(精選)我的日記9篇
一天終于結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的我的日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
20xx年xx月xx日星期x 天氣晴
今年的寒假格外的場，一直到現(xiàn)在，我的仍舊處在我的假期之中。
在我我這個假期里，我感到很幸運(yùn)的是，我有幸親身的感受到了一個春天。要知道，以往過完春節(jié)后不多久，也就開學(xué)了。雖然天天呆在校園里的我也能瞧見不少春天的影子，但是這完全不同于我走在鄉(xiāng)村的大自然里所感受到的這個春天。
在我假期的.這段日子，每天清晨起床后，只要天氣晴朗，那么我就會換上鞋子去山林里跑步。在山林里跑步這全然就是一種享受。我呼吸著清新的空氣，在這個春天里，就連空氣就夾雜上了不少的花香。我感受著清風(fēng)的吹拂，春天里的微風(fēng)都是如此的溫暖。
春天的山林里，樹木上都萌發(fā)出了不少的新芽。新芽慢慢的長成了新葉，給這個春天換上了新裝。清晨我奔跑在這山間，每天看著山林里的變化，看著這個春天如何走向百花綻放的時節(jié)，我想這大概是我在這個假期里最大的收獲了。
也就在這個假期里，我頭一次親眼瞧見了我家里桃樹上綻放了一樹的粉紅。當(dāng)我看見桃樹上開出的第一朵花的時候，我的心里就已經(jīng)是不可抑制的喜悅了。等到花開滿樹，我興奮的從家里拿來了一床席子，攤開在這棵桃樹之下。然后我懷著無比期待的心情躺在了這床席子上，悠閑的看著在微風(fēng)的吹拂下，悠揚(yáng)著飄落而下的朵朵桃花。桃花落在了地上，落在我攤開的席子上，同樣也落在了我的身上。淡淡的桃花香縈繞在我的鼻尖，還送給了我一個好夢。
這是我成長以來，過得最愉悅的一個假期。在假期里，我全身心都得到了放松。這個假期里所有的美好回憶，都將被我珍藏。
我的日記 篇2
今天星期六，氣候開始轉(zhuǎn)冷，天空陰沉沉的，風(fēng)一陣接著一陣，我的心也與這天氣一模一樣我的相思病又犯了。
趴在床上，雙手把我的頭撐著，眉頭緊鎖，不停地嘆氣，雙睜含著淚水，帶著憂愁望著窗外，幾片樟樹葉子被那強(qiáng)有力的冷風(fēng)活生生地拽了下來，脫離了集體的懷抱，自己孤零零的一片片隨著風(fēng)，向著未知的地點(diǎn)前行，他們會落到哪里呢？沒人知道，也許它們在旅途中半途而廢，也有可能一直飛到它們夢想所到的地方
我繼續(xù)聯(lián)想著，不禁長嘆了一口氣，自言自語道：誰知道我的.付出會不會有收獲呢？隨后，我想：總之事為則成，不為則亡，不試一試怎么會知道呢？
突然，窗外又刮起了一陣風(fēng)，在那些被風(fēng)吹下來的葉子里，就有這樣一片葉子，當(dāng)它被吹下來的時候，不是像其它同類那樣蜷縮起來，不想被風(fēng)刮走，而是盡量舒張自己，讓風(fēng)帶它遠(yuǎn)行。在旅途上，它也曾懷念過集體的懷抱，也曾想念過在樹叉上悠閑地曬太陽的美好時光，可是它是不會退縮的，既然選擇了這條路，就會不顧任何困難，不顧任何艱險地勇往直前，一直到達(dá)它所想到的綠洲。
此時，我停止了聯(lián)想，是��！既然我選擇了這條路，就應(yīng)該義無反顧地走下去，這與即將面臨的困難沒有絲毫關(guān)系，懊悔是沒有用的，要拼就到底！
我的日記 篇3
書，是我們的良師益友，書是我們一生的知己。讀一本好書，就像在和一位高尚的人談話。這些話聚在一起，就是說白了，我們不能不讀書。
書籍，我們從小就接觸到，并不感到陌生。但是，書籍也有好壞之分，好書籍，就像四大名著這一類別的。壞書，就是不適合我們這個年齡段來讀的書，或者是那些低級趣味，對我們沒有絲毫好處的書。在我小時候，爸爸經(jīng)常帶我去新華書店看書，可惜，當(dāng)時我認(rèn)的字太少，只能讀注音版的`，遲早有一天，我要讀中英文互譯版的。
多閱讀，特別是閱讀名著，能大大提高語言和寫作能力。隨著年齡的增長，我對書籍的辨別能力也比以前好多了，四大名著當(dāng)中的《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》，我倒著都能將章節(jié)名稱說出來，對以前一些曾經(jīng)讀過的書也進(jìn)行了透徹了解，增長我許多了知識。
