【薦】五年級(jí)日記5篇

　　一天終于結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，下面是小編精心整理的五年級(jí)日記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)日記 篇1

　　20xx-08-20 17:07:03

　　今天是正月初九，難得有個(gè)好天氣。我和弟弟妹妹在家都呆膩了，就約好與外婆一起去山上的茶地里施肥。

　　因?yàn)槭堑谝淮谓佑|肥料，我仔細(xì)地觀察了一番。那是一些白白圓圓的小顆粒，樣子十分普通，摸上去有點(diǎn)糙糙的。別看它個(gè)小，聚集在一起卻份量十足，才小半麻袋就壓得我喘不過氣來。上山的路特別難走，坑坑洼洼不說，路兩旁盡是些長(zhǎng)滿刺的灌木，一不小心就會(huì)扎到手。

　　山路雖然難走，可風(fēng)景卻是美不勝收，放眼望去，都是郁郁蔥蔥的山巒，一重比一重淡，一重比一重遠(yuǎn)。山里的空氣是最新鮮的，我呼吸著清新純凈的空氣，聽著潺潺的溪流聲和歡快的鳥鳴聲，這種感覺太爽了!最奇怪的是在這里竟看不到一絲冬天的跡象，大自然實(shí)在是太奇妙了。

　　到了山上，我們個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁，大汗淋漓。該施肥了，我們穿梭在茶地里，一手拿著盒子，一手灑著肥料。一不小心，我把肥料灑到了妹妹頭上，她烏黑亮麗的.頭發(fā)上立即長(zhǎng)出了滿天星，樣了十分逗人，我忍不住大笑起來。還沒等我反應(yīng)過來，也被妹妹灑過來的滿天星砸了個(gè)正著，于是三個(gè)人互相打起了肥料戰(zhàn)。正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí)，外婆嚴(yán)厲地批評(píng)了我們：“你們這些不懂事的孩子呀，肥料怎么可以用來玩的呢!浪費(fèi)不說，砸到眼睛多危險(xiǎn)呀……”我們知道錯(cuò)了，都認(rèn)真地施起肥來。

　　這次施肥，我們雖然很累，卻體會(huì)到了勞動(dòng)帶來的樂趣和艱辛。想到外婆這么大年紀(jì)了，還在山上天天勞動(dòng)，我以后一定要多幫外婆干一些力所能及的事情，做一個(gè)勤勞孝順的好孩子。

五年級(jí)日記 篇2

　　感恩節(jié)“THANKGIVING”是美國人過的節(jié)日，每年十一月的第四個(gè)星期四就是過感恩節(jié)的時(shí)候。感恩節(jié)是感謝上帝賜予的豐收和感謝他人的幫助。

　　感恩節(jié)的'時(shí)候，我想感謝爸爸媽媽，因?yàn)樗麄冃量嗟仞B(yǎng)大了我，給我很多好吃的，還送我去的小學(xué)上學(xué)。我心里想周末幫爸爸媽媽做一些事情是的感恩節(jié)禮物，讓他們輕松一些。

　　陽光明媚的周日早晨吃完早飯，我對(duì)媽媽說：“您辛苦了，讓我來洗碗吧！”。我洗了盤子、碗、勺子、筷子，雖然水很涼，袖子濕了，但是我心里很高興。媽媽也夸獎(jiǎng)了我。 為了再給媽媽一個(gè)感恩節(jié)的驚喜，我還用彩色卡紙給媽媽做了一個(gè)漂亮的賀卡。賀卡上寫的是：祝媽媽長(zhǎng)命百歲，年年有余！謝謝媽媽把我養(yǎng)的這么大，這么健康。我會(huì)回報(bào)您的！祝媽媽感恩節(jié)過得快樂！ 我把賀卡送給了媽媽，媽媽的微笑浮上臉頰。媽媽干活雖然很累，但是看到寶寶做的賀卡高興地抱起我，親著我說：“謝謝寶寶給我做賀卡，幫我做家務(wù)。媽媽也很感謝有你這樣一個(gè)可愛的、懂事的兒子！”

　　過感恩節(jié)讓我知道了要有一顆感恩的心，要感謝長(zhǎng)輩養(yǎng)育我，要感謝老師教我知識(shí)，感謝朋友跟我一起玩。

五年級(jí)日記 篇3

　　等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”一個(gè)春光明媚的上午，我和媽媽來到了荷花池公園。

