二年級日記10篇(優(yōu))
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編精心整理的二年級日記10篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級日記 篇1
早晨,太陽公公還沒有起床,天空陰沉沉的,中午太陽露出了微笑。小朋友們排好隊去校園里尋找春天。
來到校園西邊的小花園里,首先映入眼簾的是一棵高大的松樹,滿樹綠色的枝葉,就好像一根根鋼針。仔細看去,枝葉間還藏著一個小小的蜂窩,里面應(yīng)該還有小蜜蜂在呼呼大睡吧!尋找春天
松樹左邊有一棵臘梅,滿樹盛開的臘梅花就要完成使命,湊近一聞還留有清香,即將冒出來的腋芽能感受到新的'生命仍在繼續(xù)。
穿過一條小徑,就來到了校園東邊的春華園。這里鮮花盛開,有粉紅的杏花,雪白的梅花,一株株海棠樹上掛著一個個小辣椒似的花苞,一陣陣濃郁的香氣不時飄過來,細心的你一定會發(fā)現(xiàn)原來是樟樹散發(fā)出來的。
啊,春天已經(jīng)來到我們校園,就在我們身邊!
二年級日記 篇2
每年春節(jié)都要走親訪友,互相問好,晚輩買些果品禮盒送給長輩,并在長輩家吃飯。長輩給晚輩壓歲錢,我們稱之為“拜年”!鞍菽辍笔侵腥A民族的.傳統(tǒng)習(xí)俗,已有幾百年的歷史。它增進了親友間的互相了解、關(guān)懷、友誼與信任。
二年級日記 篇3
今天,小紅和媽媽去百花園上班,小紅興奮不已,因為她要看望小蘭、小紫和小青,也就是蘭花、紫丁香和青草。小紅走進一看,小蘭和小青,它們都無精打采的。小紅立刻拿起小花水壺給它們澆水,花一天比一天好了起來。
二年級日記 篇4
星期天,我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,家里地面上太臟了,我?guī)湍驋咭幌!薄昂玫模贿^掃完的地要干干凈凈的!眿寢屨f。我高興地說:“沒問題,您就放心的交給我吧!
我說完就跑到了墻角邊,拿好了笤帚和鏟子。開始掃了,我把每一個角落都認(rèn)認(rèn)真真地掃了一遍,接著,又把垃圾掃在了一起,我正想把垃圾倒進垃圾桶里時,垃圾被窗外刮進來的`一陣微風(fēng)吹散了,我很生氣。媽媽說:“要有耐心,才能做好事情。”我聽了媽媽的話,又小心翼翼的把這些臟兮兮的“小不點”掃到一起,倒進了垃圾桶里。媽媽表揚了我,說:“我的乖女兒,長大了,懂事了!蔽倚睦锾鹱套痰模粙寢尡頁P的感覺真好!
通過這件小事,讓我明白了不管做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真,耐心細致,就會做好,我會把這個道理用到學(xué)習(xí)中去。
二年級日記 篇5
今天,我們學(xué)校開了一次運動會,主題就是超越自己。
你看,那些運動員正在進行長跑比賽!他們各就各位,槍聲一響,他們便飛快地沖了出去。他們踏出的每一個腳印,都凝聚著勇氣和力量;他們邁出的每一步,全都是耐力與心智;他們跑過的每一圈,都記錄著拼搏與較量。他們就是堅強無畏的勇士,為了榮譽,超越自己,為了夢想信心十足,他們的精神令人佩服!
看那邊短跑的將士吧!他們飛奔過去,沖線似乎只是一瞬間,他們?yōu)榱俗C明自己的.實力,飛快奔跑,這種超越極限的人,怎能不叫人感到!
再看看接力賽吧!他們手中的接力棒不斷傳遞,速度也越來越快,這種配合默契,團結(jié)合作的人一定會成功的!
