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二年級(jí)日記

時(shí)間:2023-10-12 13:43:57 日志日記 我要投稿

二年級(jí)日記7篇【實(shí)用】

  已到了一天的末尾,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的二年級(jí)日記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)日記7篇【實(shí)用】

二年級(jí)日記 篇1

  清晨,太陽(yáng)從東邊跳出來,太陽(yáng)露出了笑容,就像一位亭亭玉立的小姑娘帶著微笑。

  太陽(yáng)把還在睡覺的大海喚醒。我們來到大海邊,我看見了一只只螃蟹在沙灘上跑來跑去,我很想抓住它,可是我一伸手,它就鉆到洞里面去,好像在跟我玩捉迷藏。

  我還看見沙灘上有許多貝殼,有的是扇形的,有的`是圓形的……奇形怪狀。

  大海里有幾只小船,小船在大海里輕輕地蕩漾,大海太平靜了,只有聽到大海嘩啦啦的聲音,好像在唱著一首美妙的歌兒,大海旁邊有許多花草樹木,美麗的蝴蝶正在和花朵親吻呢,還有小蜜蜂在花叢中采蜜,小鳥在樹枝上唱著歡快的歌兒。

  大海啊,大海啊,你真是我最好的朋友,我對(duì)你是念念不忘啊,大海你那么的溫柔,那么的清爽,我真想投進(jìn)你無邊的懷抱里!

二年級(jí)日記 篇2

  我盡管被語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了,但還是開心不起來。因?yàn)�,我�?錯(cuò)誤太多了。

  我第一面的錯(cuò)太多了,大多數(shù)都是因?yàn)樽鲱}馬虎,字跡潦草。有些寫對(duì)了,老師看不清,都改成錯(cuò)的了。我還沒有好好復(fù)習(xí)過呢!比如第九題第二小題“譽(yù)滿杏林”和“杏林春滿”兩個(gè)空只填了“譽(yù)滿杏林”這一個(gè)空,別人都能填上去,為何我填不上?因?yàn)椴宦犞v。

  我扣分最不應(yīng)該的地方是閱讀,我就因?yàn)闆]讀懂文章,所以丟了一大堆分。而且,我只

  挑簡(jiǎn)單的題做,所以,丟了很多分。

  以后,我要把字練好,不被冤枉。我還要在閱讀方面多多練習(xí)。

二年級(jí)日記 篇3

  今天,晚上媽媽對(duì)我說:“女兒,我們?nèi)ゾ琵埡妗!蔽衣牭搅碎_心的不得了,我開心的'推著車子出去了。

  夏天的晚上很涼爽,有很多人到這里來沉涼。由于有燈所以我可以看到九龍湖里的生物。��!九龍湖真美。湖里的小魚,在湖里嬉戲,水里還可以游泳。已經(jīng)有一些人在游泳,他們有的能游得很遠(yuǎn),有的人有的并不遠(yuǎn),他們還有人游到中間的小島上。

  啊,九龍湖真美。

二年級(jí)日記 篇4

  天下午,我在小河里抓到一只小烏龜,它圓圓的殼好像古代士兵打仗用的盾牌堅(jiān)硬無比,它橢圓的頭上長(zhǎng)著兩只綠瑩瑩的小眼睛,不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,它的四肢很短,爪間有蹼,尖尖的小尾巴在水里擺來擺去。每當(dāng)我喂它魚蝦時(shí),它就迫不及待的游上去,一口咬住魚蝦的.尾巴同時(shí)用爪子撕扯,把魚蝦撕成幾塊然后再不緊不慢的吃著美味。隨著時(shí)間的推移,小烏龜和我漸漸的熟悉了,我每次走向它時(shí)它都伸長(zhǎng)脖子,舞動(dòng)四肢,好像是在迎接我。

  我的小烏龜可愛吧。

二年級(jí)日記 篇5

  這個(gè)星期五我們學(xué)校要舉行歌詠比賽,對(duì)這次比賽我們已經(jīng)有了充分的準(zhǔn)備。

  這節(jié)課,老師準(zhǔn)備帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)排練。我們邁著整齊的步伐走上了樓梯。音樂響起,我們放聲歌唱著。低年級(jí)的小同學(xué)都來看熱鬧,天上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫起來。我們看著眼前的一切,想起美好的時(shí)光,都笑得更燦爛,唱得更響亮,簡(jiǎn)直就像一支音樂隊(duì)。

  我是我們班歌詠比賽的小指揮,我一邊用力地打著拍子,一邊想:電視上的叔叔阿姨說過,音樂是人與人之間交流的.最好方式,它能表達(dá)出友愛、美好、和平等等許多意思。聽著同學(xué)們優(yōu)美的歌聲,我多么希望我們長(zhǎng)大了,都能成為一名和平的天使,用歌聲在世界各地不同的人民之間傳遞著友誼和和平,讓世界永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭(zhēng),永遠(yuǎn)充滿愛。

