五年級(jí)日記優(yōu)選【7篇】
有趣的一天又要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)日記 篇1
今天下午，天高云淡，秋高氣爽，媽媽答應(yīng)帶我到沁水河公園放風(fēng)箏，我高興地一蹦三尺高。
我和媽媽興高采烈來到沁水河公園，看到那里的人三三兩兩的有的在游玩，還有一些小朋友在放風(fēng)箏，有雪白的天鵝風(fēng)箏，五彩繽紛的`小魚風(fēng)箏等，我迫不及待的拿出我的橘黃色的蝴蝶風(fēng)箏跑到護(hù)城河邊 ，裝好風(fēng)箏就想把風(fēng)箏放到天空，媽媽說：“沒有風(fēng)怎么能把風(fēng)箏放起來呢？”過了一會(huì)兒，來了一陣風(fēng)，我急忙把風(fēng)箏往天上一抖飛快的跑起來，可是我剛跑幾步風(fēng)又停了，風(fēng)箏又飄飄悠悠地落了下來。媽媽說高出風(fēng)大能把風(fēng)箏放好，我就跑到大橋上，果然風(fēng)很大，于是我手拉著線嘴里喊著一，二，三放。媽媽急忙把手松開，風(fēng)箏徐徐升到空中，橘黃色蝴蝶風(fēng)箏好像是真得蝴蝶一樣，自由自在的在空中翩翩起舞，要是我能像風(fēng)箏一樣 飛上天那該多好呀！這時(shí)我望著天空的風(fēng)箏感覺一周的學(xué)習(xí)疲勞都跑到九宵云外。
時(shí)間過的真快，一會(huì)的功夫就天黑了，我依依不舍的離開沁水河。
五年級(jí)日記 篇2
放學(xué)的時(shí)候，我像平常一樣，放下書包就玩了起來。
到家后還沒放松放松，耳邊就轉(zhuǎn)來了貓狗的叫聲。我急忙跑到外面看看怎么回事，原來是我家的狗和一只野貓打了起來，我想肯定是這只野貓又來搶我家狗的'飯吃了。本來碗里有滿滿的飯，但現(xiàn)在已剩不多了。這只野貓趁小狗不注意的時(shí)候，偷吃了很多飯。這時(shí)，我家小狗猛撲了上來，逮住貓就拼命地汪它，好像在說："喂小子，難道‘江湖規(guī)矩’你不懂嗎？敢搶我的糧食，看來你活得不耐煩了�！毙∝堃步衅饋恚骸拔夜苣闶裁雌ㄒ�(guī)矩呢！我搶到的就是我的�！惫仿犃诉@話，氣得暴跳如雷。然后，互相追了起來。貓看見前方就是它的逃生之路——草堆，它就邊跑邊“喵喵”的叫，好像諷刺狗說："有本事你上來呀，上來呀。哈哈！怕了吧”“誰說我不敢，我這就上來給你看看�！毙」酚悬c(diǎn)害怕的說。就這樣，它們爭執(zhí)了起來。一會(huì)兒，小狗怕了，因?yàn)樗旧喜蝗�，只好回來了，小貓也就走了，它回頭看了一眼小狗，它的眼神似乎告訴小狗說：“喂，下次再讓我遇見你，我跟你單挑，看誰厲害�！�
今天的貓狗大戰(zhàn)可真有趣！
五年級(jí)日記 篇3
今天，下午第三節(jié)美術(shù)課換成了語文課，就在那節(jié)課我覺得有點(diǎn)奇怪，我來給你們講講事情的經(jīng)過吧!
事情是這樣的：到了第三節(jié)課，賈老師走進(jìn)來，讓《金鑰匙1+1》寫好的人去后面看復(fù)習(xí)資料，我剛好也寫完了，就去后面看復(fù)習(xí)資料，我是和趙怡晨一起背的，我們一個(gè)一個(gè)背，背熟之后再讓另外一個(gè)人抽背，可是還沒等我們背完，賈老師就發(fā)話了：“好，回座位，”我們大家都聽從賈老師說的`“圣旨”回到了座位上，賈老師又讓我們把椅子搬起來，這使我感到很奇怪，心想：為什么那么快就回到座位上?還要把椅子搬起來，會(huì)不會(huì)有讓我們玩游戲了呢，不對(duì)呀，這節(jié)又不是班隊(duì)課，而且課都上到一半了，怎么還會(huì)讓我們玩游戲呢?
