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二年級(jí)日記

時(shí)間:2023-09-29 12:48:55 日志日記 我要投稿

實(shí)用的二年級(jí)日記優(yōu)秀(6篇)

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,我相信大家都是有收獲的,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)日記6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的二年級(jí)日記優(yōu)秀(6篇)

二年級(jí)日記 篇1

  作文課上,胡老師說(shuō):“我們一起玩搶椅子的游戲吧!”大家聽(tīng)了十分開(kāi)心,都?xì)g呼雀躍。

  老師把兩組分成三組,每組六人。這時(shí)游戲開(kāi)始了,聽(tīng)說(shuō)冠軍的人有積分卡。

  六名同學(xué)拿來(lái)了五把椅子,老師把椅子放好了;同學(xué)們一聽(tīng)到音樂(lè),就圍著椅子轉(zhuǎn)了起來(lái)。他們的.眼睛死死地看著椅子。突然音樂(lè)一停,大家馬上坐在椅子上;丁丁和樂(lè)樂(lè)坐在了一起。丁丁又看見(jiàn)了一把椅子,剛想坐下,卻被別人搶先給坐了,丁丁只好站在那里。

  玩著玩著,大家就更開(kāi)心了。第二輪過(guò)去了,第三輪也過(guò)去了。冠軍們拿著積分卡開(kāi)心地回到座位。

  沒(méi)有積分卡的同學(xué)還是很開(kāi)心。

二年級(jí)日記 篇2

  今天,我熟練地把日記本打開(kāi),寫(xiě)上了日記……

  在《笑貓日記——幸福的鴨子》這本書(shū)里,笑貓和四個(gè)男孩子:馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛一起去張達(dá)的外婆家,他們遇見(jiàn)了巨人阿空和臘腸狗拖拖,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)心里常常有幸福感的女鴨子,他叫麻花。

  我覺(jué)得這本書(shū)是具有童真、童趣的一本書(shū);書(shū)中的人物有時(shí)頑皮、有時(shí)可愛(ài)、有時(shí)開(kāi)心、有時(shí)溫順,真談得上是千變?nèi)f化呀!

  另外,我還懂得了只要有一顆容易感動(dòng)的心、用心感受大自然的`美妙,就能擁有無(wú)比的幸福感,麻花就是一個(gè)例子。人在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到許許多多的困難,但只要我們像女鴨子麻花一樣擁有感恩的心、快樂(lè)的心、樂(lè)于助人的心、熱愛(ài)生活的心,去面對(duì)生活,我們也會(huì)變得像女鴨子麻花一樣快樂(lè)、幸福!

二年級(jí)日記 篇3

  上周六是歌詠比賽,來(lái)了很多家長(zhǎng),我的媽媽也來(lái)了,她們幫我們換衣服,幫我們化妝,化完妝我們就排好隊(duì)去了大禮堂,真的很熱鬧呀,有家長(zhǎng)們,評(píng)委們,還有嘉賓們,我當(dāng)時(shí)真的很激動(dòng),心想我一定要好好唱,為我們班級(jí)爭(zhēng)光。

  比賽開(kāi)始了,四位主持人登上臺(tái),最先比賽的班級(jí)是二年級(jí),然后是我們一年級(jí),接著是三年級(jí),最后一個(gè)是四年級(jí),輪到我們班的'時(shí)候,我感覺(jué)一點(diǎn)都不緊張,我很努力的在唱,希望我們班表現(xiàn)最棒!

二年級(jí)日記 篇4

  今天,姥爺來(lái)時(shí)我正好寫(xiě)完作業(yè)。我央求姥爺:“小區(qū)的池塘里有好多蝌蚪,咱們?nèi)プ桨!崩褷斠豢诖饝?yīng)了。

