四年級日記[集合9篇]

　　一天即將過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的四年級日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級日記 篇1

　　小年的前一天，快樂作文的老師和同學(xué)們一起外出送福。

　　我們?nèi)齻�一組，而我是組長，還提了一個又大又沉的袋子，袋子里裝了很多“福”。我拿著福走在大街上，心兒怦怦直跳，心想：“哎呀！我不會送福啊！”老師仿佛猜出了我的想法，對我說：“加油啊！不要害怕�！蔽夜淖阌職饽弥�福裝做鎮(zhèn)靜地走著。

　　“咦！那有阿姨�！蔽业耐�伴驚叫一聲。

　　“阿姨，您好！我是快樂作文的學(xué)生，正在參加公益活動，這是我送您的福，祝您開開心心，萬事如意！請在我這紙上寫上名字吧！”

　　“哦哦！謝謝呀！那我收下了，也祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！”阿姨笑著地說，然后拿起筆簽好了名。

　　“耶！我終于送出了第一個福啦！”我高興得一蹦三尺高，心中的石頭也落下來了。

　　我趁熱打鐵，又把“�！彼徒o了一位老奶奶，老奶奶收下后卻說：“我沒讀書不會寫名字�！薄鞍�！我太難了�！苯又�，我把“�！彼徒o了保安叔叔、前臺小姐姐、警察，我還祝福他們新年快樂，身體健康！他們都高興地收下了，我的信心也更足了。很快我們這組的`“�！比�部送完了。

　　在這次公益活動中，我懂得了“�！钡暮�義。福的左邊“礻”是表示之意，右邊的“一”是平安，右邊的“口”是一口人，右邊的“田”是四口人，就表示大家都要平安、幸福。

　　送�；顒訋Ыo了更多的人歡樂、幸福，也讓我的膽量變大了。這次活動真讓我刻骨銘心�。�

四年級日記 篇2

　　這個星期，我們學(xué)校將參加在北京路進(jìn)行的“廣東紅領(lǐng)巾 愛心傳萬家”廣東紅領(lǐng)巾基金社會籌集活動。因此我們要把小盆栽學(xué)校送給貧困山區(qū)。

　　我?guī)Я艘慌栝L壽花，紅紅的、盆子小小的可愛極了。有許多同學(xué)帶的植物品種多樣。有幸福草、有自己親手種的鳳仙花、有高貴美麗的觀音蓮……當(dāng)然最最受歡迎的帶刺的——仙人掌、仙人球。一到下課同學(xué)就圍在小盆栽前談天說地。

　　中午到了我們要把全校的小盆栽擺成一個愛心形并且拍照。我們先把愛心形的圖案在操場上用粉筆畫出來然后就把不高不低剛剛好的小盆栽放在愛心圖案的'邊上，其余的放在旁邊擺成一個長方形。過了一會兒，拍完了�！懊半U游戲”開始了我們把其余的搬入愛心形中，成為一個實(shí)心的愛心圖案。我們成為了搬運(yùn)工，我們一開始還挺輕松的可——后來因?yàn)閻坌男沃械男≡耘铦u漸開始多起來了，愛心形中的搬運(yùn)工快無路可走了，在愛心形中只能有一個人，后來是愛莎姐姐留在了愛心形圖案中，擺好了，愛莎姐姐要出來了“一二三”太好了成功跳出來了，并且一盆小栽盆都沒弄倒。愛心圖案終于完成了。

　　今天天氣晴空萬里，和我的心情一樣開心、快樂。

四年級日記 篇3

　　秋天多姿多彩，十分美麗，將山岳染成黃色，將楓林染成紅色·······卻將我們的校園染成五顏六色的美麗天堂。

　　秋天的校園美的地方很多，最美的還數(shù)小樹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去落葉五彩繽紛，有的黃得像番紅花，有的紅得像葡萄酒，有的呈現(xiàn)金黃色，有的則是斑駁的雜色。這些樹葉曾經(jīng)受到風(fēng)吹雨打，有些在白天脫落，有些在夜間掉下，如今已在小樹林地面形成了一張很厚的地毯。走進(jìn)小樹林，腳下軟軟的.，很是舒服。數(shù)以萬計的落葉層層疊疊的堆在一起靜靜地在那里訴說著自己平凡而又不同凡響的一生，春天給校園帶來了勃勃生機(jī)，夏天為同學(xué)們遮陰納涼。秋天給我們帶來無限遐想。

　　秋天校園里的開心農(nóng)場是孩子們課間的歡樂園。給我們帶來了無限的歡聲笑語，讓我們緊張了一節(jié)課的大腦得到了充分的放松。瞧!同學(xué)們正享受著豐收的喜悅。雪白的大蒜上散發(fā)著泥土的芬芳;青翠欲滴的菠菜上閃耀著露珠的光芒;一根根水靈靈的胡蘿卜色彩誘人，令人垂涎欲滴。

　　啊!秋天，你給我們校園送來了碩果累累，帶來了歡聲笑語，你讓我們的校園加美麗。我愛你，秋天的校園!

