（優(yōu)選）六年級(jí)日記4篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)日記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)日記 篇1
今天放學(xué)后，我們那些參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始訓(xùn)練了。我最近可能是身體素質(zhì)差的原因，一直腳疼。跑步的時(shí)候感覺腿要斷了的感受。我忘了在操場(chǎng)上跑了幾圈了，反正就是到了七點(diǎn)多才開始回家。因?yàn)槲壹业姆较蚝臀蚁矚g的.人的方向很近嘛，所以我們兩個(gè)就一前一后走著。他大概離我有五米吧，明明很近的距離，幾步就可以走上去，但是我卻走不上前去，因?yàn)槟_疼。他好像也放慢了步子，可能是在等我趕上他吧。可是因?yàn)槟_疼，卻趕不上，我們始終隔著五米左右。你們懂那種絕望嗎，明明觸手可及，卻在心理上遙不可及。唉，真的是，最近因?yàn)閰⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)天天要訓(xùn)練，所以天天早上與晚上都可以看見他。他真的很厲害，厲害到讓我遙不可及，那種心理上的落差，真……難受(╯﹏╰)
六年級(jí)日記 篇2
今天，我和李宜萱要到濟(jì)陽(yáng)參加植樹節(jié)活動(dòng)，頭一天晚上我激動(dòng)不已，一直在想濟(jì)陽(yáng)那里真的很好玩嗎？那么多學(xué)生都想去！
第二天，我一大早就來(lái)到寶林大廈集合，車來(lái)了，我們上了車就準(zhǔn)備上路了。
在路上，我們看到了迎春花，一朵朵迎春花在陽(yáng)光的裝點(diǎn)下金光閃閃，真美呀！我和李宜萱還看見了農(nóng)村的牧羊人在放羊，有花羊、有黑羊、有白楊，有母羊、有公羊、有老羊，我還看見了農(nóng)村一些稀奇古怪的玩意兒，比如壓石油的機(jī)器。
到了目的地已經(jīng)是十點(diǎn)了，我們來(lái)到一個(gè)大棚里，這里花團(tuán)錦簇、綠樹成蔭，木板上掛滿了柳枝，滿大棚都是植物的芳香，走進(jìn)去就像走進(jìn)了一個(gè)大花園。過(guò)了花園來(lái)到了一個(gè)種植廠，這里的員工給我們每人發(fā)了一個(gè)盆兒，我用手往盆兒里裝上土，土是裝好了，可是我的手卻變成了小泥手，我找來(lái)三株西紅柿和三株卷心菜的苗，挖了六個(gè)坑，把苗放了進(jìn)去。
我們來(lái)到下一個(gè)景點(diǎn)，每個(gè)人拿了鐵鍬和水桶開始種樹了。我們隨便抽了一片土地，挖了一個(gè)大陷阱，挖著挖著發(fā)現(xiàn)了三只蟲子，一只蚯蚓、一只臭大姐、一只毛毛蟲。這時(shí)我想起我家的小雞，眾所周知，小雞最愛吃蟲子了，尤其是毛毛蟲，于是我就找來(lái)一個(gè)煙盒兒把這些蟲子裝了起來(lái)。
樹苗來(lái)了，我們拿了一株小樹苗分工干活，我從這兒固定小樹苗，李宜萱把樹苗的根埋起來(lái)，讓根更好地吸收養(yǎng)分。固定好了之后，我們打了一桶水，可是水太沉了，拿不動(dòng)，都灑到我鞋子里了。
植完樹，我們準(zhǔn)備回德州了，在車上人們都不疲憊不堪，好多都睡著了，這時(shí)我看到了身披五彩繽紛羽毛的`大公雞，它們好自由啊，我回過(guò)頭來(lái)一看。
我抓的臭大姐從煙盒里跑了出來(lái)，“啊”！我像警笛似的叫了起來(lái)，把全車人都給驚醒的，還以為出了什么事兒。
通過(guò)這次植樹，我懂得了一個(gè)道理，樹很難種，我們要保護(hù)大自然，保護(hù)森林，否則就會(huì)受到大自然的懲罰。
六年級(jí)日記 篇3
今天是母親節(jié)，從早上開始我就神神密密的，老媽問我怎么會(huì)事，我也只是對(duì)她笑笑，老媽見我死活不說(shuō)，就知道沒什么希望了，突然，我問老媽今天是什么節(jié)日，老媽說(shuō)：“莫非今天是青年節(jié)？不對(duì)呀，這跟我有什么關(guān)系？我不知道�！蔽艺f(shuō)：“今天是母親節(jié)�！薄芭�，原來(lái)是這樣�！崩蠇尰腥淮笪�。我說(shuō)：“走吧，我們?nèi)ベI菜�！崩蠇層忠苫罅�，說(shuō)：“今天家里有餃子，買什么菜呀？”我急了：“今天是母親節(jié)，我一定要買新菜回來(lái)給你吃。”老媽見我心意已決就不再阻攔我了。
