三年級的日記集合10篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，心中一定有不少感想，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級的日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的日記 篇1
在寒假里我去了五洩瀑布，這是我第二次去五洩，上次去是夏天，我才三歲呢，都不記得了�，F(xiàn)在大雪里的瀑布可真美啊，就像絲帶一樣，那就是天堂。好美�。�
我早晨起來晚了，沒趕上吃飯。到了五泄首先吃了個茶葉蛋，半個山泉水煮的雞蛋又掉到山泉水里去了，哈哈。我和好朋友小魚兒又是打雪仗，又是搓雪球，玩的開心極了。我搓的大雪球在碼頭還掉到了水里，是一位叔叔幫我撈出來的呢。
回去的時候坐的'是快艇，那時候風好大啊，船搖搖擺擺，一會往左一會往右，不過我一點也不怕。回去時雪都化了。我依依不舍的把雪球放在燈柱上，就回房間了。
三年級的日記 篇2
我們從小要愛護周圍環(huán)境，多種樹來綠化環(huán)境， 有了樹，就有了更新鮮的空氣。樹還可以像“森林水庫”阻止河里的水泛濫成災，又可以讓貧瘠的沙漠變成肥沃的土地。同時，樹也可以像隔音墻一樣，減少噪音。不說不知到，一說嚇一跳。你看，樹的本領(lǐng)多大呀！
花草樹木，還可以不讓泥土摻進河水之中，如果沒有花草樹木，水就會因為有泥土而變得渾濁。有的'地方因為人破壞花草樹木，水已經(jīng)很骯臟了，如果我們破壞環(huán)境，我們住的地方就會像沙漠一樣荒涼。所以，我們要盡自己所能愛護花草樹木，保護花草樹木！
三年級的日記 篇3
20xx年X月X日 星期X 晴
冬天里的第一場雪總算被我盼到了，下雪的時候還伴著點小雨。我欣喜地用手去接雪花，雪花紛紛落到我手中，拿到眼前一看 ，“哇”，好漂亮的雪花，銀白色的，亮晶晶的，還有五六個花瓣呢!用鼻子一聞，非常清香， 心里也非常舒暢。我忍不住把透明的雪花放在嘴里，“咦”，冰涼冰涼的，還有一點咸味呢!雪花顯得更加可愛。下課了，同學們都閃電般地跑到操場，他們忘記了寒冷，在操場上打鬧著，追逐著，迎接雪的到來�？�!有的伸手去接雪花，有的把帽子摘下來去裝雪花，還有的'故意把雪花摸到自己的臉上。又過了一會兒，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地落下來，就像無數(shù)個小精靈在天空中跳舞。一會兒，樹上全白了，像穿了一件薄薄的白襯衣呢!
我已經(jīng)9歲半了，這是我看到的第一場雪，它帶給我無窮的快樂和遐想。我是多么高興，多么激動呀!
三年級的日記 篇4
20xx.6.5 星期四
今天下午，我們班上了一節(jié)英語課，我很喜歡這節(jié)課。
上課了，老師沒來前，班級內(nèi)紀律很差，到處是說話的聲音，我的耳朵都快被吵聾了。老師來了后，班級一下就靜了下來。這時我看見老師手里拿著一個錄音機走上講臺，我心想，老師拿錄音機干什么呢？全班的同學也在下面議論紛紛。這時，老師說：“這節(jié)課，老師給大家放一段英語錄音，請同學們認真聽。”由于錄音的內(nèi)容太有趣，我們從沒有聽過，全班的同學都很高興，時時爆發(fā)出笑聲。
放學回到家中，我把這件事告訴了媽媽，我還問媽媽：“我們小學為什么學英語？學英語有什么好處？”
媽媽笑著對我說：“學英語可以幫助我們和外國人交流呀，外國有些先進的技術(shù)，我們也可以學習，如果我們不懂英語，我們怎么向人家學習呀�！�
聽了媽媽的.話，我才知道學習英語還有這么多好處，我以后一定要把英語學好，為祖國做貢獻。
三年級的日記 篇5
今天是什么節(jié)日呢?你們肯定會一口同聲的回答道?:“兒童節(jié)!”今天是我們小孩的節(jié)日，在這天我過的非常happy!
