【薦】六年級日記8篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的六年級日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級日記 篇1
20xx年X月X日星期X晴我無理取鬧?!是啊，有很多人這樣說過，有時候，我可能有點自私，有點調皮，可是你們知道嗎，我是在害怕中長大的，我被好朋友背叛過很多次，可是可能我這個人天生就沒心沒肺吧，被背叛之后依舊笑的開心，我橫喜歡很久之前，在麥格看到的一句話：(具體是誰的我忘記了)其實你同我一樣淺青，寧愿笑的沒心沒肺，也不哭的撕心裂肺，是天性。我害怕啊，我害怕一個不小心，你們又離我而去。今天你，沫熏，你在我們兩個冤家打鬧的`時候，毫不猶豫的拉住了他的手，說：“何菲，我們走，別理他”我的心瞬間好冷。午后大散步，我叫住你，問你為什么，你輕蔑的看了我一眼，說：“何菲是我死黨，你是我閨蜜，性質就不一樣好嗎?”“我不管，我和何菲就是八字不合，有他沒我，有我沒他。”“蕭陌汐，你無理取鬧，我選擇什么樣的朋友是偶的事，你管不著，我告訴你，我選何一菲!”
是啊，我無理取鬧，我無理取鬧!
六年級日記 篇2
大家看到這個題目，可能會認為我會寫一個神話故事吧！NO！NO!NO!
其實是這樣的！
中午我掃完地，閑得無聊，就在黑板上寫上大大的字：神啊饒了我吧！之后就擦了，可是下午第一節(jié)體育課之后，就是數(shù)學課，當老師寫數(shù)學題目的時候，看見了，我還沒擦完的.影子，就告訴我們：沒事不要再黑班上些一些亂七八糟的字。
同學們看見影子后，哄堂大笑，有的向要心臟病犯了一樣，捧腹大笑的都有！
這是我耳朵開始發(fā)熱……
六年級日記 篇3
朋友是陽光，在我寒冷的時候溫暖著我；朋友是清風，在我煩惱的時候吹去我心頭的烏云；朋友是雨露，在我干渴的時候讓我恢復生機。
和我形影不離的同學是我最親密的朋友。我們一起思考問題，探索奧秘；我們一起盡情嬉戲，盡情玩耍；我們一起互相幫助，取長補短。我們共度了小學六年的美好時光，并肩走在成長的道路上。
與我競爭的對手是我秀的朋友。我要感謝你們，在我失敗的時候，你們的成功激勵著我，下次一定要取勝。在我成功的時候，我又要加倍努力，繼續(xù)保持。我的競爭對手，誰輸誰贏并不重要，重要的是，在成長的.道路上，我們互相激勵對方，因為你們的優(yōu)秀，才讓我發(fā)奮圖強，更加優(yōu)秀。
錚錚教誨我的老師是我的大朋友。您就像春雨似的滋潤著我；您如同太陽一般照耀著我；您好似清風一樣撫摸著我。老師，您就像給花兒澆水一樣教給我們知識。傳授給我們人生的經驗。老師，您是我的大朋友。
啊，我的朋友，我六年來的朋友，即使是以后，將來。我也不會把你們忘記。
六年級日記 篇4
今天上午，媽媽答應我要下去玩雪，可是，她有事，沒時間去。就推到了今天下午。
今天下午媽媽沒事了，就陪我一起下去玩雪，我問：“玩什么呢？”媽媽響亮地說：“堆雪人吧�！蔽艺f：“沒問題，正好我也學一學�！�
我們先捏一個雪球，在地上滾一滾，一直往上加雪，直到夠一個身體的模樣為止。后來媽媽去堆雪人的頭，我還在堆雪人的身體，讓它更堅固。在媽媽堆雪人的頭的時候，我看見了，和堆身體沒什么兩樣，只不過小了一點。雪人的頭堆好了，我們堆的身體也更加堅固了。媽媽把雪人的`頭抬了上去，再把脖子那塊填起來。嗯，不錯！
我和媽媽又去車上找，沒東西可代替，就用了粉筆。紅色是嘴巴和眼睛，*是鼻子，藍色是紐扣。可是，意外又發(fā)生了……
我們拿好東西之后，又回到了操場。就開始添嘴巴等等一些它必要的東西。添眼睛時，雪太硬了，媽媽一使勁，把雪人的頭按了下去，我們開始捧腹大笑，笑得肚子都疼了，后來我們又把頭按上去，又把眼睛按上去，這次沒什么意外。
終于做好了，我和雪人拍了好幾張相，躺在雪地上拍了幾張相，雪人單獨照了幾張相，我這才心滿意足的回去了。
這次堆雪人給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
六年級日記 篇5
我們的語文老師是個中年女人，首先映入我眼簾的，他約有40多歲，中等的身材，長得很旁。烏黑的頭發(fā)，黑黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，放射出智慧的光芒，笑的時候，十分和藹、可親，上課的時候，用慈祥的目光看著大家。
