四年級日記6篇(合集)
一天就要結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，請好好地記錄下在日記里。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家收集的四年級日記7篇，歡迎大家分享。
四年級日記 篇1
這個星期五，我懷著激動的心情走進(jìn)校園，為啥激動呢？因?yàn)榻裉烨镉�！本次秋游的地點(diǎn)是在三水荷花世界。一路上同學(xué)們都很興奮，嘰嘰喳喳地討論著我們的秋游目的地。
經(jīng)過一個小時的車程，我們便到達(dá)了三水荷花世界。我們第一個項目是：觀花。我們首先看到了向日葵，向日葵的花像一個個大盤子，葉子像一枝枝小扇子，高矮相間。荷花也長得亭亭玉立，有的花瓣全展開了，露出淡黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒。粉紅色的，可漂亮了！荷花的葉子像一把把綠色的大傘撐在水面上。溫室里的空氣中有一股淡淡的清香，讓人心曠神怡。仙人掌、仙人球也不甘示弱，渾身長滿尖銳的刺。仙人球大的'有籃球那么大，小的只有乒乓球那么小。仙人掌長得最高的那株都快頂破屋頂了。就像一個綠色而巨大的冷兵器——狼牙棒。
接下來我們又參觀了一幅3D地面畫——“正在消失的冰川”。地面上畫著企鵝、冰川、橋和冰川上的洞。如果你用心感受，你會感覺你真的在冰川上探險。
通過這次秋游不但增長了很多見識，而且學(xué)到了很多的知識。
四年級日記 篇2
今天語文課上，李老師眉開眼笑地對我們說：“上個星期我到南通學(xué)習(xí)，給大家買了禮物噢。”
話音剛落，教室里頓時炸開了鍋，有的跳騎馬舞；有的拍手；還有的興奮地吼著。我想：“�。【尤挥卸Y物！我猜禮物是男生們每人一個HSP游戲機(jī)。女生們每人一個洋娃娃�！苯鸬鋼屩f：：“肯定是學(xué)習(xí)用品和書，郁柱濤也跟著說：“懷疑肯定是書�！蓖蹊鞲咭膊宦浜笳f：“或許是地圖�！蔽蚁耄航^對不可能，教室里全部貼滿了地圖。不對，也可能每人一份！
李老師像魔術(shù)師一樣，從桌子里拿出了兩個大紅口袋。哇！一陣尖叫發(fā)出來！我們簡直不敢合攏嘴巴了！
還真有禮物��！教室里歡聲雷動。我差點(diǎn)從椅子上摔下來，同學(xué)們紛紛鼓掌起來！李老師說：“你們猜猜第三步是什么呢？”大家不約而同地說：“送禮物！”說著，李老師便開始把吃的發(fā)下來，六人一盒，一大組一大盒。我迫不及待地折開包裝盒，一股誘人的.酥香在我們的教室里飄蕩。我們仔細(xì)一看，原來是南通的特產(chǎn)。大家都拿了兩塊餅干，許奕添左一口，右一口狼吞虎咽的吃起來，華成偉則小心地慢慢地吃起來。我嘗了一口，感覺口中有股酥酥的味道，好吃至極！
我喜歡這個活動，心里也喜歡李老師，她外出學(xué)習(xí)，那么辛苦，還不忘我們，給我們買那么多好吃的。我感謝李老師對我們的關(guān)懷。
四年級日記 篇3
萬圣節(jié)快來了，Aaron 布置了一個有趣的作業(yè)。就是讓我們做一個南瓜燈，并且把制作過程做成PPT，還要我們用英語來介紹自己的作品。
我很興奮，迫不及待想要完成這個作業(yè)。我和媽媽先到超市買南瓜。我左挑右選，終于選中了兩個漂亮的南瓜。一個小小的，表皮很光滑；另一個雖然有點(diǎn)粗糙，但是形狀還是圓乎乎的。我決定做一對南瓜燈兄妹，大的是哥哥，小的是妹妹。
回到家，我先拿一些報紙墊在桌子上，用馬克筆在南瓜上畫了一個恐怖的臉。然后我請媽媽用小刀按照我畫好的線條切割出五官，并且在頂上切出一個蓋子。接下來就全部是我的工作啦。我先用用勺子一勺一勺地挖出里面的`瓤和籽兒，再用百潔布給南瓜“洗臉”，恐怖的南瓜燈就完成了！我們在里面點(diǎn)上蠟燭，關(guān)掉電燈，哇！我好像看到兩個魔鬼的臉！
