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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-10-05 13:41:00 日志日記 我要投稿

[優(yōu)選]四年級(jí)日記8篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,在你心中有什么感想呢?想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。那么?xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的四年級(jí)日記9篇,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]四年級(jí)日記8篇

四年級(jí)日記 篇1

  如果你在萬(wàn)圣節(jié)來(lái)到我們英語(yǔ)班,你肯定會(huì)被嚇壞了。

  一進(jìn)大門你就會(huì)看到畫(huà)著蝙蝠和骷髏的燈籠掛在墻壁上,墻壁黑漆漆的,門窗上布滿了蜘蛛網(wǎng),好像沒(méi)有人住一樣。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著五花八門的衣服,有的戴著尖尖的巫婆帽子,有的打扮得像個(gè)仙女,還有的打扮得很恐怖。更有趣的是Dolly把自己打扮成一只貓,最搞笑的是Mr Joe,他居然把自己打扮成一張*牌。我穿了一條南瓜裙,它是我幼兒園小班六一兒童節(jié)表演時(shí)穿過(guò)的.,我就扮演了一個(gè)小南瓜。

  萬(wàn)圣節(jié)有好多傳統(tǒng)游戲,比如不給糖就搗蛋、做南瓜燈、講鬼故事等。我最喜歡的是不給糖就搗蛋。游戲是這樣的,小朋友們排著隊(duì),到各個(gè)人家敲門,門開(kāi)的時(shí)候還要說(shuō):“Trick or treat!”意思是不給糖就搗蛋。如果不說(shuō)這句話,人家會(huì)把門一下子就關(guān)上,如果說(shuō)了這句話,人家就會(huì)把糖放進(jìn)你的袋子里。

  萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目是時(shí)裝秀。要去參加的人都去排隊(duì),不參加的就坐在凳子上當(dāng)觀眾。我們班就我參加了。老師們都在當(dāng)評(píng)委。有一個(gè)人打扮成死人骨頭,他就得了最恐怖獎(jiǎng);Dolly打扮成一只貓,她就得了最有創(chuàng)意獎(jiǎng);有兩個(gè)姐妹穿了仙女衣服,所以她們得了最漂亮獎(jiǎng);我打扮成一只小南瓜,被選中了最有特色獎(jiǎng)。好多人戴了巫婆帽子,我一開(kāi)始覺(jué)得他們好漂亮,可是時(shí)裝秀的時(shí)候卻沒(méi)有得獎(jiǎng),可能因?yàn)榇魑灼琶弊拥娜颂嗔税,所以他們沒(méi)得獎(jiǎng)。

四年級(jí)日記 篇2

  今天一清早我和婆婆到菜市場(chǎng)去買菜。一到那里,就看見(jiàn)賣蔬菜的伯伯阿姨們已把各種蔬菜一排排一行行整整齊齊排列在那里。有西紅柿,有小青菜,有韭菜,有黃豆角,有茄子等。還有賣肉的,賣魚(yú)的,賣雞的.。買菜的人很多,人來(lái)人往。我和婆婆從人群中走到賣魚(yú)的地方,只見(jiàn)一條條活蹦亂跳的大鯉魚(yú)、大鰱魚(yú)、大鯽魚(yú)、大青魚(yú)都在水桶里游來(lái)游去。婆婆買了一條大鰱魚(yú)。在稱重時(shí),那條魚(yú)不聽(tīng)話,一蹦又掉到水桶里去了,那賣魚(yú)的伯伯又重新把魚(yú)放到期袋子里稱,一稱足足有3斤重。后來(lái)我和婆婆又習(xí)了些蔬菜就回家了。我想今天又可以美美地飽餐一頓了!

