三年級的日記8篇（精選）
一天即將完結(jié)，相信大家都有不少體會吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的三年級的日記10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的日記 篇1
今天我到托管班，爸爸讓我做好作業(yè)自己回家。真是的，總是讓我一個人回家�；丶业�'路上，有時媽媽來接，不讓我一個人回家，當(dāng)我聽到這話心里就很高興，因為只有豐富的知識才能讓我有文化，將來才能當(dāng)老師，其實我一個人回家總是有點害怕，擔(dān)心碰上壞人，每次到家以后就趕緊關(guān)上大門，快速打開電燈，心里才會安心下來。我想，等我長大點就不會有這種感覺了，有壞人不僅要保護(hù)自己，保護(hù)家人，還要保護(hù)整個社會。
三年級的日記 篇2
您不在的這些日子里，我真想您，想您那敏銳的眼睛，美麗的笑容，恬美的聲音，豐富的表情……
開學(xué)一個多月以來，已經(jīng)習(xí)慣了您在的日子，每天都會看到您的身影，習(xí)慣了上您的課；每天都會聽著您講津津有味的課；也正是因為您，讓我變得喜歡英語起來。
您可別以為我們會乘機(jī)大鬧天宮，您不在的時候我們可認(rèn)真著呢！一大早，同學(xué)們就來到教室，老遠(yuǎn)就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。原先那幾個“搗蛋鬼”，都被代理班主任管得乖乖的，一點兒也沒有想搗蛋的跡象。在班干部的領(lǐng)讀下，我們讀課文的.勁頭可高了，大家臉上帶著燦爛的微笑，讀得那么投入，那么激情滿懷。真正做到了您在不在，一個樣；班主任或其他老師管理，一個樣。
雖然您沒來給我們上課，但代理班主任幫您管紀(jì)侓，我們要懂得適應(yīng)，不搗亂。雖然您去學(xué)習(xí)去了，但是在前1個月您給予了我很多，我的收獲也很大，您是一位好英語老師，我們有這樣一個英語老師是我們的幸運，我們要好好學(xué)英語。
老師，您不在的時候，同學(xué)們的微笑無處不在，但這微笑中似乎又包含著點什么。哦，那是同學(xué)們的期盼，希望您能快點回到我們的身邊，傾聽您聲情并茂的講課。
三年級的日記 篇3
08年的這場風(fēng)雪阻擋了多少回家的夢想，大人在外工作了這么多年，年是回家的期盼，家是永遠(yuǎn)的夢想。當(dāng)人民帶著多年的期望，踏上了回家的旅程。可風(fēng)雪阻擋了人民回家的道路。留在外地工作的人，有誰不想念家這個溫馨的字眼。有誰不想念母親包的那熱氣騰騰的餃子，年，也就只有短短的幾天�；蛘哂腥苏f年這幾天他能掙很多的錢，可為什么，人民能為了這幾天趕回家里，因為，春節(jié)是中華人民以持續(xù)了五千年的歷史，節(jié)日是生命的盛典。若人民把節(jié)日的時間拿來掙錢，那豈不是侮辱了“節(jié)”這個神圣的字。
在中國的某個角落里，有一戶人家正在收看春節(jié)晚會的節(jié)目，他們已經(jīng)離開家有幾年了，也想回家和家人民一起過年，但是……
他們在吃著年飯，看著電視里的.那些歡歡喜喜的場景，兒子突然說了聲：“我也想回家過年�！眱鹤拥囊痪湓捝钌畹卣鸷沉四赣H的心�！笆前�!自己已經(jīng)出來幾年了，兒子也是�！蹦赣H于是下了決心，明年一定要回家過年……
回家過年，不管有沒有錢，父母都不會去埋怨，你可以忘記工作的負(fù)擔(dān)，心底奔涌的都是溫暖
回家過年，不管有沒有錢，父母都會欣喜萬千……
三年級的日記 篇4
今天，媽媽教了我昆蟲的知識。在自然界里除了人、魚類、動物、貝殼類、鳥類以外的小動物叫做蟲子，蟲子里面有一類叫做昆蟲。昆蟲是什么呢?昆蟲就是有頭部、胸部、腹部、三對腿，有的.還有兩對翅膀，這就是昆蟲。
昆蟲那么小，它們的耳朵和鼻子在哪里呢?昆蟲的鼻子一般都長在觸角上，它們的耳朵和我們很不一樣，例如知了的耳朵長在肚子上，蚊子的耳朵長在觸角上，蟋蟀的耳朵長在小腿上，蒼蠅的耳朵長在翅膀下面。我們把昆蟲的耳朵較多聽覺器官，它們的作用就是聽到聲音，我覺得好神奇呀，我還想了解更多的知識!