不管了，不管了，還是看看賈老師會(huì)怎么說吧!賈老師又發(fā)了一條“圣旨”，讓我們蹲下，手抱住頭，這時(shí)我似乎覺悟了，心想：會(huì)不會(huì)是讓我們做地震的那個(gè)練習(xí)啊!很有可能，不過上學(xué)期都做過了，為什么這次又要做啊?果然，跟我想象的一模一樣，是做地震的練習(xí)，我們兩手抱頭，往屋外跑去，我們這樣接二連三的練習(xí)，老師也講了一些重點(diǎn)，我們都聽仔細(xì)了就回教室，把回家作業(yè)記了一下，開始寫回家作業(yè)。
真是一件奇怪的事情吶!
五年級(jí)日記 篇4
秋天
當(dāng)清晨第一縷涼風(fēng)從窗外飄進(jìn)來，吹在臉上，清爽怡人。
微風(fēng)瑟瑟。枝頭青黃葉兒隨風(fēng)輕搖，嘩嘩作響，仿佛在訴說著千言萬語，令人情不自禁悄然停步，閉上雙眼，無盡遐想，細(xì)細(xì)聆聽……
秋意
當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~從枝間徐徐落下，落在滿是青黃草兒的地上時(shí)——我仿佛聞到了秋天的味道，聽到了秋天的聲音。
校園后面的小池，在這個(gè)季節(jié)早已有了陣陣涼意。池中蓮花謝盡，卻總會(huì)莫名出現(xiàn)一些殘花敗葉，稍一有風(fēng)，那花瓣和朽葉就打著漂，在池中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，仿佛在陪伴和撫慰那僅有的幾片孤零零的睡蓮。
秋色
現(xiàn)在才是初秋，校園中卻有不少的樹開始落葉。又一陣風(fēng)刮來。風(fēng)并不猛烈，卻那樣深沉，漫卷著枯葉，一片片飄落。我望著翩翩的枯葉，不禁思緒萬千。這——葉落無痕。落葉帶著一絲遺憾離開了大樹母親，獨(dú)自去旅行了，體驗(yàn)?zāi)俏宀世_紛的人生。葉兒要用盡自己最后的力量，去演繹生命中最美麗的`樂章，最精彩的曲子。落葉——終究安然歸根。
我想，人人都是這樣吧——失去了，要離開了，才懂得珍惜。想著自己已逝的親人，不免有些心酸惆悵，淚霧蒙眼。
秋風(fēng)
秋的夜晚是神秘而又寂靜的，偶有秋雨纏綿。即使是新蓋的教學(xué)樓，在這微風(fēng)涼雨之中也會(huì)有一絲滄桑的感覺。
我手持雨傘站在檐下，仰頭望了一眼天空，平靜著起伏的思緒，輕輕感嘆：生命無限美好，卻走得倉促�；叵肫疬^往歲月里的點(diǎn)滴，不禁覺得溫馨暖人。
五年級(jí)日記 篇5
今天我看到一幅妙趣橫生的漫畫，上面的內(nèi)容很有趣：兩個(gè)小朋友考試，第一個(gè)小朋友很高興，因?yàn)樗剂艘话俜�，他的臉上多了一個(gè)吻印。而另一個(gè)小朋友考了55分，臉上多了一個(gè)掌印。第二次考試，第一個(gè)小朋友退步得了98分，臉上有了一個(gè)掌印，第二個(gè)小朋友進(jìn)步到了61分，臉上到有了一個(gè)吻的印子。
我看到了這衣服畫后，感慨萬千，有許多感受。我覺得那個(gè)考一百分的小朋友第二次不應(yīng)該被打，因?yàn)槿绻诙慰荚囉幸坏廊喽疾粫?huì)的題目，老師也沒有講過，怎么辦？這不能怪他呀！
在生活中，我也遇到過這樣的情況，但我的父母知道了我錯(cuò)過的'題目老師沒有講過后，他們并沒有責(zé)備我，反而夸我考得還不錯(cuò)。所以我認(rèn)為考98分的小朋友的父母教育方法不好。就算是粗心錯(cuò)了一道題目，也不應(yīng)該打他。考得低的同學(xué)比他多了去了，難道全都打上一個(gè)巴掌嗎？而且他已經(jīng)知道自己退步了。在我們班，如果好同學(xué)考了91、92分的話就會(huì)坐在座位上后悔、難過。也沒有看見他們被打呀！而反觀那些考得差的，卻在教室里走過來正好走過去，這里玩玩、那里鬧鬧。回去之后也沒有被打呀！所以我認(rèn)為那個(gè)小朋友的父母對(duì)他太嚴(yán)格了，應(yīng)該放寬一點(diǎn)點(diǎn)的。