老師說我們可以帶零食到學校里去，我媽媽看到了這個消息，便乘不下雨去超市買了很多的零食。早上，我?guī)е闶硜淼搅藢W校，我們先像以往一樣上課，但是到了下午，第一節(jié)課和第二節(jié)課就是我們玩的時間了。我們每班都有一個項目供我們玩，還有一張卷發(fā)給我們。我們可以到五年級和六年級去玩兒，但是不是12個班的項目都可以玩，只能玩八次。
我最喜歡玩的就數(shù)掌上明珠和吹乒乓球了，這兩個我每次玩都可以拿到一張獎卷，雖然只能玩一次，但是還是玩的很開心。其他的我也玩了，可是有的沒有拿到獎卷，我也不氣餒，因為重在參與嘛!
最后玩了個項目，那就是五年級六班的水中戲球。游戲規(guī)則是在一分鐘之內(nèi)夾滿15個彈珠，這可真簡單呀。看似難夾起來可簡單了，我只要26秒多一點，就加滿了15顆彈珠。
數(shù)一數(shù)我總算拿到了五張獎卷，總算可以換到一本筆記本了。我拿著獎券，開開心心的`走到領(lǐng)獎處。之后，我又換去了很多獎卷拿起了很多獎品，這次可算是大“豐收”啊!
在今天， 這美好的一天!我玩的非常開心!我想你們也跟我一樣吧?
三年級的日記 篇6
今天，學校組織三年級的班級搞一個“包湯圓”的活動，這不，我們班也包上了。
下午，上完第二節(jié)課后，老師分配好同學們各自帶來糖、陷、面、鍋，還把幾位會包湯圓的家長請來，我的奶奶就被邀請了。
活動開始了，我包了好幾個湯圓發(fā)現(xiàn)都露陷了，心想：奶奶怎么還不來呀？快來教我怎么包呀！真是說曹操、曹操就到。呀！奶奶真來了。她一看就知道面不行，真是老將出馬、一個頂倆。于是奶奶又重新和起面來，面和好后，只見奶奶她從面盆里抓出一個面團來，用力地搓，直到小面團搓成圓形后，用大拇指在面團中間按下去，看起來會像個小型鳥巢，然后往“鳥巢”里放入陷，再用力搓，搓成圓形后，湯圓就大功告成了。我照著奶奶的樣子包，果然也成功了。再看看老師在那邊煮湯圓，更是忙得不可開交，一鍋鍋的湯圓煮好了，教室里散發(fā)出濃濃的`香味。
我們津津有味地品嘗著自己的勞動成果，心里有說不出的喜悅！
三年級的日記 篇7
中又端起一節(jié)蠟燭，凝視著它，露出的蠟芯也已發(fā)黑，彎曲著，些許的不堪。多少年了，它竟被我遺忘了，今天它又讓我重新拾回了那段美好而又心酸的回憶……
那是父親母親出差的一段時間，那一段時間皆是姥姥來照顧我起居的。早上姥姥早早的起來為我做飯；再把沉睡中的我叫醒，有時我還因為自己的小脾氣而賴睡，免不得向姥姥抱怨；吃飯時，姥姥只吃一點，剩余的`時間都在看我吃，姥姥讓我吃慢點，別嗆著，有時我問姥姥為什么姥姥不多吃些飯呢？姥姥總是平靜而慈祥的回答我：“姥姥吃飽了，快吃，一會兒還要上學�！�
在送我上學的路上，姥姥牽著我的手，腰馱著，風不時把姥姥兩鬢花白的頭發(fā)吹亂。姥姥瞇著眼，不畏風的亂刮，只帶我一路向前。姥姥的手有些粗糙，手上也有一些老蜇，手背被刺骨的風吹得有些龜裂，上面還有一些白點。盡管這樣，我卻能感受到姥姥的愛，他是那么的溫暖，以至于把那些呼嘯的風蓋住，把他們軟化的。