三年級的日記 篇5
過年很好玩，今年過年我是在姨媽家過的，姨媽家在很很遠(yuǎn)的地方、很美。在三十晚上，她那里有很多人放鞭炮，還有放煙花的.，等等等等，好看極了。
在姨媽家房子前面有一條小河，小河里有好多金魚，有紅的、黃的、還有花的，大大小小多得數(shù)都數(shù)不清。我給小魚帶了好多食物，當(dāng)喂它們時，它們好像不太俄、不樂意吃。后來我問爸爸這個問題，經(jīng)過爸爸的講解，我知道了一點小常識：大多數(shù)動物到了冬天都不愛活動了，所以吃的東西也較少了。
大年初一早上吃餃子時，我和媽媽都吃到了一枚硬幣，大家都說我倆有福氣。
三年級的日記 篇6
眼前的景象令我大吃一驚：一個小小的“孫悟空”正在耍弄著“定海神針”贏得周圍同學(xué)一片掌聲，一陣夸贊。這個小猴子就是丁子云。“嘿！這個小家伙演‘孫悟空’演的挺像的�！蔽蚁�。
聽丁子云說：他用了一個家用的布袋子，把袋子分成兩部分。一部分用來做戰(zhàn)袍另一部分用來纏那根‘定海神針'
此刻，我發(fā)現(xiàn)了一塊黃色的“大奶酪”蹣跚的走來。我心里納悶：“奶酪怎么能長出腳走來走去呢？”當(dāng)我揉揉眼睛仔細(xì)看時，我在知道那并非什么“大奶酪”而是我們最喜歡的海綿寶寶。只見它那雙大大的眼睛閃著歡樂的光，還系了一條紅紅的.小領(lǐng)帶，看上去真可愛……
聽他的主人靖載介紹：他只是用了一個大箱子涂上逼真的顏色罷了。
此時的教室成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們有的在辦板報，有的在打掃衛(wèi)生。許多的同學(xué)都和自己的朋友穿上自己親手做成的又環(huán)保的服裝到樓道中擺開姿勢；“3、2、1……茄子！”
沒過多久，郭老師叫大家進(jìn)來，放了一部電影……
我感慨道：這個六一真快樂！
三年級的日記 篇7
我，蕓蕓眾生中普通的一員，一個真實而平凡的人，卻有著自己的理想，自己的性格和追求。
我，并不崇拜現(xiàn)在的歌星影星，并不欣賞“追星族”和“趕時髦”的做法，但我欣賞書法家，喜歡那些有著遠(yuǎn)大抱負(fù)且能執(zhí)著追求目標(biāo)的人。我喜歡綠色，熱愛大自然的一草一木，一山一水。我敬佩松樹的高潔，小草的剛強(qiáng)，頑石的毅力，這些都能讓我從中獲取力量，促使我奮勇前行。
生活是個舞臺，從那里我們能看到人生的多姿多彩，體會到生活的'無限樂趣。人生的理想決定生活的態(tài)度。曾有人說“人多愛追夢”，其實這個“夢”就是愿望之意。愿望就如一個靶子，而我們則是一支想射中靶心的箭，為了拉個滿弓，我們就要全力以赴，無時無刻不在為之奮斗。就是因為有了愿望，愛迪生才能把光明帶給人間，雷鋒才能把整個人生都獻(xiàn)給祖國，獻(xiàn)給人民。因此，我們的人生不能缺少愿望。對于那些沒有愿望的人，好比大海中的一朵浪花，隨著風(fēng)的吹過而銷聲匿跡，毫無意義。
我的愿望是當(dāng)一名書法家，讓我手中的筆詮釋我“心之所思，夢之所在”。為了實現(xiàn)這個我從小就盼望已久的愿望，我從小學(xué)二年級便開始跟隨楊老師學(xué)寫毛筆字。當(dāng)時，我只能利用課余時間和假期學(xué)習(xí)書法，大部分的時間都用在學(xué)習(xí)文化知識上。記得當(dāng)時有些同學(xué)笑我傻，說什么毛筆字已經(jīng)過時了，學(xué)書法只能浪費時間。我沒有被他們的冷言冷語所擊垮，相反，我對書法的愛好反而更加強(qiáng)烈。難忘的是，我高中時曾因書法好而受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚;值得欣慰的是，我大一時獲全隊硬筆書法一等獎。我從未放棄過對書法的練習(xí)，直到現(xiàn)在，我每天還堅持練習(xí)一個小時的書法，以實際行動去實現(xiàn)自己的愿望。
我喜歡真誠，討厭虛假;我渴望快樂，但也接受憂愁。我高興過、自豪過，但我不狂妄;我失敗過、痛苦過，但我不悲觀!
