三年級日記（集合10篇）
即將要到一天的結尾了，我們對人和事情也有了新的看法，立即行動起來寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家收集的三年級日記10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
今天早讀課我們班發(fā)生了一件不愉快的事，連我們的大張老師都生氣得不得了，到底發(fā)生了什么事呢?聽我慢慢道來。
早讀課時，我去教室外面洗抹布了，回來的時候聽見大張老師在批評學生，我以為是批評我們班的小朋友。走近一看，原來是批評學校的衛(wèi)生檢查員。我問班里的同學發(fā)生什么事了，他們告訴我，衛(wèi)生檢查員來到我們班，把我們班的黑板使勁一推，大屏幕上的U盤就掉了。我們班的.小朋友趕緊幫老師找U盤。有的同學趴在地上找，有的小朋友在講臺上找，有的小朋友在門后面找......最后都沒找到，大張老師生氣極了。
明白了事情的經過后，我覺得這個檢查員很沒禮貌。他在我們班檢查衛(wèi)生的時候，應該要愛護我們班級的東西，在犯了錯誤以后，一定要向老師承認錯誤。
這真是一件不愉快的事啊!
三年級日記 篇2
在一個國家里，住著許多的蛋糕居民，它們和水果國的居民都很要好，從不爭吵。
有一天，兩國國王帶來了消息說，要舉行一場比賽，是和點心國的比賽。要比哪個國家能在 “最好吃食品大賽”上獲勝。這次的比賽由我們兩國合作。聽完兩國國王的話，兩國居民都很高興地呼喊起來。然后，每個居民都找到了自己要合作的對象。
在臨近比賽了，蛋糕小弟和水果小妹不知發(fā)生了什么沖突而爭吵了起來。蛋糕阿姨走進去問發(fā)生了什么事？原來蛋糕小弟和水果小妹在為蛋糕上放什么水果而煩惱。蛋糕小弟說放香蕉好，水果小妹說放草莓好，兩人因為意見不合，所以吵了起來。蛋糕阿姨說香蕉很好，放了很可口；草莓也很好，甜甜的很好吃。到底放什么好呢？有的說，草莓好。有的'說，香蕉好。還有的說，放橙子也可以，放蘋果也行。大家的意見都大不相同。根本就說不出放什么水果好。蛋糕阿姨和水果叔叔都在勸說兩人放同一種水果。可是蛋糕小弟和水果小妹都十分固執(zhí)得堅持放自己選擇的水果。這讓大家沒了方法，兩國國王看到自己的國民都擠在一起不知道干什么，就過去了解情況，了解了情況后，兩國國王讓大家想一個兩種水果都可以放的辦法。大家想了一個辦法，可以兩種水果一起放，把香蕉融入奶油中，會讓人感到可口，把草莓用來裝飾，讓人看了感到美味。
就這樣，放香蕉還是草莓的問題就解決了。在和點心國的比賽，蛋糕國和水果國獲勝了。
三年級日記 篇3
今天，我可終于明白什么是——因禍得福了。
下午，我從家中翻箱倒柜地地從家中找到了一把黃金毛瑟。黃金毛瑟全身通體為黃色，它的黃可比黃金，對了，它的手把是巧克力棕。當我找到這把槍時，興奮不已，因為——我的隊伍中多了一位守關大將。
我拿著槍，興沖沖地跑過去給爸爸看，爸爸一看：“哎，這哪來的一把槍？”說著就要掛檔，我覺得奇怪：掛檔時應當聽的是“啪”，怎么是“呯”？再一看我的“大將”，成了兩塊。我一看，“哇——”的就哭了：“愛槍呀！為什么你走的.那么早��！我的大將呀！你為什么英年早逝呀？我不甘心……（以下省略10000字）”最后，老爸答應賠我一個新的，我才停止“下雨”。
這就是“因禍得�！�。
三年級日記 篇4
11月14號星期六晴
每星期一次的社團課又到了，廣播里傳來一句話：“請各個社團的同學現(xiàn)在就到相應的教室里。”班長、我、何佳妮都是合唱社團的`，一聽到廣播就趕緊跑到了音樂室（1）的教室里。
上課了，沈老師說：“我們先復習一下上一節(jié)課學習的貝加爾湖畔。”我們跟著老師唱了三遍。班長悄悄地對我說：“這也太無聊了，老是重復，不如我們走吧�！蔽艺f：“不行，社團也是課，既然是我們自己選擇的，就要堅持下去�！边@時，老師說：“現(xiàn)在我來教你們一首新歌。”一聽到要學新歌，我們三個都來了精神，認認真真地跟著老師學唱起來。
一節(jié)課很快就結束了，我們感覺時間過得真快呀！
三年級日記 篇5
春天已經悄悄地來到人間，春天在哪里呢？我唱著歌兒《春天在哪里》來到大自然中去找春天，找到，找到，在哪兒呢！
你瞧：春天在柳枝上，柳枝上長出小小的嫩芽，柳條隨風翩翩起舞，好象在朝我招手，也好象在慶祝春天的來臨。
春天在鳥兒們的歌喉里，鳥兒們把自已美妙動聽的聲音唱出來“喳喳喳，啾啾啾”似一首美妙的合奏，以似一首春天的贊歌。
春天在花園里，各種花兒竟相開放：有黃色的'迎春花、粉紅色的桃花、紅色的刺玫花…它們散發(fā)出陣陣清香，使人陶醉，沁人心脾。