我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)大文學(xué)家高爾基讀書的方法。拿到一本書，看到書名，先想想有什么疑問，再根據(jù)書名來大概猜測一下，這本書講述的是什么，然后再翻書去讀。這樣，對書就會有更深入地了解了。書有很多很多，知識也是無窮無盡的，如大海一樣廣闊，以我現(xiàn)在學(xué)到的知識，不過是大海中的幾瓢水而已，我要閱讀更多的好書，讓我的知識寶庫更加廣闊！
我的日記 篇4
她長著一雙彎似鐮刀的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一張很會說的嘴巴，一頭精神的長發(fā)，烏黑發(fā)亮……她就是我的舞蹈老師——王老師，小學(xué)五年級寫人作文。我從一年級就開始接受王老師的教育了！
王老師是一名實(shí)習(xí)的學(xué)生，別看她是一名學(xué)生，她的舞蹈功底可強(qiáng)了！
記得那次：我們學(xué)校要比賽（舞蹈），這件艱難的事情可把大部分的.老師給難倒了，學(xué)校就讓王老師來負(fù)責(zé)。王老師慢慢地走向主席臺，對大家說：“我一定會負(fù)責(zé)好這個舞蹈，不讓大家失望的！”只見臺下的掌聲如雷鳴般，同學(xué)們好像說：“老師，我們相信你，你一定會不讓大家失望的！”
舞蹈開始訓(xùn)練了，第一節(jié)課，王老師就教我們練習(xí)舞蹈的基本功：下叉、下腰可難道了不少同學(xué)。只見王老師跟大家說：“應(yīng)該先壓腿！”同學(xué)們紛紛把腿搭到了了把桿上，之后可是還下不去。王老師三下五除二就下去了，同學(xué)們的眼睛都要‘掉’出來了！經(jīng)過我們的努力練習(xí)，我們的比賽取得了第一名！別的學(xué)校不得不佩服我們！
回到學(xué)校后，同學(xué)們紛紛夸獎王老師！
王老師你真是我的好老師！我要想你學(xué)習(xí)！
我的日記 篇5
他上課生動有趣，在課余的時間里，也是我們的知心朋友，他在象棋、書法、乒乓球等許多方面都有很高的水平，是我們解渴的甘露，這就是我心中的好老師，擔(dān)任我們語文課教學(xué)兼班主任的吳老師。
吳老師他是三年級開始教我們的，原先我在語文課上很不專心聽講，時不時愛走神正常還有小動作，疊紙啊，畫朵花啊什么的，作業(yè)也很馬虎，考試日記就更不用說了，純粹是為了應(yīng)付，當(dāng)然成績就更不理想了。
五年級下冊第一課是老舍先生的的《草原》，吳老師講得生動有趣，好像把我們帶進(jìn)了詩情畫意的大草原上，我們?nèi)缤砼R其境，同學(xué)們聽得津津有味，不知不覺已到了下課的時間，可我們還沉浸在想象中的草原風(fēng)景圖里面，感受到草原的'遼闊，空氣的清新，還可以騎上駿馬灑脫地疾馳，那真是一個充滿無限樂趣的地方。從此我迷上了語文課，愛上了語文課。經(jīng)過了半個學(xué)期，我的語文寫作水平大大提高。
在課余的時間里，吳老師還教會我們一些寫作技巧，執(zhí)導(dǎo)我們仔細(xì)觀察每件小事，作好筆記。更神的是那一手的好字，讓人看了賞心悅目，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我的硬筆字和日記水平已經(jīng)是班里的皎皎者了。當(dāng)然全班寫作的整體水平也提高了，字也越來越漂亮了。有時我們幾個同學(xué)會自以為地和老師比跳繩，比跑步，比記憶力，但老師從沒被打敗過。
我們不得不重新打量一下我們的吳老師，四十多歲，瘦小的身材，總是戴著一副眼鏡，眼鏡后面那雙小眼睛透著莫測高深的學(xué)問，貌不驚人的吳老師，卻在平凡的崗位上帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋里。
我的日記 篇6
我的課余生活豐富多彩，比如：跆拳道、爬桿子、挖蚯蚓、玩戰(zhàn)車……可我最喜歡的還是跆拳道。
去年暑假，我看了一部電視劇，名叫《旋風(fēng)少女》，劇里的主人公戚百草是一名優(yōu)秀的.元武道者，從那時起我就喜歡上了跆拳道。有一天，機(jī)會來了，教練來我們小區(qū)發(fā)傳單，說是道館搞活動，于是，我用我平常攢起來的10元錢上了兩節(jié)體驗(yàn)課。上完體驗(yàn)課后，我就更想學(xué)跆拳道了，就哭著鬧著讓媽媽交一年的學(xué)費(fèi)，媽媽答應(yīng)了，于是我也成了跆拳道的一員。