媽媽建議我再用其他材料給南瓜燈裝飾一下，我想到了用我最擅長的彩泥來做裝飾。我給南瓜妹妹做了一條麻花辮和蝴蝶結(jié)，又給哥哥做了一個紫色的巫師帽。兄妹倆長得可真像！都有大大的眼睛和不大不小的嘴巴。哥哥的眉毛高高豎起，好像很生氣的樣子。妹妹瞇著眼睛，張著嘴巴，好像在哈哈大笑。
班級競選的日子到了，我上臺說的時候絲毫沒有一點(diǎn)緊張，因?yàn)榍耙惶焱砩显缇鸵呀?jīng)練了很多遍了。我的表現(xiàn)贏得了全班27位同學(xué)的投票，是全班票數(shù)的！我真高興！
四年級日記 篇4
這個星期三至星期五，我們?nèi)哪昙壎蔚膶W(xué)生一起去了xx市中小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐學(xué)校。在那里，我上了“抱石”課、科學(xué)課、培栽課等課程，都非常有趣。
在“抱石”課上，我們每個人都奮力地向上爬，雖然失敗了很多次，但最終我們還是勝利了。在這里，讓我知道了堅持就是勝利。
生活科學(xué)課中，我又從中學(xué)到了許多類似紫甘藍(lán)和醋融合在一起變成了綠色這樣的新知識。
但其中讓我感觸最深的還是烘焙課，開始上烘焙課了，我被選當(dāng)上了小組長，有了要管理隊員的重任。老師在講臺上說了一些上課時要注意的地方和做核桃酥的'步驟，講完后，就開始讓我們自己實(shí)踐了，我?guī)ьI(lǐng)著我們第四小組的隊員開始收集材料，收集好后，我們就開始分工合作了。我先把蛋打碎之后，就開始打蛋了，打好之后，金科辰就把我打好的蛋放入黃油中，再加入200克的低筋面料和90克的糖，又交給我讓我繼續(xù)打，為了節(jié)省時間我邊打邊吩咐�？翟：徒鹂埔嗄贸龊颂曳胚M(jìn)塑料袋中，輪流用木棒捶打。都弄好了以后，我就把核桃和我剛剛打好的那盆由白糖、面粉和蛋混合在一起的東東又一次合在一起攪拌后，咱們便開始把盆子里那些像漿糊一樣的東西揉搓成一個個小小的圓球，放進(jìn)烤爐里烤了20分鐘，終于可以出爐了�！巴�，真香啊！”我朝旁邊的人說道。
吃著自己做的核桃酥，我不禁感嘆道：啊，這次的實(shí)踐活動活動可真有趣�。�
四年級日記 篇5
一個陽光明媚的`早晨，雞媽媽帶領(lǐng)雞寶寶去尋找食物。
它們有的在捉蟲，有點(diǎn)在玩游戲，還有一只在跑來跑去。突然，它跳到媽媽的背上說：“媽媽你背著我和大家一起玩吧”。大家一聽都在笑它這么大了還要媽媽背著玩。媽媽抬起頭說：“你不能這樣，要自己去玩”。
快到中午了，我們要回家了。雞媽媽說。它們一個個緊緊的依偎在媽媽的身邊說：“今天我們玩得真愉快”！
四年級日記 篇6
星期五在學(xué)校的時候，我做了一個賀卡準(zhǔn)備送給媽媽。當(dāng)時我的心情很激動，因?yàn)槲也恢缷寢寱鞘裁礃拥谋砬椤?/p>
我先用紙做了一個康乃馨，開始我以為很好做，其實(shí)還是有點(diǎn)難度的，把我弄的'手忙腳亂。我們按照背投上步驟來做，到了第六步我就被弄糊涂了，因?yàn)楸惩渡险f要搞出一個洞，還說要沿著痕跡折，可是折的時候跟痕跡正好是相反的，所以我被弄糊涂了，最后我終于把這個康乃馨做好了�；ò晔羌t色的，花托是綠色的，花莖和花葉也是綠色的。
星期天晚上的時候，媽媽終于回來了，我把賀卡送給了她，當(dāng)時她說：“喲，這是什么呀？哦，原來是個賀卡，謝謝你！”我當(dāng)時就想吐了，因?yàn)槲矣X得我做的非常不好，而且給的也不是時候，但是當(dāng)我聽到了媽媽說的“謝謝你”三個字的時候，我覺得我的賀卡頓時變成了一張漂亮的賀卡，掉到我的手中。
這個母親節(jié)媽媽都在公司，根本就沒有陪我玩，以前她也收到過禮物，有些是現(xiàn)成的，比如玫瑰花等，但是當(dāng)我送給她這份我親手制作的寶貴禮物時，她仍然感到很開心。我希望我能給她帶來更多的快樂。
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