【推薦】五年級(jí)日記7篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編精心整理的五年級(jí)日記7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)日記 篇1
星期五下午,我們?nèi)忝貌铧c(diǎn)又出糗了。
體乒課,謝琪瑤和方欣怡要打作文,我也陪著她們?nèi)チ恕N覀円簧险n,便直奔電腦室,楊老師說去那打作文,可誰也沒想到,就因?yàn)槲覀兲^熱情,差點(diǎn)兒出了大丑呀!
來到三樓電腦室,發(fā)現(xiàn)這里空無一人,我們便更加肯定電腦房里沒人。于是,謝琪瑤悄悄地打開電腦室的門,那門是不是還發(fā)出哧哧的.聲音,謝琪瑤朝里看了看,什么也沒看見,黑乎乎一片,她更加大膽了,索性大力的推著門,門發(fā)出警報(bào)聲,可仍只開了一點(diǎn)小縫。這下謝琪瑤可是看了個(gè)清楚,里面竟然有老師在上課。這怎么辦,楊老師不是說到這來打作文嗎?咋有老師上課哩,是不是弄錯(cuò)了呀?“謝琪瑤,怎么會(huì)有老師上課呀?”我問道。突然,一陣腳步聲傳來,我們下了一大跳。趕緊直奔下樓,老師似乎是聽見了我們的腳步聲,好像也看到了我們倉惶而逃的背影,大聲問道:“你們是誰呀,來遲了嗎?來遲了就進(jìn)來上課!蔽覀兟牭叫畔⒗蠋煹穆曇,迅速加快速度,朝樓下跑去,以免被老師發(fā)現(xiàn)!澳銈兪遣皇俏辶懔嗟难?”五零六班的,我們可不是。
到了樓下,周婧才跟我們說是老師讓帶回家打。
哎!我們的命運(yùn)真是太悲催了!
五年級(jí)日記 篇2
今天我特別開心,我們都在姥姥家里過節(jié),家里可熱鬧了,姨媽.姨父也從洛陽回來了,給我們帶來了好多好多好吃的,有大大的石榴剝開后一粒一粒的石榴子紅紅的,我趕緊嘗了一粒,哇!好甜啊!還有幾個(gè)都裂開了就像一個(gè)個(gè)咧著嘴笑的小娃娃,還有很多紅紅的提子葡萄,爸爸還買了好多陽澄湖大閘蟹,還有鱸魚.梭魚和沙丁魚,我還看見姥姥家里有好多的禮盒,我和表妹打開了一盒一看是圓圓的月餅,我們一人吃了一塊特別好吃是蛋黃和肉松的。
中午,姥姥和媽媽.姨媽,準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜,我們還吃了三鮮陷的'水餃,下午我們一起去看老姥爺,他都83歲了,我們?cè)谒依锿媪艘粫?huì)兒就去超市了,超市的人可真多啊!好不容易才到們,媽媽請(qǐng)我和妹妹還有表妹吃了一頓肯德基,我們就滿載而歸的回姥姥家了。
這真是我特別開心的一天啊!
五年級(jí)日記 篇3
今天,我來到了奉獻(xiàn)愛心粥的地方,當(dāng)然,我不是來吃愛心粥的,我是要加入奉獻(xiàn)愛心的隊(duì)伍中的。
我要來這也是有原因的:那時(shí),還沒放暑假,我要上學(xué)時(shí)忘了吃早餐,肚子餓的咕咕叫。爸爸看著我這么餓說:“誰叫你賴床啊!真是活該!”我忍著餓上了電動(dòng)車。忽然,我眼前一亮,那是送愛心粥的'隊(duì)伍!但我不敢上前討要,因?yàn)槲遗履鞘墙o掃大街的人吃的,不可以給我吃。
這時(shí),愛心粥隊(duì)伍里有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我一直在看愛心粥,而且肚子“咕”的叫了一下,就眼睛笑瞇瞇的遞給我了一杯粥,并且說:“早上好,請(qǐng)喝一杯愛心粥!祝您一天好心情!”從我接過粥的一瞬間,就在心里下定決心要在放暑假的時(shí)候去當(dāng)像那個(gè)人一樣的愛心使者,給予他人溫暖,帶給自己快樂。
我在“愛心登記表”上填下了自己的名字,并決定要當(dāng)這充滿愛心的隊(duì)伍其中一員。我穿上了統(tǒng)一服裝跟著他們一起去分發(fā)愛心粥,我感到快樂、充實(shí)。
我要堅(jiān)持去那里奉獻(xiàn)自己的愛心,使他人溫暖、使自己快樂!