昨天下午，我和平常一樣去道館上課，張教練要我當(dāng)小組長，我的心里別提有多高興了，于是，我大搖大擺地走上前去帶操。隨后，我向我的師弟師妹們敬禮——彎腰90度。然后，教練要我們圍著道館跑25圈，跑完25圈后，我們累得上氣不接下氣，每人都流了不少汗水�？捎行┤藚s像打了雞血一樣活蹦亂跳，更有精神，于是教練要他們再跑15圈，我在一旁偷笑道“真是自找苦吃”。不料這句話被教練聽到了，于是我也被罰再跑15圈，我真后悔管不住嘴。熱身活動做完后，教練開始手把手教我們基本動作，我們按照教練的口令做。教練可嚴(yán)格了，錯一個動作罰十個俯臥撐，所以，我們都不敢分心。下課的時候，我們要一起宣讀跆拳道精神：禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈，縱橫求知，筆直做人，樂觀自信，永不言敗，跆拳道！
我現(xiàn)在是綠帶學(xué)員，我一定要堅持下去，因?yàn)槲蚁嘈畔乱粋�跆拳道黑帶就是我。這就是我最歡的的課外活動——跆拳道。
我的日記 篇7
10月28日 星期三 天氣：晴朗
人生本來是快樂的，可是我覺得我的人生總顯得是那么沉重。因?yàn)橛行┦虑檎娴淖屛覠o法接受。心里的一些想法不知對誰去說，我身邊也沒有知心的朋友，我只能向我隨身攜帶的伙伴----日記本，傾訴我的煩惱。
昨天家中發(fā)生了一件讓我無法想象的事-----嫂子流產(chǎn)了，我感到十分驚訝，由于嫂子的流產(chǎn)給我?guī)砹嗽S多的不便。全家的吃飯問題就落在了我的肩上，每當(dāng)把家中的飯吃完，都已經(jīng)將近中午1點(diǎn)了，馬上到了上學(xué)時間，可我的作業(yè)還只字未動，每次只能邊吃飯邊寫作業(yè)，每次也能將就著趕到上學(xué)剛好把作業(yè)寫上。
聽說流產(chǎn)需要休息一個月，想到這里我愣住了，如果嫂嫂休息一個月，我就得連續(xù)做一個月的飯，這樣一定會影響我的'學(xué)習(xí)的……我會堅持不住的，我真心的希望嫂嫂趕快好起來，能幫我解決一下學(xué)習(xí)上的困難。如果是那樣，我的學(xué)習(xí)壓力就不會那么沉重了。
我的日記 篇8
一雙烏黑的眼睛，單眼皮，高鼻梁，圓圓的臉蛋微微泛著紅暈，一張平凡的面孔便展現(xiàn)在你眼前，這就是我。
我小時候十分聽話，經(jīng)常跟在媽媽身后買菜，逛市場，就好像媽媽的影子一樣�，F(xiàn)在我長大了，爸爸媽媽天天要我練習(xí)奧數(shù)，好像要一下子把我變成數(shù)學(xué)家似的。我也能體會到爸爸媽媽望子成龍的良苦用心。有時練得不耐煩了嗎，真想扔下筆去玩，但每次還是在父母的嚴(yán)厲呵斥聲中硬著頭皮繼續(xù)練下去。
那天，我實(shí)在是堅持不住了，便動用了“雷打不動政策”心想：“看你們能把我怎么著？”我一邊想一邊就拿了本漫畫書看了起來，突然，門外傳來了一陣陣沉重的腳步聲，這代表著狂風(fēng)暴雨即將來臨，可我還是不緊不慢的.看著書。突然，腳步聲停住了，停了2分鐘左右，正當(dāng)我以為媽媽已經(jīng)走了的時候，一抬頭，發(fā)現(xiàn)她還站在我的房間門口。只見她臉色發(fā)紅，脖子上的青筋一抖一抖的，明顯，媽媽現(xiàn)在已經(jīng)很生氣了�！皦牧耍 蔽倚南�。媽媽發(fā)現(xiàn)我抬起頭來，立刻給我施加了一場“狂風(fēng)暴雨”，我害怕得雙腿直打顫。最后，我只好乖乖地去練奧數(shù)，早已把之前的“雷打不動政策”扔到了九霄云外。
媽媽見我有所悔改，就對我說：“知錯能改就是好孩子，你的心思爸爸媽媽都了解，我們讓你學(xué)奧數(shù)也是為了讓你學(xué)習(xí)好一點(diǎn)��！”聽著媽媽的話，我終于明白了他們的用心良苦。從這件事以后，我每天都按時練奧數(shù)，爸爸媽媽也再也沒有逼過我，而是讓我自己安排時間。我，一個快樂懂事的小男孩又回來了！
我的日記 篇9
在雙休日里，最愉快的是我們，最不愉快的而是家長。
在雙休日里，我可以踢足球；可以看電視；可以玩電腦；還可以拼命做作業(yè)。
記得那是星期天的.下午，我和幾個朋友來到體委運(yùn)動場踢足球，其中有：劉昌輝、張笑語等幾個伙伴。
開始踢足球時，我、門連瑞和李瑞智是一伙的�！按蟾邆�”王勝凱站在球場最中間，把球往空中一拋，李瑞智迅速跑上前，把球一腳踢到了我的腳下，我猛地一轉(zhuǎn)身，讓球直入飛進(jìn)球門�！耙覀儎倮�！”
愉快的雙休日是每個人共同的心愿，如果每天都是雙休日的話，我們兒童那該有多幸福��！