六年級日記

時間：2023-10-10 12:58:28 日志日記我要投稿

六年級日記合集(8篇)

　　一天終于結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候用心地寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的六年級日記9篇，希望能夠幫助到大家。

六年級日記合集(8篇)

六年級日記篇1

　　新年到，去拜年了，到處都洋溢在節(jié)日的氣氛中。

　　小朋友們有的在玩鞭炮，只聽見一聲聲“噼啪、噼啪”的鞭炮聲響起，孩子們臉上露出了燦爛的笑容;有的在放焰火，隨著“砰”一聲巨響，空中綻放出五顏六色的禮花，小朋友的臉上也樂開了花;還有的在玩游戲，他們玩的多開心呀!家長們有的忙碌著準(zhǔn)備豐盛的年夜飯，有的在趕緊打掃衛(wèi)生，他們把家里打掃的干干凈凈，一塵不染。而且家家門前都掛起紅紅的嶄新的對聯(lián)，貼上大大的“�！弊只蜷T神。大街小巷都裝扮一新，穿上節(jié)日的盛裝。而一個個在外務(wù)工的人們紛紛往家趕，要與親人過上一個團圓的節(jié)日。

　　拜年是春節(jié)不可少的一項活動。每個人的手機都不停的響著，那一條條短信代表了人們對我們的.祝福�？�，人們都不約而同的穿上新衣服，到親戚朋友家拜年，就連電視上也經(jīng)常出現(xiàn)拜年的畫面。聽，大街小巷、門前屋后都響著：“新年快樂!新年好運!身體健康!學(xué)習(xí)進步!……”的祝福話語。長輩們還準(zhǔn)備各種禮物，送給老前輩，盡顯尊老敬老的美德。小朋友們收到一個個壓歲的大紅包，臉上樂得笑開了花，他們有的準(zhǔn)備把錢存放起來，留著讀書賣文具用，有的準(zhǔn)備把錢捐獻給災(zāi)區(qū)或貧困小朋友，解決他們讀不起書的困難。

　　春節(jié)拜年真好玩，在新的一年我要更加努力學(xué)習(xí)，好好回報爸爸媽媽。

六年級日記篇2

　　我們身邊的風(fēng)景，猶如一幅幅美麗的畫卷，映入我們的眼簾，而我家窗外的風(fēng)景，讓我深有感悟。

　　早晨，我坐在書桌前，翻著一本書，外面就響起了泠泠地聲音。我抬頭向窗外望去，下起了綿綿細(xì)雨，雨快速地向我們襲來，伴隨著的還有汽車啟動的聲音。

　　我站在窗前，靜靜地看著雨從天而降，雨滴打在車的后玻璃上，打在樹葉上，最后，落到地上，形成一個個小浪花，它們一個接一個連成了一片。

　　雨漸漸大了，落在玻璃上，形成了一條條細(xì)絲，我仔細(xì)觀察它們，他們似乎非常團結(jié)，哪里有它們的同伴，它們就落到哪里。連雨滴都懂得團結(jié)，而我們卻不懂，在有困難時，自己逃避，把它推給別人，不去承擔(dān)。如果我們能夠像雨滴那么團結(jié)，我們的'社會，會變得更加美好吧。

　　雨下得更大了，仿佛要把我們吞噬，獨自享受世界帶給我們的快樂。

　　它們就像一個引路者，前面的雨指引著后面的游客，去到它們想要到達的地方，無限循環(huán)。

　　有時，我們也是一個引路人，去幫助那些需要我們幫他指引方向的人，當(dāng)幫助他找到應(yīng)該去的地方，我們就會有一種成功的感覺。

　　雨還在繼續(xù)下著，而我有時會想，這些雨滴，它們既是朋友也可能有著競爭的關(guān)系，從它們落下的那一刻起，就爭著想要當(dāng)?shù)谝�，而它們將會以一個勝利者的身份，消失在我們的眼前。

　　雨在我們看來，雖然很渺小，但在宇宙中，可能是無限大的。

　　在我們的日常生活中，同樣有著既是朋友也是競爭對手的人，但是要兩個人互相幫助，才可以共同進步，不要去鄙視那些貧窮，沒有身份的人，而他們的存在，正是我們社會中不可缺少的一員。

