我的日記優(yōu)選(7篇)
很快一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的我的日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的日記 篇1
我現(xiàn)在就讀的學校是襄樊市磁器街小學，她歷史悠久、盛名遠播，我的太爺爺就曾在這所學校任教。雖然建校久遠，但校園的一切依然顯得那樣生機盎然，尤其是那四季如畫的美景，讓人留連、贊嘆。
春天，和風送暖、萬物復蘇，枝頭上鉆出尖尖的幼芽，柔嫩得好像少女纖纖的筍指，讓人不忍拂拭。但是這一絲淺淡的新綠，卻給嚴冬過后的校園憑添出許多生機與希冀。清晨，行進在這明媚的春光與綠色中，讓我們的`心中充溢著無限的激情與活力。
夏天，驕陽似火、大地流金，可是校園里高大的梧桐樹，撐起如蓋的綠蔭，帶給人們沁心的涼意。周圍花圃內(nèi)盛開的各種花朵，異彩紛呈、暗香潛送。課余時間，孩子們在這蔭翳的校園中或緩步徜徉、或嬉戲跑跳、或靜坐觀書，盡享這難得的舒爽與愜意。
秋天，隨著西風勁吹、花木瀟瑟，校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉，走在上面如踩在綿軟的氈毯上一樣，并發(fā)出沙沙的微響。抬頭仰望，天高云淡、鴻雁南飛，真使人有“悵寥闊，問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪情！
冬天，雪花飛舞、大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪，在校園內(nèi)堆雪人、打雪仗、滑雪橇，渾然不覺嚴寒的侵襲。偶一跌倒，便有教師跑上前抱起我們，并柔聲斥責道：“怎么這么不小心，看摔疼了吧！”使我們心里漾起汩汩暖流。
這就是我學習、成長的校園，她不僅景色秀美、如詩如畫，更重要的是那無處不在的關愛和呵護，讓我們擁有一個幸福、難忘的童年！
我的日記 篇2
我的小烏龜叫做小貪吃，他為什么叫做小貪吃呢？那是因為我的小烏龜非常的好吃，有的時候我的小烏龜貪吃地可以不怕任何的事故。
在一次星期天的上午，我正在拿食物喂養(yǎng)小貪吃的時候，一不小心手滑了一下，把小貪吃的食物都給掉進了垃圾桶里面，我一看沒有食物便立馬到房間里去取食物，小貪吃一看自己美味的食物掉進了垃圾桶里面，開始著急了起來，接著小貪吃馬上邁起了自己的小腳丫子，以最快的速度沖向了垃圾桶，當我拿到食物之后，發(fā)現(xiàn)小貪吃鉆進了垃圾桶里，立馬伸出手來把小貪吃拉出來，只見原本干干凈凈的小貪吃變得邋里邋遢了起來，可是小貪吃并不在乎自己身上是邋里邋遢還是干干凈凈，而是開開心心地吃著自己美味無比的食物。
還有一次，我?guī)е∝澇缘疥柵_的窗口上曬一曬，我正要給小貪吃喂食的.時候，哪知小貪吃想快一點吃掉食物，腦袋一頂，把裝食物的小瓶子給頂?shù)搅舜翱诘耐饷�，小貪吃一看自己的食物被頂�(shù)搅舜翱诘耐饷�，焦急萬分，正準備要跳出窗口營救自己的美食的時候，剛好被我一手抓住了，幸虧我及時發(fā)現(xiàn)，要不然小貪吃再也吃不到美食了。
你看我的小烏龜是不是很貪吃呢？
我的日記 篇3
在我的印像里,我見過的最幽默的老師就是上學期星期六星期天都我們寫作文的六年級語文龔老師,他個子不高,臉有點圓.
第一次見到龔老師以為他很兇,自從給我們上了節(jié)魔術課以后,我才知道他十分幽默,而且從來不打學生.
第一次星期六上作文課時,他讓我們寫的第一篇作文就是殺死老鼠的N種方法,上課時他的語氣和動作把我們肚子都笑痛了.
每次上作文課龔老師都要給我們講幾個好笑的謎語,比如一次,老師讓我們猜一個喝醉灑的'人站在樹旁打一動物,答案是"兔",又來了一個喝醉酒的人也站在樹旁,還是打一動物,答案竟然是"野兔",一次猜完謎語后,老師就要我們玩搶板凳的游戲,贏了的就獎一個本子.我們即高興又吃驚,怎么作文課竟讓我們玩游戲呢?玩完后,老師才讓我們寫一篇作就是"搶板凳".
原來,龔老師是為了讓我們體會玩的過程寫出更好的作文.
這就是我們的龔老師.
我的日記 篇4
從幼兒園到現(xiàn)在，我結識了許多的好朋友，其中，我最要好的朋友就是牛鈺雯。
她總是神采奕奕的，滿臉笑容，像吃了開心果一樣。她又濃又黑的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛，不過這大眼睛還會變呢，你瞧!她一笑便瞇成了一條線，根本找不到眼珠子。
她的作文寫得非常好。每次作文課，老師都會讀幾位同學的習作，而每次都少不了她的`作文，她寫的每一篇作文都有許多的優(yōu)美詞句。最讓我佩服的是她的作文還被《小學生作文報》發(fā)表過呢!
