四年級日記

時間：2023-09-27 14:30:51 日志日記我要投稿

觀察日記400字四年級推薦度：
觀察日記作文四年級推薦度：
四年級觀察日記推薦度：
四年級的觀察日記推薦度：
四年級觀察日記400字推薦度：
相關推薦

四年級日記必備(10篇)

　　有趣的一天又要結束了，一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級日記10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級日記必備(10篇)

四年級日記篇1

　　今天媽媽要來看我們的班級啦。中午的時候，媽媽來到了我的班級里，老師讓葛天宇和魯屹江做主持人。他們倆講得多熟練啊。他們說節(jié)目第一個是眼保健操、第二個是室內操、第三個是數學大打拍子、第四個是我的表演、第五個是拼音。他們先給我們問好，我們就開始表演節(jié)目。表演到詩歌節(jié)目的時候，陳涵予就上臺跟我們一起朗誦，領了好多詩，第一首就是敕勒歌。表演到數學的拍手1——5的`時候，張笑維就上臺表演。張笑維下了臺，我就上去了。

　　我上臺一開始說：“我拍一，預備起�！蔽液屯瑢W們就開始演奏。演奏完了以后還有最后一個節(jié)目，最后一個節(jié)目就是拼音組詞。于是楊穎、章澤中和周紹揚就上了臺，楊穎讀的是第三關，章澤中讀的第四關，周紹揚讀的是第五關，他們讀得多好啊。我也很想像他們一樣，可我還不會像他們一樣這么強的組詞。放學的時候，我問了問媽媽：“我為什么組詞組不好呢？”媽媽說：“這可要多練哦�！蔽易詈笥X得我練得拼音還是不夠，我要繼續(xù)加油練習拼音。

四年級日記篇2

　　今天第二節(jié)體育課，老師教我們立定跳遠。

　　我們圍在沙坑邊站著，老師認真地給我們講解動作。老師說，立定跳遠首先要做好姿勢，動作做到位了，才能跳得遠。老師做了一個示范動作給我們看，只見他兩腳左右開立，上體稍前傾，兩臂前后一擺動，向前一跳，跳出了好遠。體育委員大林拿著軟尺，幫老師一量，足足有3米遠，大家“哇塞”叫起來。

　　老師讓大家排好隊，一個一個模仿老師，練著跳，可是大家跳得都不太好。老師耐心地幫我們糾正動作。老師說，準備跳時，兩腿配合要自然彈性屈伸，兩臂用力向前上方擺，同時兩腳用力蹬地，迅速向前上方跳出。我們都覺得太難了，手腳配合總是不同步。老師說：“我們今天是第一次接觸立定跳遠，所以大家也不用太著急，耐心練，堅持練，就會跳出好成績！”

　　整節(jié)課，我們都在沙坑里跳來跳去，雖然我們都還沒完全學會立定跳遠，但是我們對立定跳遠都很感興趣，相信不久，我們一定能學會并且達標！

四年級日記篇3

　　最近，有一個愛心賣報的活動，而有一個名額很幸運地被我給報到了。

　　到了郵局，阿姨給我們一人發(fā)了十五份《揚子晚報》，讓我們20個小伙伴去賣報。

　　萬事開頭難。首先，我硬著頭皮進了一家茶葉店。店主是一位戴著眼睛，比較斯文的叔叔。我支支吾吾地說：“不，不好意思，打擾一下，我正在參加一個賣報紙給山區(qū)捐款的一個活動，希望得到您的支持!”心里如打鼓一樣緊張。叔叔聽了，說：“行!那報紙多少元一份呢?”“1元錢!”我響亮地答道，心里有些小竊喜。我接過1元錢，道了聲謝謝，便興奮地走出了店。第一次就這么順利!太棒了!繼續(xù)加油!第二次，我路過一家玩具的店，再次賣掉一份。

　　第三次，可不那么順利了，那是一家賣打折皮鞋的店。店里的老奶奶，還沒等我說完，就極其不耐煩，而且惡狠狠地說：“不需要!不需要!你是不是沒事找事做!”我只好灰溜溜地逃出這家店。

　　這時，我就想打退堂鼓了，但在媽媽的鼓勵下，我又開始有了報的信心。買我報紙的有警察叔叔、兩位哥哥、一位理發(fā)店的老板……

　　不過，在我印象最深刻的就是一位好心的阿姨，懷抱著一個剛會走路的.小孩。在我與一位不怎么想買報紙的爺爺介紹賣報的意義的時候，那位阿姨爽快地說：“我來一份報紙!”啊?幸福來得太突然，我都沒注意到她，她就這么地信任我了。我接過1元錢，發(fā)自肺腑地連聲說：“謝謝!謝謝!”我真開心!