五年級(jí)日記 篇4
每到清明節(jié)的這一天,我們都要去掃墓和踏青。我喜歡這兩種活動(dòng),但我更喜歡去踏青。
先說掃墓吧,今年我去了爸爸的老家姜山掃墓,那里安睡著爸爸的.爺爺奶奶,經(jīng)過墓地的時(shí)候,我覺得有點(diǎn)陰森和可怕,但是當(dāng)我把一袋袋的銀元寶燒在墓前,我覺得沒啥可怕的啦。
現(xiàn)在說一下踏青吧,春天到了,杜鵑花開了,紅紅的掛在細(xì)細(xì)的枝頭上,陽光下特別美麗。小鳥已經(jīng)在樹林里不停地歌唱。小草在土壤里鉆出個(gè)點(diǎn)點(diǎn)嬌嫩的小苗,看上去特別嬌嫩。
在這么美麗的春天到樹林里玩,真是一件美好的事情。
五年級(jí)日記 篇5
我喜歡初秋的校園。因?yàn),校園是最美麗的。春天,它是多彩的;夏天,充滿了活力;冬天,洋溢著神秘;秋天,是一次學(xué)海的暢游和心靈的享受。
秋風(fēng)徐徐吹過,吹過了高山,吹過了叢林,吹過了大海,吹過了藍(lán)天,吹進(jìn)了我們可愛的校園。為我們美麗的'校園蒙上了一層秋的濃郁氣息。跟著時(shí)間漫步,秋天已經(jīng)進(jìn)入了我們的校園,給校園換了一件新衣裳,和一個(gè)不一樣的面貌,這就是秋天的氣息。
秋天到了,學(xué)校里最大的變化是校園里的桂花都開了,滿樹金黃色的桂花像是比賽一樣開花,一株株的桂花樹像是嵌著一粒粒金子一樣,就像是雕出來的一樣,它是那么好看,那么精美,那么精致。在陽光的照耀下,爍爍生輝。還有桂花它的香氣,香飄十里,十分濃郁,秋風(fēng)一吹,桂花濃郁的香氣就隨著秋風(fēng),秋風(fēng)吹到那,香味就飄到那,充溢整個(gè)空間。
樹葉在秋風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u搖欲墜,可雖然看上去要掉了,但它們還是堅(jiān)強(qiáng)的支撐著,好像在說:“我不要落下,我還要送給人們一片陰涼,擋住火辣辣的太陽。”還有我們的草坪,草坪里的草還是綠的,早晨露珠掛在纖細(xì)的草葉上,就像掛在長長睫毛上的淚珠,它在晨曦中閃爍,發(fā)出星光一樣的光輝。
秋天,為我們除去了夏日的炎熱;秋天,為我們?cè)鎏砹嗽S多的歡樂;秋天,把我們有趣的校園變得更加多姿多彩。
五年級(jí)日記 篇6
20xx年5月9日寫
”我第一次見到班風(fēng)那么差的班級(jí)!“音樂老師二話不說就猛地敲桌子,說。
剛剛還談笑風(fēng)生的同學(xué)們,聽到那響亮的”咚——“聲,大家立刻都嚇壞了,立刻挺直腰桿,裝出一個(gè)乖巧的模樣。只見音樂老師一臉的怒氣,暴跳如雷,手里還拿著棍子,音樂老師的憤怒,我不可想象。
事情的經(jīng)過是這樣子的:原本老師發(fā)現(xiàn)我們還沒有音樂書,就讓我們自己畫畫在座位上畫畫。然而,大家對(duì)老師的話置之不理,仍然自己干自己的事情:聊天的聊天,吵架的吵架,寫作業(yè)的寫作業(yè)……當(dāng)時(shí)的場面如同菜市場一樣,簡直不敢想象,經(jīng)過老師的幾次警告,已忍無可忍,所以,老師就用棍子敲起了桌子。
我們乙班是所謂的”學(xué)渣班”,而甲班呢,是“學(xué)霸班”,乙班就一兩個(gè)個(gè)成績好的人,甲班全都是班干部,領(lǐng)讀好的人,雖然都是同一個(gè)班分出來的,卻全然不同;乙班正在聊天,甲班正在學(xué)習(xí);乙班讀書的時(shí)候有氣無力,甲班卻聲如洪鐘;真的有非常大的不同!