父親母親快出差快回來的那一天晚上，姥姥還是依舊的從學校接我回家，一切都是那么的平常。來到小區(qū)跟前，沒有路燈，只有風吹樹枝的沙沙聲，是那么的幽暗，我把手鉆進布兜里，緊貼著姥姥，說：“姥姥這怎么了，好恐怖。”“別害怕，是停電了，走咱們?nèi)ド痰曩I點蠟燭。”姥姥安慰著我，一邊帶著我走向商店。
回到家中，暗暗的，只能靠著自己熟悉的感覺回到臥室，姥姥拿打火機點燃蠟燭，為我照明。那蠟燭的光非常幽暗，但是暖意濃濃，姥姥一直在身邊陪著我，怕我感到害怕。
真的這是第一次，我第一次用過蠟燭，第一次感受過蠟燭的溫暖。蠟燭的一縷陽光照亮了我，其實那是姥姥愛，它雖不比母愛那么顯著，但卻勝過陽光照在身上的溫暖。
放下蠟燭，細細品味，那一天，陽光好溫暖。
三年級的日記 篇8
今天，我讀了櫻桃溝的春天。
書中主要講述了清明節(jié)剛過，笑貓和虎皮貓就帶著小貓們離開了翠湖公園，來到了王龍山下那一望無際的櫻桃溝，來到了馬小跳的爺爺奶奶家。能在山谷飛翔的黑旋風，忙著為大熊貓相親的阿黃，得了思想病的阿黑，滑板高手母白鵝陪伴他們走進了春風中一個又一個的故事里。然而，一絲隱隱的.不安，卻在夜色中向他們悄悄襲來······
我悟出了一個道理：大自然是我們最好的課堂，在大自然中，每天都有新事物在激發(fā)著我們的好奇心讓我們觀察發(fā)現(xiàn)。
三年級的日記 篇9
在北方的冬天，常常會看到雪。有時雪下的有二、三十厘米多厚，有時又只有薄薄一層。
每到下雪的時候，我趴在書房的窗戶上看雪，這時，有一片大的雪花落到了窗戶上，但我沒有見過雪花是什么樣子，所以我叫媽媽把放大鏡拿過來仔細地照了照。哇，真是太漂亮了！我看得都入了 迷，仿佛我也是一片小雪花，從天上慢慢地落在柔軟的雪花毯子上，舒舒服服的睡上一覺，這是一件多么美好的事啊！想著想著，這片小雪花就化成一滴水從玻璃窗上滑了下去，身后留下一道水痕。
有時，我也會走到雪中，仰起頭，讓雪花飄進我嘴里�？粗汕先f的小雪花從天空中直掉下來，讓你突然感覺自己很渺小，直到一朵小雪花落在舌頭上或是嘴唇上，才會感覺自己真幸福，那種甜 蜜的感覺就從雪花融化入口的.變化中來。甜甜的、涼絲絲的、異常美好的。
有時，我也會歡呼著跑進厚厚的雪地里，捧一把雪放進嘴里，讓自己來個透心涼；或是干脆躺下來，把自己投入雪的懷抱，揮揮雙臂，動動雙腳，在雪地上留下天使的身影……
��！雪……
三年級的日記 篇10
星空依舊存在，孤寂始終相隨。就像那花開，花落亦復開，時光似乎不能重來。
何謂前世今生，終不過繁華落盡，一場空夢罷了。時光短促，唯有今生。曾經(jīng)的誓言，默念了一遍又一遍，記憶深處略顯一些可憐。成長是一場戰(zhàn)爭，一場廝殺，換來的`是殘破的天下，悲重而蒼涼。
一場喜劇，悲劇性開始，戲劇性結(jié)束。漫漫黑夜路，一人孤單行。
留給我一個沒有結(jié)束的夏天。
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