場上的每一位運動員都有自己的夢想和愿望,他們正在以堅實的腳步,去實現(xiàn)未來的理想。
二年級日記 篇6
那天,我和徐艾葳一起在靈湖釣來的小金魚,我們各自都帶回家喂養(yǎng)。聽說,她的小金魚已經(jīng)全部死了,可我家的幾條小金 魚還在魚缸里快樂的生活。
我發(fā)現(xiàn)小金魚的背是金色的,肚子是白色的,還頂著一雙大眼睛,每天我只要把魚食在旁邊一放,小金魚就會一直盯著魚食,張大嘴巴,媽媽說“小魚只要喂一點點就好了,喂多了,小魚會死的。”我還每天都會給小魚換水,保持水里的'氧氣,我會繼續(xù)精心喂養(yǎng)我的小金魚,讓它們一直做我的小伙伴。
二年級日記 篇7
上個星期五,是圣誕節(jié)。為此學(xué)校特地舉辦了“英語課本劇大賽”活動,并邀請了某校英語老師和教,來做評委。
比賽開始了,先由校會主持人為大家用中英文主持節(jié)目,“首先,請學(xué)前班同學(xué)為大家?guī)砀枨抖_素悆骸!闭f完,學(xué)前班便一個個走上舞臺,表演節(jié)目。雖然歌唱得不好,但評委還是為他們發(fā)了鼓勵獎。
終于到我們班表演了,主持人又上舞臺說:“有請二(2)班的'同學(xué)為大家?guī)碚n本劇《新龜兔賽跑》。”我們一個個走上舞臺,每個演員都是那么地精神飽滿。
節(jié)目開始了,我旁白,走到舞臺中央,說起了內(nèi)容。
節(jié)目表演完了,全校都知道最后結(jié)束的那首曲子代表的是友誼。
二年級日記 篇8
春光明媚,三月是放風(fēng)箏的好時候,今天我與小伙伴們約好去放風(fēng)箏。
我們走在路上,春風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā),路邊的泥土解凍了,散發(fā)著泥土的香味,呼吸著新鮮的空氣,看著美麗的景色:山啊,水啊,真象一幅山水畫呀!
我們站在高山頂上,俯視山下,路上的行人好像螞蟻一般。
我們拿著自己心愛的風(fēng)箏。有老鷹的,蝴蝶的,青蛙的與美人魚的,各種各樣,好看極了。這些風(fēng)箏都代表著伙伴們美好的夢想,如:老鷹是代表英俊勇猛的.戰(zhàn)士,蝴蝶代表美麗如仙的乘務(wù)員……
我的呢,是一只美麗的黃蝴蝶,它代表飛翔,我的夢想是將來成為一名飛行員,飛向祖國的藍天。
我們放開線,它們慢悠悠地飛上藍藍的天空。越飛越高,越飛越遠。一個個的夢想都飛了起來,我們的心也跟著飛了起來,飛到了未來。
二年級日記 篇9
星期五早上,我很早起床,心里很激動。因為今天學(xué)校要開運動會。
我走進效實中學(xué)的運動場,我們響亮的喊著口號,走過司令臺,我們的'六排隊伍變成了兩排。然后,我們整整齊齊地坐在自己的位子上看比賽。我看到運動員象長了翅膀似的向前跑,一會兒就跑到終點。我真羨慕,我要練好身體,下次運動會我也要做運動員!
二年級日記 篇10
今天,爸爸買來一幅國畫,掛在我家的墻上。
你瞧:畫里的花兒多么美麗呀!她們挨挨擠擠,五顏六色。有的花瓣兒已經(jīng)全部展開了,露出嫩黃色或棕色的'花芯;有的才展開兩三片花瓣兒;有的還是一個含苞欲放的花骨朵,看起來飽脹的馬上就要破裂出來似的。她們五彩繽紛,紅得似火,粉得似霞,白得似雪,藍得似海,黃得似金……郁郁蔥蔥的綠葉襯著這美麗的花朵,.更加富有生氣!站在畫前面,我仿佛聞到了那淡淡的幽香,看到了蜜蜂蝴蝶忙碌的身影……
我非常喜歡這幅國畫!
本文是一則日記,格式正確、完整。采用比喻、擬人、排比等修辭手法,形象地寫出了國畫的美。抓住畫的顏色、畫的姿態(tài)、綠葉展開來寫,以點帶面,點面結(jié)合,輔以想象和聯(lián)想,以小見大,贊美之情溢于言表。
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