四年級日記 篇4

　　我盼望的圣誕節(jié)就要來臨了。每年圣誕老人都會準(zhǔn)時送給我一份我想要的'禮物，還會給我寫一封表揚(yáng)我的信。今年，如果圣誕老人能送給我一雙爆走鞋，那該多好呀！爸爸媽媽對我說：“只要你表現(xiàn)好，圣誕老人一定會滿足你的愿望�！蔽衣犃税职謰寢尩脑�，心里還是有些擔(dān)心，因?yàn)橛幸荒�，我表現(xiàn)不好，就沒有得到圣誕老人的禮物。今年，我會得到圣誕老人的禮物嗎？

　　爸爸媽媽讓我進(jìn)行自我小結(jié)，我仔細(xì)地回憶了自己這一年的表現(xiàn)。今年，我加倍地努力，不但評上了三好學(xué)生，還評上了中隊長。除了好好學(xué)習(xí)，我還認(rèn)真彈琴、下棋。我的這些表現(xiàn)，圣誕老人一定能看得到。圣誕節(jié)那天，圣誕老人一定會給我一個驚喜。我真希望圣誕節(jié)快快來臨呀！

四年級日記 篇5

　　大家都喜歡養(yǎng)寵物，我也喜歡，不過我的寵物有點(diǎn)奇葩，是螞蟻。

　　它們生活在我外婆院子里臺階的石縫里，我總是喂些水果、糖果、餅干之類的給他們吃，它們總是來者不拒，大大方方地笑納了。我有時觀看他們不知不覺都過了幾個小時。

　　中午吃飯時，我吃著紅燒肉，突然想到寶貝螞蟻們肯定也會喜歡的，于是我顧不上吃飯就拿了一塊瘦肉來到院子里。我看見一只螞蟻在悠閑地爬著，它是偵察兵嗎？我把肉放在它的面前，它像觸電似地繞開了，但又馬上圍上來，用觸角碰了碰，然后撒腿就跑，一路上仿佛大喊“天降美食！天降美食了！”

　　有的螞蟻跑回巢穴里，有的跑到肉的旁邊。幾只螞蟻搬搬肉，這肉一動也不動的。我就想起小時候唱的歌：螞蟻搬蟲蟲，一個搬搬不動，兩個搬，動一動，三四五六七，蟲蟲搬進(jìn)洞。

　　越來越多的螞蟻聚集在肉的.旁邊，原來他是搬救兵去了。我要助它們一臂之力，把肉撕成片，大多螞蟻散開了，幾只不怕死的，死死咬住肉不放，好像在說：“是我的！別跟我搶！”

　　一群螞蟻浩浩蕩蕩地凱旋而歸。

四年級日記 篇6

　　安利柯的老校長是一位和藹的老人，他的兒子當(dāng)志愿兵不幸犧牲后，校長常常帶著學(xué)生去看路過的軍隊，向軍旗行禮，教導(dǎo)孩子們要愛國。

　　畢業(yè)時，安利柯好他的同學(xué)們都依依不舍地離開了自己的老師和校長，心中充滿了無限敬佩與感激之情。父親也特意帶安利柯乘火車去探望自己44年前的小學(xué)老師，給他上了一堂“尊敬師長”的好課。

　　正如其書名所暗示的，《愛的教育》宣揚(yáng)了人世間最偉大的愛。一個三年級學(xué)生在一個學(xué)年中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母間的愛、師生之間的愛，以及對祖國的愛，使人讀起來猶如在愛的懷抱中成長。全書把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛；小至父母、師長、朋友間的小我之愛，無不包含一個“愛”字。這個生生不息的神圣字眼，雖沒有“驚天地、泣鬼神”的驚心動魄，卻總讓人怦然心動，甚至淚流滿面，提醒人們學(xué)會用一種溫暖的眼光看世界。這本書也寄托著作者的理想，即期望人與人之間的理解和友愛。

　　《愛的教育》蘊(yùn)含了正確的教育思想，指出素質(zhì)教育的根基是“愛的教育”，對父母的愛、對教師的愛、對同學(xué)的愛是孩子做人的根本，也是其他素質(zhì)的基礎(chǔ)。在全書中我們看到，家長和老師對孩子們循循善誘，因材施教，在道德上堅持高的.標(biāo)準(zhǔn)和要求，在個性上允許孩子自由發(fā)展。安利柯有一本與父母共同讀寫的日記，亞米契斯的教育思想也體現(xiàn)在這個小小的細(xì)節(jié)中。

