三年級(jí)的日記[實(shí)用10篇]

　　一天終于結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級(jí)的日記 篇1

　　假期的一天，媽媽說要包餃子了，我高興的又蹦又跳。終于讓我學(xué)習(xí)包餃子咯！我拿起一張餃子皮，放上餡，再把皮對(duì)折捏起來。早聽爸爸媽媽說：“包的時(shí)候皮一定要捏嚴(yán)，否則可就喝湯了�！彼�有的就用力地捏呀，不好了！餃子餡被我從“肚子”里擠了出來，我急忙拿起另一張皮蓋上去，接著捏呀捏……不巧，油又從另一處滴了出來，我急急忙忙地又拿起一張皮，補(bǔ)了上去，就這樣湊湊合合的包好了這個(gè)餃子，你瞧，它“虎背熊腰”，簡直就是個(gè)“將軍肚”。我不服氣地開始包第二個(gè)，這一次，我吸取了教訓(xùn)，少放了一些餡。捏合時(shí)，也小心翼翼，結(jié)果這次包出來個(gè)“瘦子”，站都站不穩(wěn)，再看看爸爸，包的又快又好。我暗下決心，一定要趕上爸爸。爸爸似乎看出了我的心思，告訴我：萬事開頭難，干什么事要有個(gè)“度”。

　　終于吃飯了，我吃著自己包的餃子，心里想吃了蜜一樣甜。而且，這一次的'餃子吃得比任何一次都香，因?yàn)檫@是我自己包的餃子。

三年級(jí)的日記 篇2

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師焦老師走進(jìn)了教師�！皽�(zhǔn)備考試”焦老師嚴(yán)肅地說。我的心怦怦直跳，害怕這次會(huì)考不好。組長開始分發(fā)試卷，拿到試卷后，我似乎更緊張了�！斑@張?jiān)嚲聿皇呛芎唵�，希望大家認(rèn)真審題，細(xì)心答題”焦老師說到。

　　聽了老師的話，要認(rèn)真要細(xì)心，我緊張的心似乎慢慢地踏實(shí)了許多，覺得老師說的有道理，要調(diào)整好自己的'心態(tài)不要緊張，放輕松用一顆平常心來對(duì)待，說不定會(huì)考好。調(diào)整好自己的狀態(tài)，拿筆開始有條不紊的答題了，很快整張?jiān)嚲砦叶甲鐾炅�，。我便從頭開始仔細(xì)的檢查起來，在檢查的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)誤，并把它們改了過來。九十分鐘的時(shí)間到了，組長便起身收起試卷來，大家都放下了手中的筆。待試卷收完后，老師教了幾個(gè)同學(xué)去她辦公室一塊批改試卷。大家都知道很快成績就會(huì)出來。上完音樂課后，那些去老師辦公室?guī)兔ε�試卷的同學(xué)回來了，有一位同學(xué)告訴我，我考了90分，我心中無比喜悅。

　　第二天早上，焦老師就把昨天考的試卷發(fā)了下來，老師在講臺(tái)上認(rèn)真地給我們講解試卷上的每道題目，突然發(fā)現(xiàn)，我的試卷上錯(cuò)誤的地方少扣了一分。這樣我應(yīng)該是八十九分啊!我心想我要不要把那一分減掉，如果剪掉了我就不是優(yōu)秀了，如果不減掉我可以得到一個(gè)優(yōu)秀，我猶豫了一下。最后我還是決定把那少扣得一分告訴老師，讓焦老師幫我重新批了一下。

　　焦老師夸我是一個(gè)誠信的好孩子，我覺得考多少分分都不重要，重要的是做人要有誠信，回家后我把這件事情告訴了爸爸媽媽，他們并沒有因?yàn)槲覜]有得到優(yōu)秀而責(zé)備我，同時(shí)也像焦老師那樣告訴我，我是一個(gè)有誠信的好孩子。對(duì)我而言，這是一次最珍貴的誠信!

三年級(jí)的日記 篇3

　　圓溜溜的大眼睛，小小的鼻子，紅紅的嘴巴，時(shí)不時(shí)口水會(huì)滴滴答答地流，這是誰呢?告訴你吧，他是我那才三歲的小弟弟。

　　說起這個(gè)弟弟呀，他特別的頑皮，頑皮得像只猴子。有一次，媽媽的`護(hù)手霜不見了，我們找了好長時(shí)間都沒有找到。這時(shí)弟弟從門外走進(jìn)來，滿手都是護(hù)手霜，還把玩具小熊涂得滿身都是，嘴里還說小熊也需要保護(hù)皮膚。我和媽媽看了又好氣又好笑。

　　不過弟弟也很聰明，聰明得像一休。有一次弟弟在玩水，看見媽媽來了，就馬上躲到房間里，等媽媽干活去了，才鉆出來又繼續(xù)玩水。不過最后還是被媽媽逮住了，打了一頓小屁股，哈哈!