  看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑,動(dòng)作整齊,用力歌唱的樣子,我就知道,也相信這次歌詠比賽我們一定能取得好成績(jī)。

二年級(jí)日記 篇6

  今天,爸爸教我折紙船。

  爸爸拿出兩張紙分給我一張,然后坐在茶幾前告訴我仔細(xì)的看著他折,要看清楚了。爸爸耐心的教,我認(rèn)真的一步一步地學(xué),爸爸還不時(shí)的檢察我折的合不合格,發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)的不對(duì)就幫我重新校對(duì)。就這樣半個(gè)小時(shí)過去了,我終于學(xué)會(huì)了折紙船。

  我學(xué)會(huì)了折紙船心里特別的高興,趕緊又折了一只又一只美麗的紙船,每個(gè)紙船都是我喜歡的顏色:紫色的'、紅色的、黃色的、綠色的……折好后我把它們粘貼在一張大白紙上,畫上海的波浪,海鷗,十分的漂亮,我叫它水中的希望之船。

  我想把這些漂亮的紙船推開波浪、迎著朝霞、載著我的夢(mèng)想與愿望漂向那山區(qū),送給貧困的孩子們,以實(shí)現(xiàn)他們求學(xué)的夢(mèng)想;送上我的禮物——背包與文具,讓他們能和我一樣背上嶄新的書包,在明亮的教室里讀書、上課、學(xué)習(xí)……

二年級(jí)日記 篇7

  今天,是一個(gè)難忘的日子--除夕。

  團(tuán)圓飯,我們請(qǐng)了姑爺,叔叔他們兩家人來做客。菜上桌了,有寓意清清吉吉的青菜,寓意年年有余的鯉魚,寓意甜甜蜜蜜團(tuán)團(tuán)圓圓的甜丸子兒......其中,我最喜歡的是寓意一路順風(fēng)的豬耳朵。骨頭脆脆的',肉油而不膩,好吃的不能再好吃了。

  吃飽了,我下樓放鞭炮。我挖了一個(gè)小坑,放上一把“紅蜘蛛”,點(diǎn)上火一放,就把沙土炸了個(gè)“天女散花”,爽極了!接下來,我又放了一起一伏的“蝴蝶”,飛速滑行的“蜜蜂”,流光異彩的“地老鼠”......放完了鞭炮,我正準(zhǔn)備回家,忽然冷不丁來了一個(gè)“殺手”(一個(gè)調(diào)皮的小弟弟),朝我扔了一把摔炮,搞得我跳起了“芭蕾舞”。

  這真是美好的一天!

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二年級(jí)日記7篇【實(shí)用】

  已到了一天的末尾,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的二年級(jí)日記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)日記7篇【實(shí)用】

二年級(jí)日記 篇1

  清晨,太陽(yáng)從東邊跳出來,太陽(yáng)露出了笑容,就像一位亭亭玉立的小姑娘帶著微笑。

  太陽(yáng)把還在睡覺的大海喚醒。我們來到大海邊,我看見了一只只螃蟹在沙灘上跑來跑去,我很想抓住它,可是我一伸手,它就鉆到洞里面去,好像在跟我玩捉迷藏。

  我還看見沙灘上有許多貝殼,有的是扇形的,有的`是圓形的……奇形怪狀。

  大海里有幾只小船,小船在大海里輕輕地蕩漾,大海太平靜了,只有聽到大海嘩啦啦的聲音,好像在唱著一首美妙的歌兒,大海旁邊有許多花草樹木,美麗的蝴蝶正在和花朵親吻呢,還有小蜜蜂在花叢中采蜜,小鳥在樹枝上唱著歡快的歌兒。

  大海啊,大海啊,你真是我最好的朋友,我對(duì)你是念念不忘啊,大海你那么的溫柔,那么的清爽,我真想投進(jìn)你無邊的懷抱里!

二年級(jí)日記 篇2

  我盡管被語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了,但還是開心不起來。因?yàn)�,我�?錯(cuò)誤太多了。

  我第一面的錯(cuò)太多了,大多數(shù)都是因?yàn)樽鲱}馬虎,字跡潦草。有些寫對(duì)了,老師看不清,都改成錯(cuò)的了。我還沒有好好復(fù)習(xí)過呢!比如第九題第二小題“譽(yù)滿杏林”和“杏林春滿”兩個(gè)空只填了“譽(yù)滿杏林”這一個(gè)空,別人都能填上去,為何我填不上?因?yàn)椴宦犞v。

  我扣分最不應(yīng)該的地方是閱讀,我就因?yàn)闆]讀懂文章,所以丟了一大堆分。而且,我只

  挑簡(jiǎn)單的題做,所以,丟了很多分。

  以后,我要把字練好,不被冤枉。我還要在閱讀方面多多練習(xí)。

二年級(jí)日記 篇3

  今天,晚上媽媽對(duì)我說:“女兒,我們?nèi)ゾ琵埡妗!蔽衣牭搅碎_心的不得了,我開心的'推著車子出去了。

  夏天的晚上很涼爽,有很多人到這里來沉涼。由于有燈所以我可以看到九龍湖里的生物。��!九龍湖真美。湖里的小魚,在湖里嬉戲,水里還可以游泳。已經(jīng)有一些人在游泳,他們有的能游得很遠(yuǎn),有的人有的并不遠(yuǎn),他們還有人游到中間的小島上。