剛開學時，我看到王老師十分還怕，后來經過兩個多月的觀察，我發(fā)現(xiàn)胡老師對我們十分關心。讀書要我們把書拿起來，作業(yè)要我們認真座，上課要我們認真聽講，做作文要我們按照他寫的要求去做，甚至寫字都要我們做到“三個一”。胡老師對我的學習也十分關心，有一件小事，現(xiàn)在想起來我依然浮想聯(lián)翩。
又一次上完一節(jié)語文課之后，同學們像出龍的小鳥一樣飛出教室，而我還在收拾課本。這時，王老師向我走來，我看見了，心里害怕，不知道我是不是開小差倍王老師發(fā)現(xiàn)了，王老師是不是又要打我了，我朝周圍看了一眼，周圍沒有幾個同學。邊想邊看，不知不覺，王老師已經來到我身邊了。只見他嚴肅地看著我，耐心說道：“XXX，你上課可不能發(fā)呆呀，要積極地舉手發(fā)言，不要怕講錯。雖然你的基礎不錯，但還不能滿足！”
聽了王老師這番話，我終于明白了上課要認真聽講，積極舉手發(fā)言，不然，老師說的都沒聽進去，哪兒來的知識呢？老師的話語像股清泉滋潤了我的心田，我慚愧地低下了頭。我深深感到，胡老師對每個同學都像教育我一樣耐心。
王老師對我講完話，走出教室。我看著王老師走遠的.背影，眼睛濕潤了，心里總有股說不出的滋味：“王老師，您真是個好老師，您就象我們的媽媽，您的親切教誨，我將永遠記在心，做一個學習扎實的好學生，對得起胸前的紅領巾，將來為四化建設再做貢獻�！�
六年級日記 篇6
今年寒假，我參加了“寒假安全教育活動”，懂得了許多知識。
在活動中，我知道了地震、火災發(fā)生時，要怎么樣逃生最安
全、最快速。如果發(fā)生地震了，我們不能慌應該先關閉家里的天然氣閥門，再從樓梯有秩序地下樓。千萬別乘電梯，隨時都有停電的危險;如果來不極逃離建筑物就找一間小點空間躲起來。等待機會逃離現(xiàn)場到空曠的`地域去。如果發(fā)生了火災，應該用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低頭前進。過春節(jié)時，同學們燃放煙花爆竹應該有家長陪同。在過馬路時，不能闖紅燈。
希望同學們安全度過每一天。
六年級日記 篇7
中午，我邁進教室的一瞬間，內心是復雜的。
一股怪味撲鼻而來，我連忙后退幾步，沉住氣后，再次走進教室，捂住口鼻，仔細探查教室的每一個角落。就在這時，我的目光落在了前門上，這里居然有一個蒼蠅死尸。我想，我已經把事情猜的八九不離十了。同學來了都說，這大冬天的，怎么有花香。
不一會，有幾位同學進來后，被這花香的威壓振退十幾里地，紛紛感嘆這股怪味的神奇。人群中，有一好人道破真相，原來是有一群惡人，趁著大家都不在，偷偷地噴上殺蟲藥。
現(xiàn)在，所有人都在驚呆罪魁禍首的凱旋。甚至已經面帶微笑的出門迎接我們的`大功臣。
過了許久，為人類文明歷程發(fā)展做出巨大貢獻的惡人們悠哉悠哉的走過來了。霎時間，大家一擁而上，對某些人進行了一頓胖揍，場面頗為壯觀。
六年級日記 篇8
春姑娘悄悄地來了，把她的全部美麗展現(xiàn)給了我們，小草鉆出來了，野花露出了笑臉，柳樹吐出了嫩芽……到處一片春意盎然。
在這個春暖花開的季節(jié)，我們終于盼來了一年一度的春游，我們歡呼，我們雀躍。
準備好充足的食物、玩具與水，換上舒適的運動鞋，背上舒服的雙肩包，我們迫不急待地趕往春游地點。
我們春游地點是斜拉橋西邊200米處。一路上大家愉快一邊唱歌，一邊欣賞風景。桃花開了，開得那么艷麗，仔細數(shù)一數(shù)，每朵桃花都有六七片花瓣，多得有八九片呢！柳樹也吐出了嫩芽，看一棵棵柳樹，多像一位位婀娜多姿的少女，微風吹來，梳理著她們美麗的長發(fā)。走上大橋，河堤兩旁，一大片、一大片盛開著黃花，倒映在河水里，真是漂亮。
在我們感受春天時，不知不覺中，已經到達了春游地點，這里的小草可真多呀，嫩嫩的，綠綠的，軟軟的。在草地上，有的同學在玩游戲，有的在看書，有的在聊天，還有的在下棋。我參加了集體游戲——跳皮筋，老師把兩個普通的皮筋連成一個特大皮筋，撐成一個多邊形，十幾個女同學邊跳邊打拍子，節(jié)奏掌握得剛剛好，十分協(xié)調一致，高年級的同學看到我們精彩的'表演也不禁拍手叫好，有的還想?yún)⒓樱械倪�給我們拍照留念呢！最后在老師的鼓勵下，許多男生也參加了這個游戲，但他們畢竟是第一次玩，亂跳一通，逗得大家笑成一團。
玩到了11點多，大家都餓了，于是我們將桌布攤在草地上，拿出自己精心準備的美食一塊與大家分享。同學們邊吃邊笑，邊吃邊聊，邊吃邊玩，高興得不亦樂乎。
不知不覺中已過中午，春游結束了，卻時時讓我們回味，讓我們留念，讓我們期待……
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