這一副畫，就反映出來一個(gè)家庭的教育方法。
五年級(jí)日記 篇6
今年暑假我看了一本書——男生日記，剛買回來，讀了幾行，便愛不釋手了。本書講述了主人公吳緬豐富多彩的假期生活。特別是跟軍車進(jìn)藏，去塔公、野人海，去色拉壩看“耍壩子”節(jié)的故事讓我特別著迷，他去了很多地方，非常驚險(xiǎn)有趣，是一次很有意義的探險(xiǎn)。
文中的吳緬是一個(gè)令我非常崇拜、喜愛的人物，他善良、勇敢、樂于助人。身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
在冉冬陽、精豆豆、肥貓的初中試題中有奧數(shù)題。吳緬為了幫助他們，寧愿停下練習(xí)薩克斯。每天認(rèn)真地給他們講課輔導(dǎo)。使他們的成績得到很大提高。
吳緬本可以選擇做飛機(jī)進(jìn)藏，既輕松又安全。做軍車進(jìn)藏，一路上驚險(xiǎn)刺激，充滿危險(xiǎn)，甚至還有生命危險(xiǎn)，可是吳緬依然選擇軍車，他是多么勇敢啊!
當(dāng)宋立春因沒錢考一中不能去上時(shí)，吳緬幫助了他，他和朋友們一起去道歉公司打工、去歌廳進(jìn)行義演，將掙來的錢全部資助了宋立春，使他終于實(shí)現(xiàn)心愿。
朋友之間最美好的.是友情，這本書成功地詮釋了友情的涵義，我喜歡這本書，我希望所有讀過這本書的人都喜歡它。
五年級(jí)日記 篇7
今年春節(jié)假期，我和爸媽來到了風(fēng)景如畫的華陽湖游玩，爸爸對(duì)我說，這里位于東莞市到處是河流的水鄉(xiāng)片區(qū)，我們要找個(gè)高高的地方才能看到。我懷著興奮的心情跟著爸媽走去。
到了公園正門，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)位于正門前面的一個(gè)紅色的塔。我?guī)е蓡栂蛩姆较蜃呷�，小路上，車水馬龍，來來往往。路兩邊有好多賣吃的玩的.小攤販，看著我們，不斷招手叫我們光顧一下。太熱鬧了！
終于，我們來到了塔正門。我抬頭一看，塔高七層，用石磚、木頭組成的建筑，像錐形一樣倒立著。每層八個(gè)角，每塊木頭結(jié)構(gòu)制作工藝都很精致。眼前有個(gè)門，上面有三個(gè)繁體字，我不認(rèn)識(shí)。于是，我問了爸爸，他告訴我：“這叫‘華陽塔’。這是公園最高建設(shè)，是觀景最好的地方。我們上去看風(fēng)景吧�！眿寢尳o我錢叫我去買票。我買了三張票，共15元。我興致勃勃地走在前頭，偶爾回頭看看爸媽跟上來沒有。
到了最高層陽臺(tái)，我興奮起來了，到處張望，一陣陣清風(fēng)吹過來，使人神清氣爽。下面的景色深深吸引了我，有蕩漾的華陽湖水，有各式各樣的小橋流水，有各種形態(tài)的風(fēng)箏，有古今現(xiàn)代的建筑，有慢慢滑行的小游船，有煙火彌漫的美食街，還有各種各樣的花草樹木，更多的是來這里休閑的人們，歡聲笑語，把華陽湖襯托得生機(jī)勃勃。
這是來華陽湖公園的第一站。從塔上下來，我們還沿著湖慢慢悠悠地走了一圈才念念不舍地回家。
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