四年級(jí)日記 篇3

  在家中,我是一個(gè)特別受管限的孩子,是的,我的父親是一位對(duì)自己要求嚴(yán)格的人,對(duì)我更是如此,他從來(lái)不會(huì)對(duì)我就是細(xì)心呵護(hù)的,我曾經(jīng)有想過(guò):他難道不是我的父親嗎?為什么對(duì)我總是那么苛刻,直到那一天,我終于明白了一切,這天,我在教室里上課,因?yàn)槭羌竟?jié)變換期,我不慎得了傷風(fēng)感冒,特別難受,坐在教室里的我,心里突然間有了一種欲望,要是我能夠自己堅(jiān)持走到醫(yī)院去那該有多好啊,因?yàn)槲沂钦娴囊呀?jīng)支持不住了,坐了一節(jié)課,第二節(jié)課是英語(yǔ)課,是我喜歡的',老師在講臺(tái)上面講得生靈活現(xiàn),教室里面比較活躍,我的同桌突然嘰嘰喳喳的對(duì)著我亂說(shuō)了一通,我也沒(méi)聽(tīng)太明白,但是我好像聽(tīng)一箭雙雕說(shuō)外面的人是你爸吧,我的心震住了,憻憻地回頭望了一眼,還沒(méi)回過(guò)來(lái),同桌又對(duì)著我說(shuō):“你爸第一節(jié)課就站在那后頭了,介我看你特難受,就沒(méi)有對(duì)你說(shuō)了。我還是繼續(xù)堅(jiān)持坐在位置上,到了最后一節(jié)課下課,同學(xué)們都零零落落地走出了教室,我整理著背包,拖著疲倦的身體走出了教室,門口時(shí),一張溫暖的手掌向我開(kāi)來(lái),我笑了,爸爸也笑了,就這樣,爸?jǐn)v著我的手,我們倆的心情都有所收獲。

  爸爸是為我遮擋太陽(yáng)的綠茵,綠茵的縮放是為了讓我懂得更多的人生道理,讓我可以在激烈的戰(zhàn)場(chǎng)中找到屬于自己的鞍,爸爸對(duì)象和他自己常說(shuō)一句話是吃飽了飯,就要去做好了事,對(duì)啊,爸爸雖然說(shuō)對(duì)我很嚴(yán)厲,但是在嚴(yán)厲中我卻能感覺(jué)得到他對(duì)我無(wú)限的關(guān)懷。

  我決定主動(dòng)找爸爸聊聊,說(shuō)說(shuō)自己的看法,我們坐在沙發(fā)上,談著許多話題,我倆之間的氣氛很融洽,再也沒(méi)有以前的代溝了,這是一種心與心的交流,搭建了一座語(yǔ)言的橋梁。

四年級(jí)日記 篇4

  9月9日陰接連幾天下著的大雨終于停了。唉,總算不用東躲西藏了,我沿著墻角慢慢地爬到久違了的地面。小主人的媽媽拿著拖把正在掃地,臉上汗珠一顆接一顆的滴落下來(lái),她似乎很累。地面充滿了潮氣,盡管我知道今天已……

  9月9日陰接連幾天下著的大雨終于停了。唉,總算不用東躲西藏了,我沿著墻角慢慢地爬到久違了的地面。小主人的媽媽拿著拖把正在掃地,臉上汗珠一顆接一顆的滴落下來(lái),她似乎很累。地面充滿了潮氣,盡管我知道今天已經(jīng)不會(huì)下雨,但我還是受不了,又趕緊爬上了灶臺(tái),在干燥得的消毒柜底下呆著。這時(shí),小主人放學(xué)回來(lái)了。他是一位三年級(jí)的小學(xué)生,很可愛(ài),我很喜歡他。小主人背著書(shū)包噔、噔地跑向自己的房間。我以為他又會(huì)像平常一樣先看會(huì)兒動(dòng)畫(huà),再去寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)想到他一放下書(shū)包,就馬上跑回他媽媽的身邊,歪著頭認(rèn)真地說(shuō):媽媽,我要當(dāng)你的小幫手,幫你干一些力所能及的家務(wù)事。掃地就讓我來(lái)吧!說(shuō)著就從媽媽手中奪過(guò)掃帚和畚箕。在我印象中,小主人從沒(méi)掃過(guò)地的,可現(xiàn)在,他干勁十足地學(xué)著媽媽的樣,先把垃圾掃到一處,再把它們一起掃進(jìn)畚箕。掃完后,還仔仔細(xì)細(xì)的地房間檢查了一遍。地面一下子干凈了許多,呆會(huì)兒我再下去走走,肯定會(huì)很舒服。小主人的媽媽樂(lè)呵呵地摸了摸兒子的頭,還在他的額頭上親了一下呢。真奇怪,今天小主人怎么突然變了樣