下面來跟大家說說我們乙班的班風(fēng)是有多差。每天上課鈴聲響了,老師來了同學(xué)們并沒有自覺跟老師打招呼,還繼續(xù)聊天,似乎把老師當(dāng)作不存在。而且同學(xué)們還在上課的時(shí)候在老師眼皮子底下偷吃東西,對(duì)老師非常不禮貌。老師提問題的時(shí)候,都沒有人積極回答問題,也沒有人舉手。我想,如果要是在這期間考試的話,我們班絕對(duì)是全年級(jí)成績的倒數(shù)第一!
我坐在的第一組可是全班最吵的.小組。但我卻是我出奇的安靜,其他的七個(gè)人都在吵,列如我后面的小張,一節(jié)課頻率55%是跟后面的人講話,45%都是在吵我,我很想不理他,可是他的確是煩死了!四個(gè)女生,四個(gè)男生,就一個(gè)人(也就是我)最安靜,放學(xué)的時(shí)候,第一組留在了教室里,和幾個(gè)其他組聊天的人。也許是因?yàn)槲液馨察o,沒跟他們說過幾句話,也沒有大聲喧嘩,所以我是第一小組第一個(gè)回家的。
班風(fēng)影響到整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),包括你自己。所以,我希望每一個(gè)看到這篇日記的調(diào)皮的學(xué)生能夠在課堂上安靜下來,改好自己的壞毛病,為自己的班爭取榮譽(yù),成為班風(fēng)最好的班級(jí)!
五年級(jí)日記 篇7
元宵節(jié)那天,我和弟弟一行人去王屋山滑雪,這可是我期盼已久的好事呀!
到了那里,我看到了一片白雪皚皚的潔白世界,美麗極了!還有穿著花花綠綠衣服的.人們?cè)谏厦鏋t灑自由地穿梭著。我迫不及待地穿上雪橇,剛想抬起腳,卻發(fā)現(xiàn)腳像被粘在地上了一樣,一動(dòng)也動(dòng)不了!上帝哪,這雪橇也太重了吧!我艱難地開始學(xué)著周圍的人們滑行,可是左拐拐,右拐拐,雪橇根本不聽我使喚,好不容易才停住?磥,滑雪也不是想象的那么簡單的嘛!
這時(shí),點(diǎn)點(diǎn)妹妹來了,她說:”我教你吧!“她先教我在平地上滑,她說,要想不摔,雙腳要呈內(nèi)八字形狀,但滑板前方不能重疊,雙腿要微彎,雪杖放在兩腳旁邊2、3分米處,身體向前傾斜45度左右,胳膊用力撐住,這樣就往前走了。我一試,果然有效。
接著,她又教我學(xué)滑下坡,她告訴我,下坡和平地滑行差不多,不同的是,要把雪杖夾在胳膊下面,不能著地,我問:”那到了下面我怎么停呢?“她說:”停時(shí),雙腳重心向內(nèi),外側(cè)微微離開地面,把雪杖扎在雪地里!昂髞恚野凑铡毙±蠋煛敖痰募记,開始從初級(jí)賽道向下滑,太爽了!我在坡上、平地上像一條歡快的”小魚“來回游動(dòng),真正體會(huì)到滑雪的樂趣了!
很快兩個(gè)小時(shí)過去了,我依依不舍的向王屋山滑雪場揮了揮手,心想:王屋山滑雪場,明年我還會(huì)來的!
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