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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-10-04 12:42:10 日志日記 我要投稿

四年級(jí)日記6篇(集合)

  已到了一天的末尾,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)日記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)日記6篇(集合)

四年級(jí)日記 篇1

  20xx年4月21號(hào)周二晴

  非常喜歡區(qū)空中課堂的英語(yǔ)課,有種回到幼兒園中班時(shí)期學(xué)英語(yǔ)的感覺,尤其是那個(gè)繪本教學(xué),很好玩。不過(guò)今天第二課的寫作方法——hamburger寫作非常值得學(xué)習(xí)。

  電腦屏幕里先出現(xiàn)Hamburger的畫面,老師先介紹hamburger分為: bread,cheese,beef,tomato,lettuce,bread。然后老師說(shuō)這樣的hamburger是不是非常delicious啊,那么我們的作文是否也可以仿照hamburger的方式讓文章變得美味呢?所以我們寫作的`時(shí)候把開頭和結(jié)尾比作漢堡的最外面的兩層面包,即introduction和 conclusion ,至于中間美味部分的奶酪,牛肉,生菜等就分別由 detail 1 , detail2,detail 3來(lái)代替,這樣一篇生動(dòng)的文章就寫好了。

  覺得這個(gè)方法很好,比喻非常形象貼切。 接下來(lái)我馬上得根據(jù)老師的這個(gè)方法先來(lái)畫一張我們小區(qū)的地圖,然后再根據(jù)地圖用hamburger寫作方法進(jìn)行Myneighbourhood 的作文練習(xí)。

四年級(jí)日記 篇2

  昨天下午3點(diǎn)鐘,媽媽帶我去游泳,突然樓下有人按門鈴,誰(shuí)?下來(lái)樓,哦,是我最好的朋友曹宇青啊。

  然后,我們一起去了**游泳館。。。

  換了衣服,先去了游泳館,剛下水,好冷呢,先上岸,然后慢慢地下水。慢慢地去適應(yīng)。在1米5的地方玩了一會(huì)兒,就想去深一些的地方游泳。好,1米8的`地方。我們扶著墻慢慢地走了過(guò)去,還不是被標(biāo)志上所謂的1米8嚇著了。然后……我發(fā)現(xiàn)那兒還沒有1米5呢。我1米63,可是水才到我脖子。切。游吧。

  第一次游的時(shí)候,人比較多,所以只敢游一點(diǎn),然后就要站起來(lái)看一下,有沒有撞到墻或者人。算了,我們干脆先去健身吧。

  又換了衣服。其實(shí)我也沒有換,就是加了一件外套。跑步吧。上了跑步機(jī),我把速度先調(diào)到30,慢跑了一會(huì)兒,繼續(xù)加速,加到70。我測(cè)了測(cè)心跳,竟然只有100。我怎么覺得應(yīng)該是超過(guò)120。加到80,可以說(shuō)是有些吃不消了,但是還能忍,全是都是汗水,就是覺得熱。不行了,下來(lái)后,站不穩(wěn)了,整個(gè)人都失控了。

  然后,我們?nèi)ヅ萘藭?huì)兒溫泉,繼續(xù)游泳。哈哈,現(xiàn)在沒有什么人了,我們繼續(xù)上。

  這次,我能有近20米。

  最后去洗了澡,打理了一下,晚上去吃了晚飯就回家了。

四年級(jí)日記 篇3

  在月光下,星星一直看著的,一間小屋里會(huì)有怎樣的故事呢?讓我們一起去探尋吧!

  啊!原來(lái)是一個(gè)溫暖的`三口之家,正在玩石頭、剪子、布這個(gè)游戲,可是玩的過(guò)

  程中也有困難呀!原來(lái)我的爸爸媽媽老是說(shuō)對(duì)方:“你耍賴,你耍賴!”而且我爸爸還使用了“撓癢癢術(shù)”把我和媽媽快折騰壞了。

  刮鼻子的時(shí)候爸爸不知又使用了什么法術(shù),手一下子就變得粗糙了。再說(shuō)了我爸老是贏,我和媽媽被那雙“大粗手”先是鼻子被紅了,然后是一層皮就要掉了。最后媽媽生氣地說(shuō):“哼,不玩了,你那么粗的手刮我那么嫩的臉,不是給我毀容是什么呀!”我爸真是個(gè)大變臉,這不又變得可溫柔了說(shuō):“對(duì)不起啦,一會(huì)玩的時(shí)候我不給你毀容就是嘍!”媽媽說(shuō):“這還差不多!

  瞧!多有趣的一家人哪!