  9月10日晴今天,我和好伙伴喬奇相邀上街逛逛。路上,我跟喬奇說(shuō)起了昨天我家小主人的怪事。喬奇告訴我,他家小主人也一樣。據(jù)說(shuō)是要爭(zhēng)做五小公民。我問(wèn)他五小公民是什么,他說(shuō)他也不太清楚,只是說(shuō)做了五小公民,人一定會(huì)非常非常的好,非常非常的棒。路上,我們看見(jiàn)許多和小主人差不多大的人,有的人在扶老奶奶過(guò)馬路,還有的三五成群地在打掃街道……我問(wèn)喬奇那些人是不是也在爭(zhēng)做五小公民,他說(shuō)對(duì)。我看見(jiàn)那些幫助別人和被幫助的人臉上都洋溢著幸福的`微笑,好似一陣春風(fēng)吹進(jìn)我心里,感覺(jué)怪暖和的……和喬奇說(shuō)了再見(jiàn)后我準(zhǔn)備回去,正好遇見(jiàn)了要去公交車站乘車回家的小主人,我就跟上了他。在公交車站,一個(gè)可樂(lè)瓶被人們游戲似的當(dāng)球踢來(lái)踢去。小主人看見(jiàn)了,皺起了眉頭。球落到了小主人的腳下,我連忙跑開(kāi),我怕小主人腳一踢把站在前面的我一起踢了出去。出乎意料之外的是小主人沒(méi)有抬腿,卻彎下腰撿起球,向垃圾筒走去,把它丟進(jìn)了垃圾筒。小主人走回來(lái)時(shí)臉上又露出了那種令人感到溫馨的微笑。公交車已經(jīng)來(lái)了,車廂里面很擠,我擔(dān)心被踩扁,就爬上了小主人的褲腳。好幾個(gè)站口有人下了車,小主人都沒(méi)像以前那樣去搶空座位,我們就這樣站回了家。

  9月11日晴一早上都呆在家里,太沒(méi)意思,決定下午跟小主人去他的學(xué)?纯。小主人要走了,我急忙爬上他的書(shū)包。來(lái)到校門口,我順著小主人的身體爬了下來(lái)。費(fèi)了好大的勁才爬到小主人的班級(jí)門口,里面有好多和小主人差不多大的人正在聽(tīng)一個(gè)大人講話……我悄悄爬到小主人的書(shū)包里,里面有一根豎笛,很好玩,我就爬到了里面。過(guò)了一會(huì)兒,那些人都拿著豎笛和書(shū)跑了出去。這時(shí)小主人也拿起這些東西準(zhǔn)備出去。奇怪的是,站在豎笛吹氣口的我看見(jiàn),小主人走在了最后。再仔細(xì)一看,原來(lái)小主人和另一個(gè)好朋友正一起扶著一個(gè)穿著白襯衣、藍(lán)褲子的男孩子,那男孩的左腳綁著幾層白色的布,好像受了傷。小主人和他的好朋友攙扶著他慢慢地走著。他們好不容易上了二層樓,來(lái)到一個(gè)寬敞的教室。我想:要不是小主人和他的好朋友扶著,那位受傷的同學(xué)他肯定來(lái)不了這里。我在學(xué)校里到處逛,看見(jiàn)有人在扶起摔倒的同學(xué),有人在撿起地面的紙屑,有人在向老師敬禮問(wèn)好……喬奇說(shuō)得對(duì),做了五小公民,人真的非常非常的好,非常非常的棒。

四年級(jí)日記 篇5

  上個(gè)星期六我的心情糟糕透了,因?yàn)樯蟼(gè)星期六的功課排的真的是太滿了,滿的讓我喘不過(guò)氣來(lái)!大家想看看我上個(gè)星期六是怎么過(guò)的`嗎?如果想看,那就來(lái)好好的傾聽(tīng)我上個(gè)星期六悲慘的一天吧!

  上個(gè)星期六早上,我吃完早飯,就坐在書(shū)桌前寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè)。家庭作業(yè)完成后,我想和小弟弟玩玩,于是去征求媽媽的意見(jiàn),可是媽媽偏偏不讓我和小弟弟玩,叫我去看書(shū),我只好乖乖地聽(tīng)媽媽的話去看書(shū)。我剛到書(shū)柜前想拿課外書(shū)來(lái)看時(shí),媽媽又說(shuō):“不要看這些課外書(shū),馬上給我去看語(yǔ)文書(shū)吧!”我沒(méi)辦法,只好去書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)看。

  我還在看語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候,媽媽又叫我去吃飯,說(shuō)是下午要去上奧數(shù)的補(bǔ)習(xí)班,我剛想跟媽媽說(shuō)“我不去上”,但話到嘴邊又回去了,我又只好吃完飯,跟著媽媽去奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班的地方補(bǔ)習(xí)。

  補(bǔ)完了奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班,我又被媽媽催著吃飯,因?yàn)槲医裉焱砩线要去小新星英語(yǔ)學(xué)校上課。我原來(lái)是歡歡喜喜的去小新星英語(yǔ)學(xué)校上課,因?yàn)榻裉煳乙Q一個(gè)禮物,可我卻是很生氣地回家,因?yàn)槟抢镆呀?jīng)沒(méi)有我要換的那個(gè)禮物了!