老媽帶著我到了黃家圩菜場(chǎng)，我左看看不行，右看看不行，老媽說(shuō)：“隨便點(diǎn)，不用太精細(xì)了�！薄安恍校襾�(lái)選。”“哎，老媽看這個(gè)菜好新鮮呀，給我稱4斤。”老媽忙說(shuō)：“要那么多干嗎？喂豬呀。2斤就夠了�！薄爸懒�。老媽看，雞。”“哎，給我來(lái)兩只。”“干嗎要兩只，太多了。”老媽生氣地說(shuō)�！袄蠇屇悴皇钦f(shuō)兩斤就夠了嗎？那我把一只雞算一斤，不就兩斤了嗎？”“這……”老媽啞口無(wú)言。雞殺好了，我們只好帶著兩只雞回家。
今天過(guò)的'真快，轉(zhuǎn)眼就到晚上了，我們?nèi)页灾迈r可口的飯菜，高興極了。
六年級(jí)日記 篇4
6月19日 晴
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，迎著朝陽(yáng)，踏上小徑，懷著一路的好心情，迎來(lái)了一次全新的‘小組之旅’，在不知不覺中我踏上了開啟‘小組之旅’的‘時(shí)光大門’。
在書聲瑯瑯的早讀后，一次突如其來(lái)的測(cè)試令我們緊張兮兮的，但這場(chǎng)考試也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣，‘大家準(zhǔn)備考試了嗎’葉老師和藹可親地說(shuō)，在一片寂靜中開始了測(cè)試，在這場(chǎng)測(cè)試中我對(duì)‘4y-3x=14’這個(gè)比例一直百思不得其但，在葉老師組織的小組合作互助的探討課上，‘4x-3y=14’這個(gè)比例在組長(zhǎng)和組員的耐心教導(dǎo)下，讓本來(lái)似懂非懂的我終于恍然大悟，也清晰地懂得了解比例的解題思路和學(xué)習(xí)方式。小組合作既豐富了我們的課余生活，又提高了我們對(duì)學(xué)習(xí)的積性一舉兩得，何而不為。小組合作稱得上是學(xué)習(xí)的‘靈丹妙藥’，發(fā)試卷了我十分激動(dòng)，在葉老師的一番細(xì)心講解后開始了‘小組授教’的大比拼，因?yàn)槿藬?shù)關(guān)系，葉老師幫我們分成了各個(gè)小組，有兩人一組的、三人一組的、四人一組的，葉老師也按成績(jī)分檔次‘0·1、0·2、0·3、0·4，’來(lái)排序，這既增強(qiáng)了小組的合作能力又激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，每組都有差生、中等生和尖子生組成，兩人對(duì)教是小組合作的風(fēng)范也是我們班特有的一大傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式，小組合作讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，我對(duì)葉老師組織的'小組合作獨(dú)有情鐘，我也非常喜歡葉老師那幽默風(fēng)趣的教書風(fēng)格，這也令我們擁有了取之不盡的樂趣和數(shù)學(xué)蘊(yùn)含的奧秘，在學(xué)習(xí)中我們可以獲得樂趣，而在小組合作中也可以從中探討出樂趣。
6月20日 雨
窗外，雨淅淅地下著，在我的腦海里呈現(xiàn)出一段朦朧的記憶，我靜靜地回味著那次有趣的體驗(yàn)，在六年級(jí)上冊(cè)時(shí)我們學(xué)習(xí)了有關(guān)于身高和影長(zhǎng)的題目，葉老師為了我們能夠更進(jìn)一步去探索解題思緒，想出了一個(gè)絕妙的好方法，在操場(chǎng)里我們每?jī)蓚�(gè)人合作，其中一人帶一根跳繩，一個(gè)人站在陽(yáng)光下另一個(gè)人在量影長(zhǎng)，在一片歡笑聲和探討聲中終于大功告成了，回到班里大家都喋喋不休的議論著……回想往昔是多么美好，小組合作的歡快時(shí)光永遠(yuǎn)流動(dòng)在我記憶的‘長(zhǎng)河’中。
指導(dǎo)老師：葉紅娟
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