　　一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一座狹長(zhǎng)的假山石高高聳立，假山石腳下是一個(gè)小巧的金魚池，歡快的魚兒成群結(jié)隊(duì)地嬉戲于剛剛長(zhǎng)成的蓮葉之間。假山、池塘的四周一片春意盎然。嫩嫩的草葉迎風(fēng)招展，碧綠的樹木蓬勃生長(zhǎng)。有名字、沒名字的花兒爭(zhēng)奇奪艷，繡球花，一簇簇，真像一團(tuán)團(tuán)大雪球立于枝頭；迎春花，黃燦燦，一串串開滿樹，熱情地迎接春天的到來；櫻花，一片片，把整個(gè)花圃染成了粉霞；“人面桃花相映紅”，幾個(gè)小姑娘在桃花前留影，笑靨如花------

　　沿著小徑左拐就是荷花池�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，池邊的垂柳姑娘隨風(fēng)飄舞，婀娜多姿，還不時(shí)偷偷地把水面當(dāng)鏡子欣賞自己美妙的身姿呢。順著曲曲折折的石橋來到飛檐翹角的湖心亭，放眼望去，平靜的湖面，波光粼粼，三三兩兩的游船在湖面泛起道道漣漪，不時(shí)傳來一陣陣銀鈴般的笑聲------

　　從石橋返回，沿著小徑繼續(xù)往前走，就到了活動(dòng)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上，孩子們?cè)阪音[著，有的在小魚池釣魚，有的在追逐玩耍，有的在學(xué)抖空竹，滿臉的`快樂。大人們有的在和孩子一塊游戲，有的在交流信息，有的坐著樹下看著這一切，滿臉的幸福；老人們，有的在下棋，有的在散步，有的在聊天，滿臉的悠閑------

　　走著，看著，我不禁想起媽媽教我背過的朱自清先生《春》：春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；春天像小姑娘，花枝招展的，笑著走著；春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去------

　　戀戀不舍地，我們離開了美麗而又充滿活力和希望的荷花池公園。

五年級(jí)日記 篇4

　　‘叮鈴鈴’，上課了。我從外面直奔教室里，我剛坐下，老師就來了。

　　老師一來，就考單詞，我想：我上一次已經(jīng)被老師叫過了，而且全對(duì)，只有“打電話”沒有加ing，因?yàn)樘�緊張了。這次因該不叫我了，不過以防萬一，我在寫一遍。真的老師沒叫我。

　　考完了單詞，又考let’stalk，只給兩分鐘時(shí)間背課文，辛好我上節(jié)課就背會(huì)了，這節(jié)課只要復(fù)習(xí)一下就可以了，let’stalk，老師也沒叫我。

　　考完了let’stalk又考readandwrite，考readandwrite的時(shí)候只給五分鐘時(shí)間，因?yàn)楹荛L(zhǎng)，辛好我早上在家里背來了，不然的話老師叫起我來不會(huì)就糟糕了。

　　五分鐘到了，老師先叫第四組的，然后三。二。一依次類推，因?yàn)槲沂堑谝唤M的，所以我最后被老師叫起來，叫起來后我很多詞我都忘了，還是周圍的同學(xué)給我提試的'，我的同桌叫起來一個(gè)都不會(huì)。然后老師讓他站著，又學(xué)新課了布置完作業(yè)就剛好下課了。

　　我們都走出了教室……

五年級(jí)日記 篇5

　　自己煮泡面

　　5月1日 星期六 晴

　　今天，我要求媽媽教我煮泡面，媽媽沒辦法，只好拿出一碗泡面，開始教我了。

　　媽媽說：”先要把泡面倒在鍋里，我在電視上面看到，這些碗有的有毒，有的有細(xì)菌，所以要把泡面倒進(jìn)鍋，然后再加些水......“”哎，老媽還真的老了，老得越來越啰嗦了。“我邊按照媽媽說的'邊嘀咕著。

　　隨后，我有往鍋里倒了些調(diào)味料、蝦、配料......

　　吃著香噴噴的泡面，我的心里甭提有多高興了。

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