　　雨停了，這是一場美麗的風(fēng)景，也讓我領(lǐng)悟到了許多道理。

六年級日記篇3

　　今天早上，我們做了一個有趣而萬萬沒想到的實踐活動——拔草。我望著這一片雜草叢生的草地，布滿了狗尾巴草、雜草等等，老師還布置說：“要連根拔，不能自拔上面的部分�！崩蠋焺傉f完這個任務(wù)，同學(xué)們就“大驚失色”心想：真要拔到猴年馬月才能拔完啊！老師看到了同學(xué)們的心思，安慰道：“別看這里有真么多雜草，只要我們班64個同學(xué)們齊心合力，一定可以用最短的時間拔完�！甭犃死蠋煹脑�，我們不約而同的想起了一句話：世上無難事，只怕有心人。老師教我們，雙手握住草的下半部分，稍稍一用力，就可以拔下來了。原來不會拔得同學(xué)們恍然大悟。輕輕松松的就把草拔了起來。我也連忙拔草，我先用雙手握住草的下半部分，一用力，草就拔上來了。好景不長，我就遇到了一個難題：有一棵草頑固斗爭，我用了全身的力氣也拔不下來。我看著這棵草，心中不由的冒起了火。我就不信不能把這一棵草給拔起，我拔又拔，汗水溢滿了額頭。終于，皇天不負(fù)有心人，草是拔了起來。可是因為用力過猛，摔了個四腳朝天。我剛想和同學(xué)們說我的拔草辛苦，可是我又想起了農(nóng)民伯伯，他們在烈日的'曝曬下，四處尋找著雜草，辛辛苦苦的干活，但他們卻沒有似埋怨，想到這里，我的全身好像充滿了力氣，賣力地投入拔草的活動中……雖然拔草之后全身出汗，但看了看一片空地，大家會心的笑了。

　　通過今天我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要你想做什么，不怕苦，不怕累，就一定可以實現(xiàn)。

　　六年級:李陽

六年級日記篇4

　　在我腦海的記憶中，養(yǎng)雞場就是在一塊平地上，用籬笆圍成一個圈，再把雞放進用籬笆圍成的圈中，一個養(yǎng)雞場就這樣做好了�？蓩寢尳裉鞄胰タ吹酿B(yǎng)雞場，卻與我印象中的有截然不同的區(qū)別。

　　這個養(yǎng)雞場是個現(xiàn)代化的地方。從外型上看用來養(yǎng)雞的籠子就像一個小房子，這個房子一共分為四層。第一層是用來放雞蛋的地方，這一層是一個斜坡形，末端有一個長條把它封住只留下一個小孔。因為只有這樣，母雞下的蛋才能往下滑，又不掉下去。第二層是裝飼料的地方了。第三層便是這兒的主人“雞”的家了。這里家是用鐵絲網(wǎng)一個個編織而成的，精致而又小巧，下面還有幾個洞。這樣，雞的糞便就不會落到籠子里了。第四層是個水管，水管很粗，出水的頭很小，雞的嘴剛好能含住。專門為雞輸送水分和營養(yǎng)液。

　　生活在這里的`雞們，不但住得好，吃得好，而且它們的樣子特別可愛。你瞧，它們吃飯的時候，先把頭伸出來，轉(zhuǎn)一個圈，看一下有沒有能傷害自己的。如果沒有，就趕忙把頭埋下去吃起來。吃完飯就伸一伸頭，側(cè)個身，含著水龍頭開始貪婪地吮吸著香甜的汁水。吃飽喝足后。它們又開始了繁忙的生活。

　　你們說，這個養(yǎng)雞場是不是特別與眾不同？它的設(shè)計是不是很科學(xué)，現(xiàn)代化呢

六年級日記篇5

　　生活中，使我動容的東西很多，而我動容的理由正是這件事物（東西）的魅力。

　　詩的魅力

　　詩分兩種，古詩與現(xiàn)代詩。令我印象較深的古詩是《觀獵》�！队^獵》為王維所作，短短40個字，描述了一幅生動的畫面。第一句“風(fēng)勁角弓鳴”，讓我仿佛身臨其境，正在“觀看”著將軍射獵，“嗖”的一聲，弓箭從弓中發(fā)射，穿透風(fēng)的阻擋，不偏不倚射中目標(biāo)�！安菘蔸椦奂玻┍M馬蹄輕�！边@一詩句繪聲繪色的描寫了當(dāng)時狩獵的情景，如一幅畫面展現(xiàn)在我眼前。“新豐市"，“細(xì)柳營”，“射雕處”，作者王維運用典故，唱響了對將軍的贊歌，讀著讀著，這名英俊瀟灑有氣魄的將軍浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　古詩以簡潔的語言打動人心，現(xiàn)代詩則以樸素的語言打動人心。

　　王家新的'現(xiàn)代詩《在山的那邊》，作者小時候幼稚的語言：“媽媽，那個海呢？”表現(xiàn)了作者當(dāng)時的迷茫、困惑。而在整篇詩歌中，一層層山峰象征著重重困難，一片片大海象征著理想與信念，這讓我頗有體會。在后半節(jié)詩中，王家新強烈的表達了：“在不停地翻過無數(shù)座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，你終會攀上這樣一座山頂，而在這座山的那邊，就是海呀！”這也讓我深有體會：成果是留給用心、用功的人。