　　小弟弟雖然很頑皮，可我們一家人都很喜歡他。

三年級(jí)的日記 篇4

　　今天是奶奶的生日，大家都很開心。一來到飯店，爸爸就開始點(diǎn)菜，等到菜來齊了，人也到齊了，奶奶就開始說：“我們現(xiàn)在要像大哥哥學(xué)習(xí)，他很有禮貌，每次遇到親人的時(shí)候，她就先抱一下，然后再說他該說的`事情�！蹦棠陶f完話我們就開始吃飯，吃完飯的時(shí)候，服務(wù)員又給我們切蛋糕，切完蛋糕了給奶奶唱生日快樂歌，還給奶奶說祝福語，最后還跳了一段舞送給奶奶，大家都很開心！吃完飯我又祝愿奶奶生日快樂，壽比南山。

　　說完以后，我又和哥哥在河灘玩了一會(huì)兒，該走的時(shí)候我和哥哥還舍得離開這里，還想玩一會(huì)兒。最終我們還是被勸走了。

　　這一天過的可真有趣，我都舍不得離開這里。我雖然身體已經(jīng)離開了，當(dāng)我的靈魂還在那里游玩。

三年級(jí)的日記 篇5

　　今天你猜我做了什么，對(duì)啦，今天爸媽不在家，我看見碗很臟，幫媽媽洗碗了。

　　我先把鍋里倒上一些洗潔精，再把碗全部都放到鍋里，放了一些水，然后把碗都仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地搓了一遍。開始沖洗了，我先拿一口碗一直沖、一直沖，一直沖到泡沫沒有為止。按照上面的方法把一口口碗都有順序地洗了一遍。就這樣，一口口干凈的`碗呈現(xiàn)在我面前，它們一閃一閃的好像在跟我說：“謝謝你，小主人。”

　　媽媽和爸爸回來后，看見我把一口口碗洗得那樣干凈就夸獎(jiǎng)了我，我心里真自豪呀！

　　以后假如爸媽不在家，我一定幫他們干活。

三年級(jí)的日記 篇6

　　每年過年，我們?nèi)�家人都要聚在一起吃湯圓，聽說這樣預(yù)示著來年團(tuán)團(tuán)圓圓，吉祥美滿。正月初一的早晨，我早早地起了床，叫嚷著要包湯圓。媽媽禁不住我的糾纏，只好答應(yīng)了。

　　開始包湯圓了。我見媽媽兩三下就包好了一個(gè)湯圓，心里想：“原來包湯圓這么簡單。”我就照著媽媽的樣子，先拿了一小團(tuán)和好的湯圓團(tuán)，放在掌心，用兩手搓圓，再用拇指在中間按一個(gè)小坑，把餡放進(jìn)去。在封閉湯圓口的時(shí)候，我捏住這一邊，那一邊的餡就出來了，捏住那一邊，這一邊的又出來了。我干脆兩邊都一起捏住，這下可好了，它的“肚皮”破了一個(gè)大洞。我急忙拿了一團(tuán)湯圓面按住“傷口”。有了上次的教訓(xùn)，我的. 手也靈活多了，一會(huì)兒就包好一個(gè)湯圓�，F(xiàn)在就差搓有餡湯圓了。我拿起一個(gè)湯圓就搓，由于用力過大，沒想到把湯圓壓成餅了。就這樣，一個(gè)湯圓就“死”在我的“惡魔之爪”里了。經(jīng)過這一次次失敗，我終于學(xué)會(huì)包湯圓了。

　　大家在一起有滋有味地吃著湯圓。我心里很高興，因?yàn)槲視?huì)包湯圓了。

三年級(jí)的日記 篇7

　　昨天，媽媽帶我去峙山文化廣場(chǎng)散步。在這里，我意外地看到了許多有趣的動(dòng)植物，感到很開心。

　　你看，廣場(chǎng)的小河邊，一棵棵楊柳正在梳洗著自己長長的頭發(fā)，小河里，碧綠的荷葉襯托著粉紅色的荷花，真是讓人心曠神怡。路邊的鐵樹也長出了高高的玉米棒似的花兒。

　　你聽，廣場(chǎng)西北角傳來一陣陣“知了，知了”的響聲，哦，看樣子蟬兒們的音樂會(huì)已經(jīng)開始了，它們正在比誰的歌喉更響亮呢!抬頭尋找，一只二只三只……一直數(shù)到15只，而更多的則躲在樹叢中不肯露臉。音樂會(huì)的聽眾來得也不少。你看，金龜子扇動(dòng)著它那金色的翅膀飛來飛去，天�；蝿�(dòng)著自己長長的觸須聽得入了迷，蜻蜓靜靜地落在附近水池中間的雕塑上，還有一些叫不出名字的.昆蟲也從四面八方趕了過來。

　　更有趣的事發(fā)生在一個(gè)池塘邊，那里有一只黑白相間的鳥兒，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著它的長尾巴，我正感到納悶時(shí),另一只鳥兒飛來了,原來它搖動(dòng)尾巴是想要引起同伴的注意，兩只鳥兒展開翅膀飛到了另一棵樹的深處，再也找不到它們了。過了一會(huì)兒，又飛來一只鳥，長長的嘴巴，橄欖色的“頭巾”夾著翠綠色的花紋，身著淺綠色的“外衣”，赤褐色的“襯衫”，“呀，這不是翠鳥嗎?”我驚喜地叫了起來。能看見課文中學(xué)過的翠鳥，可真是讓人興奮。

　　夏日可真是動(dòng)物們的樂園呀!

