三年級(jí)日記優(yōu)秀(5篇)
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，因此我們要寫好日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編整理的三年級(jí)日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
今天，媽媽中午“別出心裁”地煮完兩碗鴨血粉絲后，便小心翼翼的把熱氣騰騰的.鴨血粉絲端了上來。
哇！我用鼻子聞了聞，嗯，還挺香。不知味道如何。再定睛一看，這可真是真正的鴨血粉絲�。ㄖ挥续喲头劢z，還有幾塊胥子），沒辦法，吃吧！
我用筷子小心翼翼地夾起一塊胥子放入嘴中品嘗了起來。噢，又老又干又硬，難吃！可沒成想媽媽又“笑臉盈盈”地夾了幾塊胥子放入我的碗中，我也只好“笑臉盈盈”地“吃”下了這幾塊胥子——我可真想吐！
“嗯，不錯(cuò)！”媽媽見我對(duì)“鴨血粉絲”如此“厚愛”，十分高興，“這樣吧，明天中午我再來一盤‘爆炒魷魚絲’！”
劫難吶！……
三年級(jí)日記 篇2
每天清晨，媽媽總是會(huì)在六點(diǎn)鐘起來，可今天就不一樣。
今天早上，媽媽領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)，所以，媽媽要五點(diǎn)鐘起來，我比以前起得還要早，幾乎是四點(diǎn)半起床的，我以前也這樣做過，可要不是再躺下去睡覺，就是要去樓下買早餐，可今天我想通了，我因該給媽媽一個(gè)驚喜。
早上，媽媽剛走，我驚不住地說了一句："媽媽，請(qǐng)給我一個(gè)擁抱吧！"頓時(shí)，我和媽媽的眼睛濕潤(rùn)了，她把我像布娃娃一樣，緊緊地抱在懷里。
三年級(jí)日記 篇3
3月27日，北京奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)500天之際，奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌設(shè)計(jì)公布，我迫不及待地上網(wǎng)了解了情況。獎(jiǎng)牌直徑為70毫米，厚6毫米，背面鑲嵌著取自中國(guó)古代龍紋玉璧造型的玉璧。背面正中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽。金牌、銀牌、銅牌，分別鑲嵌著白玉、青白玉、青玉，使人感到耳目一新。金玉結(jié)合更讓人覺得獨(dú)一無二、與眾不同。
欣賞著這些尊貴典雅、光彩奪目的獎(jiǎng)牌，我情不自禁地在想象的海洋里暢游起來……
在110米欄的跑道上，閃過一個(gè)熟悉的身影—?jiǎng)⑾瑁泽@人的速度甩開對(duì)手，像火箭似的沖向終點(diǎn)。這讓他的對(duì)手感到匪夷所思：一個(gè)亞洲人怎能把他們打得落花流水？不用說，110米欄冠軍的頭銜還是劉翔的.。
看看乒乓球桌前，世界排名第一的張怡寧泰然自若，她又贏了！張怡寧素有“冷面殺手”之稱，不愛笑，也習(xí)慣把喜悅藏在心底。不過這次，她喜形于色，當(dāng)掛上美侖美奐的金牌時(shí)，更是露出了燦爛無比的笑容。
瞧！在3米跳板上，郭晶晶宛如一條水龍，在做完一連串的高難度動(dòng)作之后，筆直地扎進(jìn)水里。霎時(shí)，整個(gè)跳水館里掌聲雷鳴，評(píng)委們不約而同地給她打了滿分。冠軍非郭晶晶莫屬。
三年級(jí)日記 篇4
今天上午雨剛停，張老師就帶我們?nèi)ジ焦珗@，我們知道了就興奮地不得了。
我們排著整齊的隊(duì)伍向著府山公園的路上走去，路邊有一棵棵小樹，葉子上有一顆顆晶瑩透亮的小水珠，抖了抖葉子，水珠像雨一樣的落了下來。
不一會(huì)兒，我們來到了一棵大樹下，開始我并不知道這是什么樹，后來看見一塊石板時(shí)，這時(shí)我才知道是一棵香樟樹，已有30年的參天大樹。香樟正在茂盛時(shí)期，好像要把它的全部生命力都展示給我們看。那么多綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，像一面面小鏡子。
香樟周圍有許多的龍爪葉，那葉子就像龍的爪子，當(dāng)這時(shí)我心里想這么多的`“龍爪子”可能是以前龍的爪子變扁了放在這了吧!
香樟的對(duì)面有許許多多的銀杏樹。那樹干滑地像小孩的臉，銀杏樹是一種活化石，如果你小時(shí)候種下一棵銀杏樹要等到你當(dāng)爺爺奶奶的時(shí)候，才能吃到它那黃澄澄、甜滋滋的果子呢!
這就是我們衢州有名的府山公園。
三年級(jí)日記 篇5
現(xiàn)在剛剛開學(xué)，正式的上課還沒有開始，石老師讓我們制做泡泡水，并告訴大家，明天帶我們到操場(chǎng)吹泡泡。同學(xué)們聽了都非常高興。
回到家，我收集好了洗衣粉、洗手液等材料開始制作泡泡水。我先把清水裝進(jìn)瓶子里，然后把洗衣粉、洗手液和洗潔精放入瓶中，最后用勺子攪拌均勻。這樣泡泡水就做好了。
第二天，石老師帶我們來到操場(chǎng)上，沒等老師開口，同學(xué)們就各自興奮的吹起來�？吹揭粋�(gè)個(gè)大小不一、色彩鮮艷的泡泡，大家都高興的歡呼叫好，連石老師也情不自禁的吹了幾個(gè)泡泡。我想，看到我們的快樂和天真爛漫，石老師一定也想起了自己的童年時(shí)光吧？那些沒有帶泡泡的同學(xué)，爭(zhēng)相去追逐老師和同學(xué)吹出的泡泡，看來也和我們吹泡泡的人一樣其樂無窮呢！
在老師的建議下， 我們站成一個(gè)圓圈，一起向中間吹。無數(shù)五顏六色的'泡泡匯聚起來，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著眩目的光輝，這些色彩斑斕的泡泡就像是童話里的水晶球，承載著我們的夢(mèng)想、我們的歡笑，徐徐向天邊飛去，形成一道絢麗的彩虹，將我們附小的上空裝點(diǎn)得分外繽紛。這情景真是美麗又壯觀��！
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