春天在廣場上，人們脫下冬衣，換上春裝，兒童們放著風箏在春光明媚的陽光下，快樂地玩耍…
春天還在哪兒？在藍天、在大地、在河里、在樹上、還在每個小朋友的眼睛里、心坎上。
三年級日記 篇6
昨天，我又交了一位新朋友，是男的是女的？都不是。它是步步高家教級H8，它身體很薄，是白顏色的，只是保護皮是淡藍的。里面有好多學習的工具。有英漢大詞典、成語詞典、古漢語詞典......它還能整句翻譯英文呢！哦，少了它最主要的功能！同步課堂！可以在里面下載我們要學的書的資料，然后上面會有黃岡名師來視頻指導。更神奇的是，用它附帶的掃描筆插上家教機，還能掃描一些比較難的題，給出解析和答案。美中不足的是，它竟然掃描不出簡單的題！更“可惡”的.是媽媽把游戲都上了密碼，不都是些益智游戲，至于嗎？罷了罷了，也是為我好嘛！
我將會用它來輔導我的預習、學習。但我是不會依賴它的，因為只有老師講的，才是重點，才是！
三年級日記 篇7
小雞
有一回，身體圓滾滾的'小雞“湯圓”不知從哪啄來了半條蚯蚓，別的小雞都跟在它后邊緊追不舍。那只被我戲稱為“強盜”的小雞卻站在那里紋絲不動，當“湯圓”慌亂之中經過它面前時，它迎面就是一口!它的尖嘴咬得“湯圓”慘叫著逃之夭夭，半條蚯蚓就立即成了它的口中餐。
三年級日記 篇8
星期三，我們迎來了一年一度的運動會。早上，同學們穿戴整齊，興奮地來到了學校準備享受著美好的時光。
開始方隊比賽了，只見同學們邁著整齊的步伐，喊著高亢的口號，好像在證明自身必勝的決心。
激烈而又緊張的運動會正式開幕。第一個項目就是讓人緊張害怕的1500米長跑，只見我們班級站在跑道上，擺好姿勢，眼睛緊盯著發(fā)令槍，砰一聲槍響的李江像離弦的劍一樣，向終點飛奔而去，而他的對手也毫不相讓，也在為獲得第一名而努力。他們就像多年的敵人一樣，互不相讓，都在為各班的榮譽而戰(zhàn)。經過一場艱難的戰(zhàn)爭，最終李江為我們班級爭奪了第一個第一名，同學們個個歡呼雀躍，歡樂傳遍了整個校園。
競爭最激烈的就要數(shù)我們男子接力了。我們班級抽到了第一跑道，當時我心里就咯噔一下。因為第一跑道站在最后面，可是我又無法改變，只好告訴自身用全力來跑。砰的一聲槍響，我就像一匹脫韁的'野馬，向李文軒跑去，李文軒也來了個帥氣的接棒，就向下一名隊友跑去。就這樣我們完美而又默契的配合，為我們班級又取得一個團體冠軍。
操場上還有跳高，扔鉛球比賽都進行的非常激烈。時間過得真快呀，運動會就要結束了，雖然時間短暫，但我明白了一個道理，勝不驕，敗部餒。
三年級日記 篇9
今天是元宵節(jié)。我放學回到家，就發(fā)現(xiàn)爺爺和太外婆都已經來到我們家了。放下書包，我看見外婆在搓湯圓了。我趕緊洗了手去幫忙。今天我們包的是菜肉餡的湯圓，好大一個啊!
開始包湯圓了，我學著外婆的樣子。先取了一團糯米，接著像搓橡皮泥一樣把它捏成厚厚的一張皮，然后再夾了一點餡放在皮中央，最后把皮子邊緣慢慢捏在一起搓圓。好不容易一個大湯圓包好了。就這樣我和外婆包好了所有的湯圓。
吃飯啦!美酒佳肴都上桌了，全家人一邊吃飯一邊聊天，開心極了。菜都吃得差不多了，外婆開始下湯圓嘍!只見外婆小心翼翼地把湯圓放進鍋里，然后蓋上蓋子。外婆和我說讓我站在旁邊看好，湯圓漂起來，就把湯圓盛進碗里。于是我目不轉睛地頂著湯圓看。不一會兒，又白又大的湯圓漂起來了，我揭開鍋蓋，熱氣弄糊了我的眼鏡。我取下眼鏡，急忙用勺子把湯圓盛進每個碗里，每人兩個。
吃著自己包的`、熱氣騰騰的湯圓，我想到了剛上過的課文《啊，湯圓》。文章里告訴我們：湯圓是含有團團圓圓、吉祥如意的意思。吃湯圓真是件快樂的事。
這真是一個快樂的元宵節(jié)!
三年級日記 篇10
今天，我又是一大堆笑容，像一大堆的花朵兒，如同花骨朵兒似的綻放開了。在每個星期四，一場“正邪之戰(zhàn)”就要開始了，真的好讓我盼望。這次代表我一個星期的努力的“正義”能夠打敗老師這張大嘴巴老虎的“邪惡”，讓我開心!
在上課時，我專心致志瞪著那跳動的，緩和的，明亮的，而又十分漂渺般的旋律，在我十分靈巧的手指下汩汩流出，變化如夢如幻的十分優(yōu)美、動人，讓人感覺，時而傷心，時而激動，時而明亮，時而歡快，一個在結尾時，超快的動作，超快的跑指來結束的一個結尾，讓人的心好像動了起來，從平緩到刺激的.風味，太好了。然后一個漂渺的、輕柔的結尾，有個P的字母，輕了下來，然后一個響亮的八度把一首無比美妙的曲子推向了高潮，結束了，結束了。
所有在聽我彈琴的人，熱烈的掌聲，震耳欲聾，我太開心了，太開心了啊!今天的這首美妙絕倫的曲子，讓我太開心了。
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