三年級(jí)的日記 篇8

　　每當(dāng)科學(xué)老師——孫老師讓我們回家做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我總會(huì)把我的試驗(yàn)箱子拿過來，做一個(gè)驚人而又心動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。

　　今天，我在家里閑著沒事干，突然想起了一件事：不是孫老師說要做個(gè)降落傘嗎？反著閑著也是閑著，現(xiàn)在就開始做吧！

　　說干就干，我先把我的試驗(yàn)箱子拿了過來，找了一些工具、物品。咦？我的針哪去了？這可是重要的工具��！我想：針啊你就出來吧，別跟我玩捉迷藏了。你在哪了��！你要是不出來，我就拍“吸鐵大警官”來追擊你。上天好像不想讓針聽見，而用法力讓沙子堵住他的耳朵。我馬上派一個(gè)“大警察”兩個(gè)“小警察”去逮捕你。

　　只見，我趴在地上，一手拿著“大警察”一手拿倆“小警察”我的手做出了游戲的動(dòng)作，我劃一下，趴一下……這樣找了多半個(gè)小時(shí)，還是沒找到，我想：小樣，大不了我不找了，你慢慢地躺著吧！享受著你的舒服美夢(mèng)吧！

　　我把工具箱給收拾好了，放回原處，我剛要放下，看見了一個(gè)銀白色的東西，好像苗條的.淑女一樣，享受著“沙子浴光”我又想：哈哈……我終于把你找到了！你輸啦，就要受到被關(guān)進(jìn)箱子里的懲罰。

三年級(jí)的日記 篇9

　　我有一個(gè)使我很自豪的鉛筆袋，是年前我在輔導(dǎo)班期末考試時(shí)得了100分老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

　　這個(gè)鉛筆袋的顏色是深藍(lán)色的，它的正面印著一個(gè)凱甲勇士的卡通圖案，它是一個(gè)長方形的布袋，至于他的料子嘛是纖維布和尼龍的`，這是我們科學(xué)老師剛講過的。

　　我很喜歡這個(gè)筆袋，因?yàn)樗�的容量很大，它由三個(gè)部分組成，一個(gè)大的包，一邊還有一個(gè)中的和一個(gè)小的布袋。大的放筆，中的放筆芯，小的只能放紙。

　　這個(gè)筆袋陪了我有一個(gè)多月了，看到他我就很自信，因?yàn)樗鼤r(shí)常激勵(lì)著我“只要努力就會(huì)有收獲�！�

三年級(jí)的日記 篇10

　　打開記憶的門，會(huì)有許多五彩繽紛的貝殼在我記憶的沙灘上，現(xiàn)在就讓我挑一個(gè)最漂亮的貝殼給大家分享一下吧。

　　叮鈴鈴，下課了。我第一個(gè)沖出教室，準(zhǔn)備召集同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲，我大聲喊到：“誰要玩老鷹捉小雞的游戲，誰要玩老鷹捉小雞的`游戲?”才重復(fù)了兩遍，身邊就圍了許多同學(xué)紛紛叫道：“我要玩，我要玩!”于是我?guī)ьI(lǐng)著我的“大部隊(duì)”來到操場(chǎng)上。首先，我們以石頭、剪刀、布來決定勝負(fù)，輸?shù)漠?dāng)老鷹，最后贏的當(dāng)雞媽媽，其它的都是小雞�？上У氖牵�我不是雞媽媽，而是常林浩，我想楊海濤的心里一定也不好受，因?yàn)樗��?dāng)了老鷹。游戲開始了，老鷹張牙舞爪的向我們撲來，雞媽媽左抵右擋，還是難以招架。在這緊急關(guān)頭，雞媽媽的腦子里突然蹦出一個(gè)想法：我們圍著老鷹繞圈子。老鷹果然中計(jì)了，他被我們轉(zhuǎn)的頭昏眼花，沒多久，老鷹就倒下了，我們捧腹大笑，有的笑的仰面朝天，有的笑的人仰馬翻，有的笑的肚子痛，都把雞媽媽的功勞拋到九霄云外去了。突然，我感覺有一個(gè)身影跑到了我的身后，隨后，就有一個(gè)爪子抓住了我的衣服。我這只小雞被老鷹捉住了，只好乖乖的學(xué)了三聲雞叫。

　　操場(chǎng)上，回蕩著我們開心的笑聲。

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