  啊,九龍湖真美。

二年級(jí)日記 篇4

  天下午,我在小河里抓到一只小烏龜,它圓圓的殼好像古代士兵打仗用的盾牌堅(jiān)硬無比,它橢圓的頭上長(zhǎng)著兩只綠瑩瑩的小眼睛,不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,它的四肢很短,爪間有蹼,尖尖的小尾巴在水里擺來擺去。每當(dāng)我喂它魚蝦時(shí),它就迫不及待的游上去,一口咬住魚蝦的.尾巴同時(shí)用爪子撕扯,把魚蝦撕成幾塊然后再不緊不慢的吃著美味。隨著時(shí)間的推移,小烏龜和我漸漸的熟悉了,我每次走向它時(shí)它都伸長(zhǎng)脖子,舞動(dòng)四肢,好像是在迎接我。

  我的小烏龜可愛吧。

二年級(jí)日記 篇5

  這個(gè)星期五我們學(xué)校要舉行歌詠比賽,對(duì)這次比賽我們已經(jīng)有了充分的準(zhǔn)備。

  這節(jié)課,老師準(zhǔn)備帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)排練。我們邁著整齊的步伐走上了樓梯。音樂響起,我們放聲歌唱著。低年級(jí)的小同學(xué)都來看熱鬧,天上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫起來。我們看著眼前的一切,想起美好的時(shí)光,都笑得更燦爛,唱得更響亮,簡(jiǎn)直就像一支音樂隊(duì)。

  我是我們班歌詠比賽的小指揮,我一邊用力地打著拍子,一邊想:電視上的叔叔阿姨說過,音樂是人與人之間交流的.最好方式,它能表達(dá)出友愛、美好、和平等等許多意思。聽著同學(xué)們優(yōu)美的歌聲,我多么希望我們長(zhǎng)大了,都能成為一名和平的天使,用歌聲在世界各地不同的人民之間傳遞著友誼和和平,讓世界永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭(zhēng),永遠(yuǎn)充滿愛。

  看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑,動(dòng)作整齊,用力歌唱的樣子,我就知道,也相信這次歌詠比賽我們一定能取得好成績(jī)。

二年級(jí)日記 篇6

  今天,爸爸教我折紙船。

  爸爸拿出兩張紙分給我一張,然后坐在茶幾前告訴我仔細(xì)的看著他折,要看清楚了。爸爸耐心的教,我認(rèn)真的一步一步地學(xué),爸爸還不時(shí)的檢察我折的合不合格,發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)的不對(duì)就幫我重新校對(duì)。就這樣半個(gè)小時(shí)過去了,我終于學(xué)會(huì)了折紙船。

  我學(xué)會(huì)了折紙船心里特別的高興,趕緊又折了一只又一只美麗的紙船,每個(gè)紙船都是我喜歡的顏色:紫色的'、紅色的、黃色的、綠色的……折好后我把它們粘貼在一張大白紙上,畫上海的波浪,海鷗,十分的漂亮,我叫它水中的希望之船。

  我想把這些漂亮的紙船推開波浪、迎著朝霞、載著我的夢(mèng)想與愿望漂向那山區(qū),送給貧困的孩子們,以實(shí)現(xiàn)他們求學(xué)的夢(mèng)想;送上我的禮物——背包與文具,讓他們能和我一樣背上嶄新的書包,在明亮的教室里讀書、上課、學(xué)習(xí)……

二年級(jí)日記 篇7

  今天,是一個(gè)難忘的日子--除夕。

  團(tuán)圓飯,我們請(qǐng)了姑爺,叔叔他們兩家人來做客。菜上桌了,有寓意清清吉吉的青菜,寓意年年有余的鯉魚,寓意甜甜蜜蜜團(tuán)團(tuán)圓圓的甜丸子兒......其中,我最喜歡的是寓意一路順風(fēng)的豬耳朵。骨頭脆脆的',肉油而不膩,好吃的不能再好吃了。

  吃飽了,我下樓放鞭炮。我挖了一個(gè)小坑,放上一把“紅蜘蛛”,點(diǎn)上火一放,就把沙土炸了個(gè)“天女散花”,爽極了!接下來,我又放了一起一伏的“蝴蝶”,飛速滑行的“蜜蜂”,流光異彩的“地老鼠”......放完了鞭炮,我正準(zhǔn)備回家,忽然冷不丁來了一個(gè)“殺手”(一個(gè)調(diào)皮的小弟弟),朝我扔了一把摔炮,搞得我跳起了“芭蕾舞”。

  這真是美好的一天!

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