已高的游戲，盡管如此，仍受我們喜愛。不知什么原因，我們小區(qū)的小伙伴們最近玩起了跳皮筋的游戲。對于我來說，傷透腦筋，比登天還難，因為我根本不會玩，更談不上什么技巧了。不過還好，由于周一至周五放學回家就要做作業(yè)，都不能出去玩�？山裉焓侵苣�，總該出去玩玩吧！哎！此一時、彼一時，管不了那么多了，只好濫竽充數(shù)，我當上了南郭先生�？蛇@得獨立完成��！1至3階段我還能勉強跳過，可越高我就很難用雙腳或單腳跳過了。這時，恰好被老奸巨猾又是跳皮筋的高手小楊發(fā)現(xiàn)了。她就提出分組跳，她把厲害的分為一組，卻把我們初學者分為一組。我立刻反對，可楊法官卻給出了反對無效的說法。游戲開始了，我們組把吃奶的'力氣都使出來了，卻怎么也跳不過第4節(jié)，往上就更不用說了。所以我們組一直被拉皮筋，根本沒有機會跳了，只能看著他們龍飛鳳舞、興高采烈地跳著，看得我們眼花繚亂、目瞪口呆，卻怎么也看不出門道來。直到他們跳得汗流浹背、精疲力盡才肯停下來，趁小朋友們休息時，我把我的苦惱告訴了在一旁散步的媽媽。媽媽笑著說：我是跳皮筋的高手，要不要請我這個師傅出山呢？

　　今天，我終于明白了：人弱被人欺，馬善被人騎，要想不被欺負，唯一的辦法只有讓自己變得強大。現(xiàn)在，最重要的是，我要跟師傅好好學習真本領，讓小朋友們士別三日，當刮目相看。我相信有了師傅的正確指導，我很快就會變強大，不再被人欺負。

六年級日記篇2

　　自從打上6年級開始，就沒有這么輕松過了，不過，輕松也是千載難逢啊~“千年等一回！”我不禁唱起了歌。對于那些社會老啊、學習不好、整天吊兒郎當?shù)哪欠N學生，其實也會有輕松的時刻，亦得付出代價的。

　　其實作業(yè)也是挺多的'，經過我的筆墨和才能加上智慧，作業(yè)都不是個事兒~（哈哈）但是也不能把無聊的這種百年不遇的機會給白白浪費了，總得干點有趣的事，外出游玩啦、看書啦、看視頻啦……這些早就膩了，可是面對我堅持不懈的夢想：換平板這件事情還未完成，所以，就這樣隨筆一通吧。而且最近發(fā)生的有趣而復雜的事情也是屈指可數(shù)，說夸張一點就是什么也沒有。最近的題材也是欲“寫”而止啊~所以，就只能寫下這篇幼稚而無聊、枯燥泛味的日記。（不過我用的詞語成語挺多的哈哈^_^）

　　本篇日記結束，因無題材而隨筆一通，請見諒~

六年級日記篇3

　　俠客螳螂-六年級日記

　　“我走在回家的小路上…….咦！那是什么？”我疾步走過去一瞧，哈！原來是一位行走江湖多年的螳螂大俠！今天居然如此幸運，被我給撞見了！

　　我的目光緊緊地追隨著它，只見螳螂大俠矯健地竄上一棵高“樹”（其實是一棵蘆葦）眼睛死死盯著五米開外的一片空地，縱身一躍，空中三百六十度大旋轉，一記“凌空振翅”穩(wěn)穩(wěn)落地，那霸氣又不失瀟灑的一躍，引得周圍的小蟲子都拍“腿”叫好。（連我都傻眼了）可螳螂大俠完全不屑一顧，一步并做兩步地走開了，突然，螳螂大俠看見那張破舊的蜘蛛網上被纏上了一只小知了，大蜘蛛用蛛絲從天而降，剛想下口，卻感到了蛛網上異樣的波動，它下意識地回頭一看，只見螳螂大俠提手就是一刀，眼里透著濃濃的殺意，好似在說:“快給我放了那只蟬！”蜘蛛輕哼一聲，毫不示弱地亮出了它那兩顆帶毒的獠牙，猛撲向螳螂大俠，大俠早有準備一個翻身就躍上了樹干，再飛躍下來一刀就斬斷了蜘蛛的`固定線蜘蛛重心不穩(wěn)一個踉蹌摔倒在地，大俠見此現(xiàn)狀，滑翔下去一刃封喉，蜘蛛焉然倒地，螳螂大俠將知了救下后，用小草擦了擦自己帶血的鐮刀，走向夕陽，走向陽光，走向自己闊別已久的故鄉(xiāng)。