　　本書生動細(xì)膩地描寫了兒童的內(nèi)心世界。兒童的所思所感并不同于成年人，本書的情節(jié)能夠使人真正地了解到孩子們對世界和環(huán)境的看法，讓我們通過一個孩子的眼光去觀察這個世界，從而也讓我們了解孩子們的內(nèi)心世界。

四年級日記 篇7

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！我和幾個同學(xué)開展了“雛鷹假日小隊”的活動，去運(yùn)河公園做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　那天，烈日當(dāng)空，我們興致高昂地來到運(yùn)河公園。到了公園，我們分為兩人一組，劃分各自負(fù)責(zé)的區(qū)域。我和施暢一組，我倆戴著潔白的手套手拿袋子，在綠化帶四處搜尋垃圾。沒過一會兒我就有種打退堂鼓的心思，看著人們投來的異樣的目光，我難為情地把帽檐使勁往下拽，生怕被別人瞧見。這時施暢發(fā)揮了組長的威嚴(yán)，命令我要堅持完成這項(xiàng)任務(wù)，不能半途而廢。我聽了連忙彎下腰搜尋垃圾，把垃圾分類放入袋子。一幕丑陋的現(xiàn)象發(fā)生了，一個年輕人隨手將垃圾扔向綠油油的草地，我仿佛聽見草地在憤怒地吶喊，生氣地上前讓那個年輕人撿起垃圾，可他視若無睹，還惡狠狠地看了看我，一副要揍我的'樣子。這時我故意大聲地和他理論，好讓同伴們能聽見過來幫我。高個子施暢聽見首當(dāng)其沖，其他小分隊的同伴們也隨之趕了過來。小年輕看見我們這么多人，囂張的氣焰馬上收斂了些，不甘心地?fù)炱鹆死�圾，嘴里嘟囔著：“不和你們這群小屁孩一般見識�！蔽覀円埠逍λ麤]素質(zhì)，亂扔垃圾。一場風(fēng)波被平息了，我和同學(xué)們更加積極地投入到活動中。

　　通過這次活動，我深刻體會到：圓環(huán)保夢，從我做起，從小事做起。保護(hù)環(huán)境，讓我們?yōu)榈厍驄寢尮餐瑩纹鹨黄�綠色。

四年級日記 篇8

　　啊，看這蠶，一只比一只肥，不知道什么時候才能吐絲結(jié)繭成為蛾，破繭而出產(chǎn)卵呢！哈哈，我養(yǎng)了四只蠶，這蠶可是從我表弟那弄來的呢！蠶是吃桑葉的，我家附近沒有桑樹，只好拜托本班同學(xué)采桑葉來喂給蠶吃。

　　蠶是會脫皮的，它一生只脫皮四次，我特別幸運(yùn)地看到了一次蠶脫皮。那次我剛好放學(xué)回家，一放下書包，就飛奔回屋看蠶。脫皮的.那只是蠶寶寶呢！我一開始還不知道蠶會脫皮，所以一看到蠶寶寶在脫皮都嚇了一跳。只見蠶寶寶使勁縮著身子，然后一個勁地把自個兒往“舊皮襖”外鉆，重復(fù)了幾次，它的“脖子”露出來了，啊，好白！它在翻滾著，不一會兒，皮就脫下來了。呵，這可比咱們?nèi)嗣撘路�麻多了！脫下皮的蠶寶寶全身都是雪白的，可好看了，用手一摸，滑滑的真好玩。

　　蠶吃桑葉就更有趣了，蠶吃桑葉的時候動作很麻利，很快。一片葉子差不多幾個小時就被吃光了。蠶吃桑葉時，你認(rèn)真聽，你就會聽見“沙沙”的聲音。

　　蠶一生吃的是葉子，吐的卻是絲。蠶把它自己的一生都給了人們，真是“春蠶到死絲方盡”��！。

四年級日記 篇9

　　以前的我是那么的悠閑，整天無所事事，沒事就看電視，玩電腦�，F(xiàn)在，我已是一個即將畢業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)非常緊張，但時間卻匆匆地流逝，這樣一周一周的過去，如果我再那么地?zé)o所事事，我看連考六年級的`練習(xí)卷都考不好。所以，從今天起，我決定一周只看一下電視或玩一下電腦，其它的時間我全都要抓緊時間學(xué)習(xí)。我給自己制了一個表，就是利用所有課余時間來多看一些課外書，增長我的見識。

　　一周周過去，我的學(xué)習(xí)成績一直提高，但時間也一天天流逝。

　　我之所以這樣珍惜時間，是因?yàn)闀r間易逝且一去不返。所以，我勸大家要珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，不要等老了再徒然嘆息。

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