  這就是使我感到悲慘的一天,它讓我記憶猶新!

四年級(jí)日記 篇6

  我原來(lái)是多么不勇敢,現(xiàn)在,我是一名小組長(zhǎng)了。事情還是得從今天說(shuō)起——

  我以前不敢競(jìng)選班干部,然后我競(jìng)選的話手會(huì)抖,但是我覺(jué)得,這一次不要逃避,“第八小組誰(shuí)愿意當(dāng)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)?”數(shù)學(xué)老師問(wèn)。我們組有兩個(gè)人舉手,一個(gè)是我,另一個(gè)是一個(gè)男生!迸瑢W(xué)上來(lái)寫(xiě)名字。”我聽(tīng)了,心里非常興奮(p≧w≦q),終于有一個(gè)班級(jí)職業(yè)了,不但可以幫同學(xué)打分,還可以發(fā)作業(yè),而且要起到榜樣的作用。

  我今天非常開(kāi)心!

四年級(jí)日記 篇7

  星期天,我去姥姥家。

  做中午飯的時(shí)間到了。我和姥姥分工合作,姥姥負(fù)責(zé)炒菜,我負(fù)責(zé)燒火。姥姥幫我點(diǎn)火往鍋臺(tái)里送,還不停地叫我怎么加柴......。我就急著自己加干柴,,也沒(méi)留心姥姥教的燒火知識(shí),在加上一點(diǎn)兒都不懂的燒火的原理,就抓起一大把干柴放進(jìn)剛點(diǎn)著的火苗里,火不但沒(méi)點(diǎn)著,反而有一大片黑煙從鍋底冒了起來(lái),把沒(méi)要放大看,就像是用手榴彈給炸了似的,我也被黑煙嗆得連連咳嗽起來(lái),眼淚也不自覺(jué)的順著臉頰往下淌。姥姥看見(jiàn)我的小花臉,連忙用大蒲扇給我轟出了廚房,還邊轟邊說(shuō):“我的小祖宗喲,快洗洗臉和你姥爺去田地里玩去吧”......我顧不上擦眼淚,就一溜煙的跑著追姥爺去了。

  到了屋后的地里,我就忍受不了火辣辣的太陽(yáng),就發(fā)瘋似的沖了回來(lái),正好趕上燒最后一道菜。我又自告奮勇去燒火。

  這次,我汲取了上次的教訓(xùn),按照姥姥說(shuō)的'加柴步驟一點(diǎn)一點(diǎn)的放柴,不一會(huì),火旺了起來(lái),我高興的一蹦三跳起來(lái)。姥姥一個(gè)勁的夸我,沒(méi)想到這個(gè)小毛頭學(xué)習(xí)的這么快。

  開(kāi)飯了,我吃著美味可口的飯菜,心里別提多高興了。

四年級(jí)日記 篇8

  今天,媽媽要去上課,爸爸要去改試卷,我決定和爸爸一起去改試卷。

  爸爸先讓我在他的辦公室里寫(xiě)作業(yè),自己去改試卷。做了一會(huì)兒作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)門“吱嘎”一聲打開(kāi)了,我抬頭一看原來(lái)是顧吉磊來(lái)玩了。我立刻放下手中的筆,和顧吉磊一起跑出去玩兒了。

  突然,顧吉磊看見(jiàn)了一支正冒著煙的香煙,只見(jiàn)顧吉磊用大拇指和食指捏起香煙扔到了我的腳下,我先一愣,瞬時(shí)伸出“無(wú)影腳”只聽(tīng)“啪”的一聲,把香煙給踩滅了。可這下顧吉磊臉上卻“陰云密布”叫道:“干什么,這個(gè)香煙我還要玩呢!再說(shuō)了讓大人借我們打火機(jī)這么危險(xiǎn)的東西是不可能的,沒(méi)希望了!

  可過(guò)了一會(huì)兒,顧吉磊靈機(jī)一動(dòng),高興的說(shuō)道:“有辦法了!闭f(shuō)著就“撲通”一聲跪了下來(lái),兩眼直勾勾的.盯著湛藍(lán)的天空!芭尽钡囊宦曤p手合十對(duì)著天空大喊:“普羅米修斯,請(qǐng)?jiān)俳o我們一把天火吧!”可是十分鐘過(guò)去了還沒(méi)看到普羅米修斯的影子。于是顧吉磊又叫了一遍,還是沒(méi)有看見(jiàn)普羅米修斯的影子,我終于忍不住噗嗤一聲笑了。

  在“哈哈哈……”的笑聲中時(shí)光飛逝。

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