  我們拿著網(wǎng)兜和一個(gè)裝了水的盒子,高高興興地來(lái)到池塘邊。池塘里的水很淺,成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪在水中快活地游來(lái)游去。我站在池塘邊把網(wǎng)兜伸到水中,小蝌蚪們被突然到來(lái)的'物體嚇得落荒而逃。我趕緊把網(wǎng)兜往上提,感覺(jué)重重的,以為捉住了很多蝌蚪,再一看網(wǎng)兜里只有泥巴和樹(shù)葉。我又試了幾次,都只網(wǎng)到了泥巴,我很沮喪。姥爺看我垂頭喪氣的樣子,告訴了我捉蝌蚪的技巧。這次我小心翼翼地把網(wǎng)兜伸進(jìn)水中,輕輕地、慢慢地移動(dòng)著網(wǎng)兜來(lái)到小蝌蚪的身旁,然后猛地往前一伸,再往上一提,就捉住了幾只小蝌蚪。我激動(dòng)地喊著:“姥爺,快幫我把它們放進(jìn)盒子里!”小蝌蚪們?cè)诤凶永锖闷娴赜紊嫌蜗隆?/p>

  沒(méi)過(guò)多久,我就捉了很多蝌蚪。這時(shí)我想起媽媽說(shuō)的話,如果傷害蝌蚪,以后就聽(tīng)不到青蛙美妙的催眠曲了。我又把捉來(lái)的蝌蚪放生到水深的池塘里。

  這時(shí)爸爸打電話讓我們回去吃飯,我和姥爺意猶未盡地回家了。

二年級(jí)日記 篇5

  我們終于迎來(lái)學(xué)校的春運(yùn)會(huì),此時(shí)此刻我的心情是激動(dòng)的,是興奮的。

  我是入場(chǎng)式的隊(duì)員,我們排著整齊的隊(duì)伍,走到主席臺(tái)前,聽(tīng)老師發(fā)言。當(dāng)國(guó)旗冉冉升起時(shí),我的心中無(wú)比自豪。

  我們一共有三項(xiàng)分別是時(shí)代列車(chē)、換物接力、拔河。我們首先進(jìn)行的是時(shí)代列車(chē),我們男生先出發(fā),隨著裁判的哨聲,我們奮力地向前趕著,而一班早已被我們甩在了后面,這時(shí)我們沖到了終點(diǎn)。接下來(lái)是女生了,本來(lái)女生走得好好的,沒(méi)想到她們一下斷開(kāi)了,就這樣一班取得了勝利。

  接下來(lái)是換物接力,還是我們男生先比。一開(kāi)始我們是稍微落后的,但到后來(lái),慢慢的追上來(lái)并超過(guò)他們?,最后,田野沖到了終點(diǎn),我們獲得了勝利。該女生了,她們一開(kāi)始被一班超過(guò),但到后幾名同學(xué),才慢慢追上來(lái)反超。

  最后,就是我們班的.“克星”——拔河。我之所以叫它克星,是因?yàn)槊看芜\(yùn)動(dòng)會(huì)我們拔河總輸給一班,這次也不例外。我們第一輪的時(shí)候,裁判剛說(shuō)“開(kāi)始”我們瞬間被一股巨大的力量拽倒了,就這樣我們輸了第一局。第二局開(kāi)始了,我們好歹和一班僵持了一會(huì)兒,但最后還是輸了。

  經(jīng)過(guò)這次競(jìng)賽,我明白了我們最大的缺點(diǎn),就是缺乏團(tuán)結(jié),只要我們團(tuán)結(jié)什么事情都不困難!

二年級(jí)日記 篇6

  今天,媽媽同意我去書(shū)店看書(shū),我飛似地跑到了書(shū)店。

  剛到書(shū)店,我就看到書(shū)店里人山人海。有的站在一旁拿著一本科幻書(shū)看,有的捧著一本小說(shuō)看,有時(shí)看到精彩的部分,不時(shí)發(fā)出咯咯的.笑聲,還有的從家里搬來(lái)了一把小凳子,坐在書(shū)店的角落里看,看他們看書(shū)津津有味的樣子,我也迫不及待地拿出一本書(shū)看起來(lái),可是書(shū)店里的書(shū)實(shí)在太多了,每一本都吸引著我。我隨手地選了一本書(shū),認(rèn)真地看了起來(lái)。

  買(mǎi)書(shū)的人更多,有的在家長(zhǎng)陪同下精心挑選好書(shū),有的挑選著漫畫(huà)書(shū),我挑選幾本我很喜歡的書(shū)有《狼王夢(mèng)》……

  我感到書(shū)店是個(gè)好地方,它是知識(shí)的海洋,進(jìn)步的階梯,在回家的路上,我想如果把這些書(shū)全搬到我家去那該多好!

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