四年級(jí)日記 篇4

  環(huán)境保護(hù)一直以來(lái)就是人們不厭其煩,爭(zhēng)相談?wù)摰脑掝}。政府也常常頒布紅頭文件,要求貫徹落實(shí)節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,呼吁群眾“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。前不久,家鄉(xiāng)在創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市,全民動(dòng)員,講衛(wèi)生,樹文明。大街上陡然又多了不少綠色黃色的垃圾箱。隨即,街上變得更干凈了,亂扔亂丟的行為銳減,每天打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)阿姨明顯減負(fù)不少。

  只是,我們不禁開始產(chǎn)生這樣的疑問,環(huán)保作為一種意識(shí)為何仍需要提醒而不是人們自發(fā)地去實(shí)踐呢?環(huán)境是我們賴以生存的'物質(zhì)基礎(chǔ),我們從小就接受著各種愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的教育,然而隨著年齡的增長(zhǎng),我們卻漸漸淡忘了,看到垃圾撿起分類放入垃圾箱內(nèi),這些恐怕得讓小朋友們來(lái)教育我們。我們難道都不會(huì)覺得汗顏嗎?尚未用完的白紙隨手丟,塑料袋不懂得重復(fù)使用,這些壞習(xí)慣無(wú)疑加重了環(huán)境的負(fù)擔(dān)。

  誰(shuí)都向往著碧海藍(lán)天鳥語(yǔ)花香的生活環(huán)境,但這并不是憑空得來(lái)的,而需要我們共同努力,一同營(yíng)造。在此,我呼吁:為了我們的明天更加美好,大家都為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力吧!

四年級(jí)日記 篇5

  在元宵節(jié)的這一天,我和家里人一起去看花燈。我們看見了十二生肖,它們好像在向我們揮手,鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬……在向游人表示新春的祝福。再往前走,我們看見了迪士尼游樂園,。

  正月十五到了,我和家里人一起去看花燈。

  街上可熱鬧了,人山人海的。七點(diǎn)十分到了,開始放煙花了,“砰……”的聲音響起來(lái),煙花有綠的、紅的、黃的'、紫的,五彩繽紛,絢麗多彩。看,一個(gè)“超大號(hào)”的煙花飛上了天,緊接著隨著一聲轟鳴,又綻放出了一個(gè)個(gè)小一號(hào)煙花布滿了天空,有的像紫荊花、有的像菊花。有的鄉(xiāng)市迎春花……又“砰!砰”的響了幾聲,有的煙花里面包著小蜜蜂,炸開以后,發(fā)射出螢火蟲一樣的光。五顏六色的彩花籠罩了整個(gè)利津縣城?袋S金瀑布流淌下來(lái)了,每一根金絲落下來(lái),閃閃的金花鋪滿了大地。正如唐代詩(shī)人李白所云:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  看完煙花,我們又去看花燈,我們看見了十二生肖,它們好像在向我們揮手,鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬……在向游人表示新春的祝福。再往前走,我們看見了迪士尼游樂園,里面的米老鼠、唐老鴨等“主人”,它們演奏著各種樂器,真是歌舞升平,恭賀新歲。∥覀冞看見了“三國(guó)演義”燈,有張飛、關(guān)羽、劉備三人,他們?cè)谔覉@結(jié)拜兄弟,我仿佛聽見了他們?cè)谡f(shuō):“我們雖不能同年同日生,但愿我們同年同日死!边有敲鼓的,打鑼的,那聲音的確美妙動(dòng)聽。

  這一天我過(guò)得真高興

四年級(jí)日記 篇6

  今天是星期六,奶奶爺爺在包水餃,我在一旁看著。奶奶說(shuō):“我的小孫子,您會(huì)包嗎?”爺爺對(duì)我說(shuō):“你就給她露兩手吧!”我袖子一挽,雙手一拱說(shuō):“爺爺我這就拜您為師了”!懊舛Y”,奶奶嗔怪地扔出一句“總是沒正經(jīng)的!薄胺且,理當(dāng)是正經(jīng)的!蔽腋胶椭,“奶奶您就瞧著吧!”

  于是爺爺教我拿起一個(gè)餃子皮,放上餡,用食指和拇指把面皮對(duì)折,然后捏捏兩下,不僅捏攏而且加上“花樣”。爺爺邊示范邊講解,我邊領(lǐng)會(huì)邊實(shí)踐,按操作程序包上第一個(gè)餃子,往桌子上一放,奶奶笑道:“簡(jiǎn)直就是‘丑小鴨’!”我仔細(xì)瞧了瞧,的確包得“形體不佳!薄盀閹煹母嬖V您——‘丑小鴨’會(huì)變成‘白天鵝’的。

  爺爺?shù)?話使我只能前進(jìn),不能后退。這一次爺爺改變了戰(zhàn)略:手把手教我包第二個(gè)餃子,又站在一旁指導(dǎo)我包第三個(gè),讓我獨(dú)立包第四個(gè)、第五個(gè)……就這樣我包得越來(lái)越好,越來(lái)越快。奶奶見了贊不絕口:“喲,‘白天鵝’在這里聚會(huì)啦!”

  今天的餃子,我吃得特別香,心里格外的甜。

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