　　螳螂大俠，你謀略十足，也有四兩撥千斤的氣勢！你瀟灑的身影將用留我心中！

六年級日記篇4

　　今天是教師節(jié)，總所周知是感恩老師的節(jié)日，我們三班自然也不例外，會給老師準備一個大驚喜。

　　鈴聲響起，大家異口同聲的說：“祝老師教師快樂！”這一聲祝福可是讓老師放松了警惕啊。老師不經意間發(fā)現(xiàn)講臺桌上擺滿了巧克力糖，老師笑嘻嘻的問：“這是給我的嗎？”我面帶微笑答道：“老師你要是不想吃，給我吧�！庇谑抢蠋熛蛭覓伭艘粋€巧克力糖，我完美的接住了。張口就吃�！爸x謝老師了”我調皮的答道�！皝砣藚龋巷w雪！”這一聲讓猝不及防的`老師嚇壞了，趕緊面朝黑板。于是許許多多的“武器”向老師襲來，老師因此變成了半個圣誕老人呢。

　　在老師身上的飛雪彩帶快掉完了的時候，班長說：“老師你那上面還有好多呢，我?guī)湍悴敛�。”大家都疑惑的看著她，也不知道他葫蘆里賣的什么藥。她剛擦了一下，就又拿出飛雪襲擊老師，班上在一次因為飛雪轟動起來，可憐的老師��！

　　真希望每天都是教師節(jié)，每天都開開心心的！

六年級日記篇5

　　在某一天的春天我們放假了，兩天都在家里非常的沒意思就連手機都不想玩了。

　　媽媽下班回來就說我們上山去玩吧!我高興的答應了，當時我還不知道要去哪兒?我也沒有多問，只是在心里高興。幾個小時后終于到了!一看到那些山便什么煩惱都隨風消散，我在上去的路上另外一座上上有一個山洞，山洞里有一群鳥也不知它們的名字，在山腰的時候有很多賣東西的，一些好玩的東西。到了山頭我向下看很多青山路草美麗極了，這一來雖然很累但是我看到了山的美，草的'清秀，水的清澈……

　　啊!自然是那么的美麗讓我無法自拔。

六年級日記篇6

　　（一）大雪紛紛

　　我獨自漫步在上學的路上，那是一條大馬路�，F(xiàn)在十分的空曠，那來來往往的行人也少得可憐，汽車也飛快地奔馳著，一嘯而過，幾乎看不清。一看手表，才7點多呢！雪卻悄然地下了起來，趁我不注意的時候下了起來。那六角形的雪花像秋天掉落的樹葉飄落下來，落在了地上凝結在一起，又像無數(shù)個兄弟手牽著手。起初，雪花還是零零落落的，稀稀疏疏的。過了一會兒似乎有人在催趕著他們，雪越下越密了，路上有了一層積雪，十分的.滑，一不小心，有可能會摔一個跟斗。同學們更是瘋狂地在那寬廣的大操場打雪仗，想方設法用雪球打到別人的身上。雪是潔白無暇的，降臨在了人間，是不是大自然的恩賜呢？是不是上帝賜給我們人類特有的“頭皮屑”嗎？是的，因為雪是多么的柔和，是多么的純潔，是多么的有趣，是多么的美好，是多么的富有詩情畫意��！

　　（二）爭搶“職務”

　　今天又是星期四了！又是一個快樂的星期四，因為每到這一天，下午都會有外出活動。而今天呢？聽說要去看電影呢，這本電影就是流行于市的卡通又一步巨作——《咖啡貓》。我們興致勃勃地期待了一個上午。但是世上什么事都不能如愿以償。鄭老師又告訴了我們一個壞消息：“必須有8個人要帶自己的凳子去電影院看電影，因為這里只有44張電影票�！碑攩柕� 骸八自愿帶凳子去電影院？”我本以為沒有一個人會舍棄好的凳子不坐，反而拿自己的凳子，結果?6人不約而同地站了起來了，爭先恐后地搶這一個名額。最后，鄭老師宣布讓8個身強力壯的男孩子來擔任此職務，每一個人拿上自己的凳子去電影院看電影。

　　（三）冒雪前進

　　剛走出教學樓，風雪便頰面而來。西北風呼呼地吹著，雪也紛紛揚揚。許多人都拿出了這個時候的無價之寶——雨傘，來擋風雪。路也越來越難走了，雪鋪滿了整個地面，踩上去“咯吱咯吱”地響著，這真是一步三滑。那8個同學冒著風雪前進，頂著凳子，在雪地中走這，頭上都是雪花。一步一個腳印，從背后望過去，看起來他們十分的吃力，行走速度也十分緩慢。無數(shù)個同學超過了他們。不知是誰喊了一句“誰幫這8個同學撐傘？”許多同學蜂擁而至，幫助他們撐傘，擋風雪。一股溫情流入他們的心頭，使他們的心微微一顫，似乎被感動了。

　　（四）雪

　　雪還在紛紛揚揚地下著，我們的隊伍消失在了盡頭，遠去了。你難道不覺得雪的純潔無暇、無私無畏的精神品質不正是同學們的“化身”嗎？

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