優(yōu)秀日記(合集)
一天終于結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。那么?xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀日記 篇1
新年快到了,我們一家三口來(lái)到世紀(jì)聯(lián)華買年貨。
一進(jìn)大門,就看見(jiàn)商場(chǎng)內(nèi)掛滿了燈籠,充滿了節(jié)日的喜慶。我們直上二樓,開(kāi)始行動(dòng)了,琳瑯滿目的商品令我眼花繚亂。我和母親挑三揀四地選,我們看著父親笨手笨腳的樣子,我和母親忍不住地笑了。
我們買了紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的沙糖橘,金燦燦的'金桔,青青的香梨,瑪瑙似的櫻桃。各種各樣的干果,有核桃、杏仁、開(kāi)心果、松子等。還有一盒意大利進(jìn)口的亮晶晶的巧克力,看起來(lái)很精致。去付錢了,我看見(jiàn)收銀臺(tái)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我們等了好一會(huì)兒才輪到,付了錢。
我們帶著香甜的糖果,帶著新年的希望,帶著新年的期待回家了。
優(yōu)秀日記 篇2
爸爸近幾個(gè)月不知哪里來(lái)的興趣,一有時(shí)間就坐在我的寫(xiě)字臺(tái)前練書(shū)法,每當(dāng)我問(wèn)爸爸為什么練毛筆字時(shí),爸爸就會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在有許多像你這樣大的孩子比我也會(huì)寫(xiě)!”聽(tīng)了爸爸的話,我覺(jué)得爸爸那么大了還要學(xué)練書(shū)法,心里很佩服,覺(jué)得自己更加應(yīng)該學(xué)本事了,就跟著每天練一會(huì)兒。
毛筆沒(méi)有識(shí)別力,但我和爸爸卻分得很清楚。每當(dāng)他被緊握在我手中時(shí),總會(huì)使我的手發(fā)顫,寫(xiě)起來(lái)顛顛倒倒,總是寫(xiě)不勻稱,該粗的細(xì)了,該細(xì)的粗了,改正的斜了,該短的`長(zhǎng)了,我的勁好像被毛筆吸引了去,就算使出最大的力氣也無(wú)濟(jì)于事,常常因?yàn)榫毭P字把我的臉憋得通紅。
而毛筆在爸爸手里時(shí),好想爸爸沒(méi)拿毛筆似的,寫(xiě)起來(lái)是那樣輕松,筆畫(huà)是那樣勻稱,橫就是橫,豎就是豎,彎就是彎,該折就折,爸爸身上仿佛有一種奇異功能使毛筆聽(tīng)話。
我前后一比較,就覺(jué)得有些泄氣了,不想再練了。但轉(zhuǎn)念一想:古今中外哪個(gè)出了名的人不是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次努力,千百次挫折后出了成績(jī),我跟爸爸比較后應(yīng)該努力學(xué)習(xí),而不該泄氣呀!如果因?yàn)橐稽c(diǎn)微小的挫折就永遠(yuǎn)杜絕練毛筆字,我還像個(gè)有志氣的人嗎?
思考完,我不再猶豫了,繼續(xù)練習(xí)寫(xiě)毛筆字。
優(yōu)秀日記 篇3
秋天里,天氣真好。田野里五谷豐登,天高云淡。真是個(gè)活動(dòng)的好日子。地上有許多從樹(shù)上落下來(lái)的葉子。有火紅的楓葉,金黃的銀杏葉,還有許多五顏六色的`花呢。蟋蟀在蛐蛐地叫。森林里真熱鬧。有城里的大人和小朋友,也有鄉(xiāng)下的大人和孩子。他們?cè)诟蓡崮?有的在采集落葉做標(biāo)本,有的在摘蘋(píng)果、摘桔子,有的在畫(huà)畫(huà),有的在放風(fēng)箏,還有的在捉蟋蟀。甚至還有一些幼兒園或者小學(xué)生在秋游呢!
秋天真是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)!
優(yōu)秀日記 篇4
悠揚(yáng)的曲聲從窗臺(tái)對(duì)面的屋子里傳來(lái),生離般的節(jié)奏。死別般的旋律,可對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是如此的悅耳。
我坐在窗臺(tái)上拖著下巴,沐浴在纏繞著我的曲聲中,寒風(fēng)吹來(lái)拂動(dòng)了我那蓋過(guò)額頭的劉海,嘴唇也因水份的蒸發(fā)而干燥得裂開(kāi),淡淡的月光促使我在這夜里再度想起了過(guò)去的種種,有傷感的,也有感傷的,就是缺少人一生中不斷追求和無(wú)限渴望的幸福與快樂(lè)。有人說(shuō),人應(yīng)往前方更前處看,不能總被往事左右,可在這黯淡的夜里,聽(tīng)著重復(fù)一遍又一遍的令人心寒的曲聲,教我如何不去攪動(dòng)那年華溶液里的灰黑色沉淀。溶質(zhì)在溶劑中的溶解度是有限的,即便我不去攪動(dòng)那沉淀,傷懷的事也會(huì)因溶液飽和而析出,然后將溶液從心杯中溢出,沉淀也會(huì)跟著一起。眼淚是可以把灰黑色沉淀溶解的,可眼淚在碩大的沉淀面前又是顯得那么的微不足道。