三年級的日記 篇8
今天下午有節(jié)娛樂課，可以隨同學(xué)們自由自在的玩，就是不許說話、搗蛋。這一來，別人可樂了，我們紀(jì)律委員，愁呀！
上課了！同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)了教室。因為是娛樂課，大家高興地不得了，個個臉上帶（滿了）著笑容�！岸！币魂嚿险n鈴響后，老師把班里的紀(jì)律交給我和劉偉卿，然后就去做事了。剛開始還好，同學(xué)們各忙各的，尹笑珂掏出飛行棋玩起來，覃超妹和鐘廣弟玩手繩，卓明錦擺出象棋，吳思涵拿出準(zhǔn)備好的跳棋和劉偉杰下了起來。他們一會兒開心，一會神氣，一會兒又皺眉。喜歡讀書的人（還）向有課外書的人要了幾本書津津有味地看了起來，教室馬上變成了“娛樂天地”。有的同學(xué)沒啥玩，但也不閑著，只要不說話、搗蛋，也不是不允許去操場運動�。〔贿^，這樣的`好秩序（可）沒有維持（不了）多久，因為老師不在，有些同學(xué)特意亂哄亂叫，這跳過來那蹦過去，故意捉弄我們紀(jì)律委員（，我們氣呼呼地“拼”了一場）。
最頑皮的還是陳嘉翔了，他高昂著頭，翹起二朗腿，嘟起了小嘴，扭著頭，見誰都顯出一付很了不起的樣子，還說：“家伙，老師不在也不敢說話，膽小沒出息！”還吐了幾句臟話，真是令人討厭。老師在的時候裝紀(jì)律好，坐在那一動也不動，因為學(xué)習(xí)還可以，老師也很喜歡他，而老師不在卻欺負(fù)同學(xué)，不知他滿腦子想啥呢！今天，他先攻擊的自然是坐在一邊的肖徐炎。肖徐炎看“老夫子”正看得津津有味，他立刻把書搶去了。肖徐炎沒有（不）斤斤計較，勸他把書拿回來，可他溜到一邊了。劉偉卿雙眼直瞪，怒氣沖沖地說：“你這調(diào)皮的東西！給我站到門外去！”還用手指著他。他瞄了一下她，說：“你去唄！還有很多人說話，干嘛抓我？”他還吐了幾下舌頭，扭扭身子，搖著擺著走來走去，可把劉偉卿氣瘋了，使勁咬緊下唇，狠狠地說：“快去！再不去告訴老師！”他聽到“老師”，呆了一下，然后又陰陽怪氣地說：“老師敢抓我？我氣她！”我想：不會吧，連老師也不怕？肯定在說假話？我猶豫了會兒，悄悄告訴劉偉卿：“陳嘉翔在說假話！狠狠教訓(xùn)他一頓他就知道了。于是，劉偉卿拉著他的手，用勁拉到了門外，吩咐幾個人管著他……
陳嘉翔也太調(diào)皮了！還經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，和老師當(dāng)面一套背后一套，我們可不能學(xué)他。
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