她發(fā)言積極，不管在哪里上課，老師每提一個問題，她都是第一個舉起手來的。而且不是老師提問，她有什么不懂得問題都主動問老師。
牛鈺雯還樂于助人。有一次，去多媒體教室上長笛課，我們倆去的有點晚，牛鈺雯滿教室找座位，她找到一個先拉著讓我坐下，自己又去找別的位置。
牛鈺雯，你好樣的'，我要向你學習。
我的日記 篇5
一轉眼，20xx恍若白駒過隙一般從指縫間偷偷溜走，20xx踏著歡快的腳步向我走來�；厥兹ツ�，我并沒有去追求自己想做的事情。所以今年我打算制定一個計劃表，來充實自己的生活。不讓光陰白白虛度。我的具體計劃如下：一制定合理的學習計劃，并努力備考英語四級。
去年大一第一學期的我沒有形成良好的學習規(guī)律，所以這期我一定要制定一個適合自己的計劃。努力學習，并大量積累英語四級詞匯，爭取明年可以拿到英語四級證書。二是養(yǎng)成良好的`生活習慣，學會相關的生活技巧，多看書陶冶情操。“書中自有顏如玉。”一本好書能充實人的內(nèi)心世界，提高他的見解能力。當然。一個良好的生活習慣也能贏得他人的尊重，得到他人的認可。所以我決定好好做以上的事情，爭取成為一個品學兼優(yōu)的人。三是減少錢的花費，暑假去旅游，爭長見識。多結交一些志同道合的朋友，我覺得花錢要花在點子上，“先付賬，再買單�！蹦軌驕p少盲目的花錢方式。旅游可以增長自己的見識，擴大知識面。和一群朋友游玩，從相遇到相知，也是一個好的方式，所以，我想要好好做到這些。
這就是我的相關計劃，我希望自己能好好做到這些，做一個能夠有追求，有夢想的人。
我的日記 篇6
命是上帝的，隨時可以拿去，生活是自己的，我們要仔細的打理，把生活做的五彩繽紛，花香四溢。經(jīng)常陪伴自己做心靈旅行，拾一方美景，坐下細細咀嚼其中的馨香，挽一縷清風，讓自己做一次灑脫，約一場細雨讓自己小試一下浪漫，讓涓涓相惜的暖意，在風和日麗中滋長；給心情染上花香，芬芳流年的`一瞬，并剪輯梳理成詩意的風景，悠哉悠哉地享受快活的人生。豈不是“不是神仙，勝似神仙”。人生無常，心安便是歸處，帶上最美的笑容且行且珍惜。簡單很幸福，一杯茶，一本書，一米陽光�，F(xiàn)實生活中我們不敢奢求的，精神上卻可以大手筆的奢侈。我的世外桃源，誰來都得醉。
疏影弄姿三兩枝，
籬苑漏空對小池；
潺潺碧波水聲遠，
寂寂風打落花遲；
塵世喧囂不相擾，
鳥雀互敬心相知；
一別塵風輕輕遠，
云水染色再入詩。
桃花笑滿枝，
云雀家歸遲。
醉在花香里，
枝葉抒小詩。
春色溢滿園，
樂在挽風時。
夜月枝梢掩，
昆蟲聽相知。
湖波浩淼生煙，
綠竹水上風挽。
泥路小橋深處，
疑是別有洞天。
想有柳暗花明，
心藏世外桃源。
人生苦短行樂，
四季春色滿園。
嬌美第次開，
綠葉扶心愛。
馨香醉蜂蝶，
富貴夕陽懷。
花紅綠葉裁，
爭先綻放帥。
姹紫等嫣紅，
千花嬌媚開。
綠樹倒影水微瀾，
燕子雙飛彩藍天。
小河深處人家好，
柳暗花明村前邊，
山色唯美水入畫，
享受人生不等閑。
微笑生活苦也樂，
天冷草枯花不殘。
江南偶拾
小橋碧水繞人家，
葉舟微瀾碎桃花。
燕子銜草筑巢忙，
紅掌撥水浮鵝鴨。
新柳倒影添春色，
船頭又見新奇葩。
一程風景一程情，
品完花香再品茶。
我的日記 篇7
今天早晨，我懶洋洋的起床了�？纯赐饷娴奶鞖庀袷窍逻^雨一樣，那么涼快。媽媽早早地去工作了，我和爸爸姐姐在家里吃早餐。
到了8：00，爸爸要把姐姐送到學校補課，也帶著我去了。送過姐姐，爸爸又帶我去綠園跑操。剛到綠園太陽就出來了，我和爸爸順著一條彎彎曲曲的小路跑操。我們聽見了青蛙在河邊叫，我就去看看。可是青蛙又不見了，好像是在和我玩捉迷藏呢!我們又走呀走，走到了小橋邊。我們看見水深得老高。就沿著水走過去，不用說還真好玩!姐姐放學了，我又跟著爸爸去接姐姐。吃過午飯，姐姐又要去補課。送過姐姐，爸爸又帶我去億和超市。那里面好涼快。我看了一會書，爸爸又帶我去看洪水。洪水在橋底下，嘩啦嘩啦的`流著。這聲音真好聽。
今天我可真開心!
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