久違的我與她在這個(gè)不知是正確還是錯(cuò)誤的時(shí)間相遇,我心理產(chǎn)生的的是畏縮,因?yàn)槊鎸?duì)她我實(shí)在無(wú)法揮霍出平時(shí)對(duì)待任何事情都不慌的那份從容。于是,我開(kāi)始發(fā)慌,慌得連言行舉止都不受大腦控制,慌得不敢正視她一眼,我怕看到夾在她笑容里經(jīng)過(guò)裝飾的滄桑痕跡,心整日整夜都在忐忑。后來(lái),在她不經(jīng)意的剎那間,我鼓起沉重的勇氣抬起僵硬的頭瞪大模糊的雙眼望向她,那時(shí),頭發(fā)刺著我的右眼,很痛,但我連眨一下眼都不敢,生怕眼睛閉上后就再也滋生不了看她一眼的勇氣,那時(shí),我頭一回體會(huì)到了什么是欲哭無(wú)淚,什么是欲說(shuō)還休……
此時(shí)坐在窗臺(tái)上的'我在微風(fēng)中顫抖著,帶著歉意想起了之前邂逅的她,我知道這些年來(lái)她很不容易,我也希望她能知道,這些年在我偷偷流淚時(shí)我經(jīng)常會(huì)想起她,想對(duì)她說(shuō)一聲“對(duì)不起,你回來(lái)吧!今后的日子我們一起走”。在幾年的懺悔中,我一直在尋覓零碎的借口來(lái)給自己一點(diǎn)躲避的空間,但愿那些零碎的借口編織起來(lái)能讓你原諒我當(dāng)年的無(wú)知。編織在一起的借口讓我明白了——人總是要長(zhǎng)大的,在迷茫的日子和青春里的記憶終究會(huì)被歲月的雙手輕易地抹去,而留下來(lái)的也是最彌足珍貴的,值得我們用一生去守護(hù)。那些留下來(lái)的無(wú)論是想面對(duì)的還是不想面對(duì)的,想守護(hù)的還是不想守護(hù)的,時(shí)間都可以將他們沖淡,所以對(duì)那些想面對(duì)的想守護(hù)的都不必太過(guò)于留戀,對(duì)于那些不想面對(duì)的不想守護(hù)的也不必太過(guò)于耿耿于懷,能承受的就去承受,不能承受的就不必逞強(qiáng),掙扎是無(wú)法抵擋時(shí)間洪流的,那些承受不起的還是讓它淹沒(méi)在時(shí)間洪流中吧!不要攪動(dòng)它。
風(fēng)還在吹著,我抬頭仰望星空并遐想,遐想著自己能夠回到以前的美好或者從現(xiàn)在開(kāi)始一切都變得美好又或者我們及他們從之前到現(xiàn)在一直都是那么的美好,但是可惜的是,每次仰望星空的找不到腳踏實(shí)地的感覺(jué)……
優(yōu)秀日記 篇5
首先,之前余華那個(gè)評(píng)論蠻有意思的,魯迅只用了一句話就讓他筆下的人物精神失常了,很多作家用幾萬(wàn)字想讓自己筆下的精神人物失常,寫(xiě)的還是正常人。在這一點(diǎn)上,寫(xiě)出來(lái)一個(gè)精神失常的人確實(shí)不容易。
另外,我比較關(guān)心的是結(jié)局,這一點(diǎn)開(kāi)頭就說(shuō)了。已經(jīng)痊愈了。而且狂人的弟弟,欣然出示日記,還大笑。我覺(jué)得這里很耐人尋味,狂人自己怎么看自己的日記呢?或者說(shuō)“瘋”的狀態(tài)下才是不瘋的,那如今“大愈”又意味著什么呢?
《狂人日記》中以狂人的口吻再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中國(guó)人的精神狀態(tài)?袢藖(lái)自一個(gè)吃人的家族中,危機(jī)四伏,如履薄冰,甚至狂人的哥哥都認(rèn)為他是有病的。再者,狂人與一二十左右的`人交談,影射當(dāng)時(shí)青年人的思想狀態(tài),“從來(lái)如此,便對(duì)么”,青年人是不思考,或者是懶得去思考的,一切皆是理所應(yīng)當(dāng),社會(huì)應(yīng)該怎么變與其無(wú)關(guān)。
狂人是“怒”,而不是“瘋”。若是遇到同類,痊愈一說(shuō)有無(wú)也不重要了。
我覺(jué)得狂人日記這個(gè)寫(xiě)法挺好的,通過(guò)“狂人”這樣一個(gè)“迫害狂”的形象,從一個(gè)受封建禮教壓迫的當(dāng)事人的視角這樣一個(gè)“第一人稱”,從家庭這樣一個(gè)“封建團(tuán)體”的內(nèi)部來(lái)寫(xiě)他看到的東西,讓讀者更有直觀的感覺(jué)。
還有就是文中的主角表面上看是一個(gè)“瘋子”,但他的三觀其實(shí)是正的,是作者在全文安排得唯一一個(gè)“理性人”。既然是一個(gè)瘋子,那么他就像個(gè)未經(jīng)世事的璞玉一樣,身上并不帶有社會(huì)灌輸?shù)亩Y教知識(shí),只是從一個(gè)人類的本能來(lái)思考問(wèn)題。所以他會(huì)很合理的覺(jué)得“吃人”是有問(wèn)題的,而那些在封建禮教耳濡目染的“普通人”的頭腦卻是被異化的,只要不吃到自己,那么吃人也是沒(méi)有什么問(wèn)題的。通過(guò)這樣對(duì)比的方式來(lái)展現(xiàn)封建禮教的危害,讓人有很深的感受。
一個(gè)人不愿向世界妥協(xié),世界便會(huì)處心積慮地想把他吃掉。
“勿談國(guó)事!”
悲劇把人們所向往的東西毀掉給人看——當(dāng)人在身邊的每一個(gè)人每一件事上都發(fā)現(xiàn)了吃人的影子,越是親近,越是震撼,于是他在與外界對(duì)抗的漫長(zhǎng)過(guò)程中一步一步地否認(rèn)自我,最后認(rèn)定自己是狂人。
他是痊愈了嗎?或許在那一刻,他才真的是瘋了。
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