　　最后，我還是出色地完成了任務，雖然只是三等獎，但是我的心情仍然很好!如春天陽光般燦爛!

四年級日記篇4

　　大年三十快到。這幾天，爸爸、媽媽瘋狂采購：媽媽一天要去菜市場好幾趟，買雞鴨魚肉、蔬菜水果、油鹽醬醋，把廚房塞得滿滿的；爸爸整天逛商店，不停地往家里拎著煙、酒、茶葉、水果，把客廳擺得像個雜貨鋪子。

　　再看看左鄰右舍，也都是這樣，好像買東西不用錢，錯過就沒機會似的。大家還樂滋滋地說：這就是過年。

　　我真想不明白，平時大家吃得都不錯，為什么在春節(jié)時還要大吃大喝呢？為什么新鮮的.不吃，非要存在家里慢慢吃呢？

　　年復一年，年年如此，既單調又勞累。我們這些小孩子除拜年、串門，也只能看看電視，放放花炮，既危險又沒勁。我曾建議爸爸、媽媽過年簡單點兒，他們不同意，說中國人過年就該這樣，不然就不是過年。

　　沒辦法，看來只有等我長成爸媽，再改變過年的方式吧。

四年級日記篇5

　　讓我有的害怕的'時候，竟然是今天中午到少年宮里去學毛筆字。

　　中午，我到少年宮去學毛筆字，本以為什么都不用帶的，只要帶個人去就行了，沒想到他們早就來了，我看見老師，就從窗戶那兒跟老師說話。這時，那個老師說：“你來干什么?”此刻，我心跳加速了，其實我在半路上早就把臺詞想好了。我就說：“是語文老師叫我來的�！蹦莻€老師這才罷休讓我進來學毛筆字。哎!剛才真是虛驚一場，我臉比蘋果還要紅。

　　我學著他們去拿毛筆字再拿氈子，大功告成，可以寫了。這時我才發(fā)現沒硯臺，沒有王老師家的東西齊全，這時我才知道硯臺要自己帶。我想，這下完了，老師一定會罵我的，說我連這點常理都不懂，肯定會罵的，我想都不敢想。結果，沒想到并老師沒有罵我，還叫我和別的同學共用一下。

　　今天，真是讓我驚慌失措呀!

四年級日記篇6

　　每逢正月十三至十五，我縣農民都有自發(fā)舞板龍（板凳龍）的習俗。板龍由一節(jié)節(jié)板凳連接而成，每橋長1。8米左右，用竹篾扎制龍頭、龍肚、龍尾造型，糊以棉皮紙或絲綢，再彩繪或貼制龍鱗、云鉤圖案，龍身以紅燭或燈炮裝飾，長度超過百米。

　　2月14日，又逢元宵夜，勤儉村村民早早就將板龍的龍頭、龍尾裝扮一新，傍晚時分，全村老老少少都在翹首等待著板龍起舞。夜幕降臨，伴隨陣陣鞭炮聲和兩千余人的歡聲笑語，一條巨型板龍在夜晚的風里和燈籠照耀下，來回舞動，讓人目不暇接。以鑼鼓伴奏，鑼鼓打得慢就舞得慢，此時打得快就舞得快，勁舞起來氣勢恢弘，激情四射，令人大開眼界。

　　所謂“板凳龍”，由龍頭、龍肚、龍尾組成，前有鑼鼓隊開道，還有煙花爆竹隊，引路人，陣容十分龐大。表演時家家戶戶出一男丁扛一板凳參演，一條條板凳首尾相連，一般都有上百條板凳，200多米長，起舞時巨龍游走，威不可擋。舞龍的`村民齊心協(xié)力，或抬或舉，先小步走，后快步奔，再急速跑，一圈圈跑下來，龍頭接龍尾，“火龍”成了個“大火圈”，熠熠發(fā)光。隨著激越的鼓點，那道流動的光圈越轉越快，越轉越奇，時而組成了“同心圓”，時而扭成了“花”，時而又上下奔騰躍動。鞭炮聲更加密集，白色的煙霧在夜色中升騰，那條“火龍”在煙霧中出沒，神龍不見尾，讓人眼花繚亂，嘆為觀止。