　　這就是詩的魅力，用各種各樣的語言打動人心。

　　音樂的魅力

　　生活中有種東西無處不在，那就是音樂。你隨時都可以找到音樂的節(jié)奏，這種節(jié)奏不僅給你帶來快樂，還會給你帶來無限的遐想。

　　談到音樂，喜歡音樂的人應(yīng)該喜歡最近的一檔綜藝節(jié)目——《我是歌手》。上周第二季突圍賽中，張杰的《你快回來》打動了人們的心。在張杰的獨白中，說道了他唱這首歌也表達了自己的心愿。馬航370失蹤希望它快回來。在后來的投票中，有觀眾也聯(lián)想到了馬航370，希望它快回來。我覺得張杰在唱這首歌時，投入了豐富的情感才使很多觀眾動容。

　　與此同時，茜拉的《Rollingthedeep》不僅僅是在情感上，更多的是氣場，她的這種氣場表現(xiàn)在她演唱時的動作、表情等，為之震撼。

　　音樂的魅力，通過音樂的不同表達方式來動容你！

六年級日記篇6

　　今天又到了星期一經(jīng)過了兩天的休息，又要回到學(xué)校去了，本想著精力滿滿的回到學(xué)校，可是誰能想到今天是雨天呀，這讓我的心情非常不好。于是就開始犯困了，上課的時候也是無精打采的還被老師說了一下，這不僅讓我的心情更不好了而且還使我越來越困了，整天上課只能力所能及能聽多少是多少了。我看了一下全班的風(fēng)氣都跟我差不多早上被語文老師說讀書讀得不好，下午最后一節(jié)課，還被班主任教導(dǎo)了半節(jié)課

　　本以為回到家后會好一點誰能想到由于市里要來檢查所以要寫兩篇作文，而且兩篇作文還要寫將近580字，英語跟數(shù)學(xué)到?jīng)]有什么就是語文，浪費了我打游戲的.時間，所有我又更加難過了，所以寫了這篇日記。

　　好了不說了去寫我的作業(yè)了，拜拜。而且這也是我寫的第一篇日記不知道寫的怎么樣希望大家能夠喜歡，我還會繼續(xù)寫的。

六年級日記篇7

　　今天，媽媽騙了我一次，我真快沒魂了。

　　媽媽今天從服務(wù)所了把我接回來了，我記得今天晚上是補英語可是我把飯大口大口的吃，心里特別的著急，我心理想著幾點了，幾點了，我到底有沒有遲到了呀!我心里特別的著急，我把飯吃好了，我就立即去看了一下時間沒想到6時26分了，這下倒霉了遲到了，我一點會被老師罵的，這時媽媽還在哪里媽媽的把被泡，我問媽媽什么時候走，在不走都遲到了，媽媽還是在慢慢的洗這被，我急切的媽媽說快走，我都快遲到了，走哦!，媽媽終于把衣服洗好了，我的心都特別的緊張了，我的心都快要炸了，我就媽媽開快一點，這時媽媽卻和我說今天不要補課的.了，啊!什么今天不要補課的了。我當(dāng)時我也醉了，不要補課的了，媽媽為什么不早和我說，害的我特別的緊張兮兮的，搞了半天原來不要補課的，媽媽可真會騙人了，把我嚇的魂都沒有!

　　騙人真不好!

六年級日記篇8

　　五月一日是勞動節(jié)，人人都要勞動，可是做什么呢?我絞盡腦汁，冥思苦想.可是想了半天，就是想不出來。唉，還是和媽媽上街去看看吧。

　　到了街上，我不住東張西望，看看有什么發(fā)現(xiàn)。突然，我眼前一亮，那里似乎有人在賣什么苗兒。我忍不住問媽媽："媽媽，那里賣的是什么啊?"媽媽順著我的手指一看，笑著說："孩子，那是草莓苗，怎么，你要不要買幾棵種下試試?""好啊!好啊!"正愁找不著事做的我喜出望外，馬上答應(yīng)了，"但是可要你自己負(fù)責(zé)啊，我可不管。""行!行!"我才不管這么多，二話不說馬上去挑草莓苗了。

　　可是一回到家麻煩一連串就沖著我來了，"媽媽，我的花盆呢?""我不管的啊."這個可惡的花盆跑那去了?我把家翻了個底朝天，才終于找出個花盆來.可是到哪里找種草莓的土呢?在我的再三懇求下，媽媽才同意把去年留下的花泥給我一點.我費了好大的勁才把草莓成功的種到花盆里去，還弄的滿手臟乎乎的的泥巴.可是把它放在哪兒好呢?放到下面吧，怕樓下玩耍的'小弟弟小妹妹弄壞了.放在家里吧，雖說不用擔(dān)心被人弄壞，可是又怕日照時間不夠.我在經(jīng)過無數(shù)次的心里斗爭后，才決定把它放在陽臺上。

　　呼……我松了口氣，開始觀察起這個讓我費了那么大的勁的草莓苗。唉，小草莓呀小草莓，你可是讓我費了九牛二虎之力，所以你一定要好好回報我，給我努力的長……，想到這里，我不禁想起了爸爸媽媽、工人，大家勞動的艱辛，可是我有回報過他們嗎?

　　這是個令我快樂又難忘的節(jié)日。

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