四年級日記篇7

　　今天，媽媽一大早叫我起床，說去學游泳。來到游泳池，我急忙帶上泳帽、泳鏡，穿上泳衣，開始做準備活動，下水，開始上課。

　　我在一節(jié)課內很認真地學了憋氣、換氣和蛙泳腿。我在憋氣時先吸一口氣后沉在水里吐完，又上來吸一口氣再沉下去吐……

　　我練蛙泳時，腳的動作是先翻，然后鉤，再開，接著蹬，最后收。翻、鉤、開、蹬、收不斷的練習�？砂盐依蹓牧��？墒俏倚睦锖芨吲d，因為教練夸我練得很好很認真。

四年級日記篇8

　　愉快的寒假結束了，同學們都已經又大一歲了，在新的學期里為了考上一個理想的初中，我制定了一個計劃。

　　在語文方面：做到不認的字要第一時間，并且給不認識的字加上注音，并且把課文中的我會讀的生字加上注音，在課文上自己要首先寫上主要內容，并且標好段，每天下午讀一篇課文，每周寫一篇作文。

　　在數學方面：我要每天寫十道口算題，以便提高我的口算速度和口算準確率。并且每當老師講完一單元后，我會準備一些資料來做，并讓老師替我打分，如果考得一個好成績的話就要爭取下一次也要努力考到這樣的成績；如果考得差，就要總結，為什么考差了，看看哪一方面的.題錯的多，到復習的時候就要認真對待這一方面，并且數學考試時的口算題不能錯，如果錯了，就要寫比以前多5倍的題。并且我也要做到課前預習，課后復習，爭取在期末時考出一個好成績。

　　在英語方面：我要每天堅持讀點讀機，每學完一模塊后，就要默寫該模塊的單詞，背這一模塊的課文，并且每周要用英語寫一篇小短文，每天要讀一篇課文，默寫一模塊單詞，在期末時考出一個好成績。

　　這就是我的新計劃，請家長和老師監(jiān)督，我一定能做到的。

四年級日記篇9

　　今天是元旦節(jié)，我們辦舉行了包餃子活動。我之前從沒有包過餃子，但為了當時不要包得太難看，我決定先“練練兵”。

　　我基本上是吃速凍餃子，很少看到別人包餃子，所以，當看到面前擺放的一碗清水，一摞餃皮和一盤餃餡時，我一時竟不知應該先動哪一樣�！安粫�，我來教你！”奶奶笑盈盈地走了過來。之間，他拿起一張餃皮，加一些餃餡放在餃皮中央，兩只手熟練的翻飛起來。一只雪白，飽滿的餃子轉眼間就出現了�？吹侥棠贪溩舆@么快，我心想：“這肯定非常容易。”“太簡單了吧，我會了�！蔽掖舐曊f。接著，還沒等奶奶阻攔，我就搶了一張餃皮放在手心里。該放餡了，我心想：“餡肯定是越多越好吃。”我拼命地往餃皮上放餡，中間的餡都堆成了一座小山。然后，我把餃皮對折，輕輕一捏，滿以為這樣就大功告成了。沒想到餃餡弄得我滿手都是——糟糕，餡放多了，漏餡了！我趕緊拿了一張餃皮堵住這邊的口，可那片也漏了，我又急忙拿了一張皮兒去補。中雨，我手忙腳亂地完成了我的第一個餃子�？墒牵疫@個圓不圓扁不扁的丑八怪，和奶奶的餃子簡直相差太遠了！奶奶看了我的作品，笑著說：“這哪是餃子啊，明明就是餡餅嘛！”這時，我的作品也裂開了“大嘴巴”，好像在嘲笑我。看看我的“杰作”，我心想：“包餃子雖然看起來容易，做起來卻很難。下次我不能妄下評論，一定要親自試過才知道。剛才，我太急躁了，這樣是學不好的，應該認認真真，腳踏實地。于是，我靜下心來，跟著奶奶一步一步地學。終于經過兩個小時的苦練，我也可以爆出和奶奶一樣漂亮的'餃子了，我的心了，比吃了蜜還甜。

　　”有付出就回報“，自阿幾天后的包餃子活動上，我包的餃子受到了大家的好評。