小學(xué)三年級(jí)日記6篇[集合]
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，心中一定有不少感想，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)日記6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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小學(xué)三年級(jí)日記 篇1
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們拿著早已準(zhǔn)備好的“秘方”——泡泡水，興高采烈地拎著去操場(chǎng)。
一來(lái)到操場(chǎng)，我正想吹一個(gè)大泡泡時(shí)，老師讓我們各自介紹一下自己的“秘方”，我搶先回答：“我的秘方是紅茶、白糖、洗手液、洗滌劑�！蓖�！我再拿起來(lái)聞一聞，一陣清香撲鼻而來(lái)。
接下來(lái)，就是我興奮地“高潮”。我拿著“秘方”朝操場(chǎng)中間奔去。我拿出工具沾了沾泡泡水，然后猛地一吹，一只又大又胖的“巨人”泡泡陡然出現(xiàn)在我的.眼前，五顏六色的�？墒�，就當(dāng)這時(shí)它越飛越低，我一眨眼，它就消失在了空氣里。于是，我決定吹一次“羊肉串”泡泡，我改變策略，輕輕、小心地一吹，哈！“羊肉串”泡泡瞬間在我身邊出現(xiàn)了，可愛(ài)極了！好多小朋友都高興地叫了起來(lái)：“快看這兒，好多泡泡！”彩色的泡泡在金燦燦的陽(yáng)光下，好像對(duì)我說(shuō)：“小朋友，快和我一起玩吧！”于是，我們跟著那些小精靈們一起搖擺、舞蹈……
經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)，我收獲了一份“泡泡的回憶”。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我們一家人來(lái)到了龍?jiān)春珗@去找春天。
剛走進(jìn)龍?jiān)春珗@，就看見(jiàn)三三兩兩的人們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏，我抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空，各式各樣的.風(fēng)箏在隨風(fēng)自由自在地舞動(dòng)，好像在對(duì)人們說(shuō)：“春天來(lái)了。”我們告別了風(fēng)箏又來(lái)到花壇邊，一棵棵迎春花，有的已經(jīng)完全開(kāi)放，而有的像害羞的小姑娘似的，在等待春姑娘來(lái)喚醒它們。一株株淘氣的小草伸著懶腰從土地里探出頭來(lái)，揉揉眼睛好奇地望著人們說(shuō)：“春天來(lái)了”。我們又來(lái)到了湖邊，湖邊的柳樹(shù)條垂下，好像在對(duì)湖水說(shuō)：“醒醒吧！朋友，春天真的來(lái)啦······”
我愛(ài)春天，它真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)！
小學(xué)三年級(jí)日記 篇3
今天下午我們正式放寒假了，我心里很高興，有寒假作業(yè)是一本書(shū)，雖然題很多，但是很簡(jiǎn)單。
媽媽說(shuō)寒假里，上班不能帶我去，就讓我去二舅家，早晨去二舅家，晚上回到我家，每天都是這樣。
每天做作業(yè)，還要讀兩個(gè)小時(shí)的書(shū)，還要堅(jiān)持寫(xiě)博客。下午和晚上要有時(shí)間可以找同學(xué)去玩。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，每每清明節(jié)都是下雨的時(shí)節(jié)�？山衲甑那迕鞴�(jié)老天爺愣是沒(méi)下起雨來(lái)，陰晴不定的，實(shí)在是琢磨不透，但絲毫沒(méi)有影響大家去上墳的意向。
今天一大早爺爺和奶奶帶著我和弟弟回老家上墳，路上來(lái)來(lái)往往的人們都帶著上墳用的祭品匆忙的趕路。
“為什么清明節(jié)要帶著祭品去上墳?zāi)亍保?/p>
“是為了紀(jì)念死去的前輩，這是對(duì)他們的尊敬”，聽(tīng)著奶奶的解釋我似懂非懂，不一會(huì)我們就到啦。
墳地是一大片麥地，中間起著一個(gè)個(gè)土堆，老家的幾個(gè)爺爺已經(jīng)到了，弟弟看見(jiàn)他們就在坑坑洼洼的'地里跑了起來(lái)，快到跟前時(shí)狠狠的摔了一跤，三爺爺說(shuō)：“你們看宇昊一來(lái)就磕頭，你老爺老奶肯定保佑你考個(gè)大學(xué)”，結(jié)果弟弟沒(méi)哭出來(lái)就笑了。爺爺擺上供品，焚燒紙錢(qián)，嘴里還念念叨叨的不知道說(shuō)些什么，完了還放了一掛火鞭，看著他們嚴(yán)肅的表情我們也安靜了許多，好像對(duì)清明節(jié)了解了一些。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇5
上個(gè)星期五，我和爸爸、媽媽商量，由我當(dāng)一天家。星期六的一天生活由爸爸決定。
鈴……喜羊羊腦中叮鈴鈴的響起來(lái)，我真想再睡一會(huì)兒，可誰(shuí)讓我當(dāng)家。按照我的計(jì)劃，六點(diǎn)半叫爸爸、媽媽，起來(lái)鍛煉身體，我睡眼朦朧的到洗手間去洗臉，洗完臉。再到菜市場(chǎng)，買菜。買什們好呢?可費(fèi)了我一番腦筋。就賣白菜吧。順便把早點(diǎn)買回來(lái)讓爸爸、媽媽吃。吃完了，我讓他們跑步，跑100米的跑到兩圈。
當(dāng)一天的.家可不容易啊!現(xiàn)在，我才知道以前爸爸、媽媽家是多么不容易啊!當(dāng)了一天的家之后，我才知道當(dāng)家要費(fèi)心又費(fèi)力。
知道了這一切以后，我一定要好好學(xué)習(xí) 天天向上。我會(huì)努力的爸爸、媽媽，請(qǐng)信我。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期一，我和班長(zhǎng)一起走在放學(xué)的路上，他們路過(guò)一個(gè)垃圾桶旁，聞見(jiàn)陣陣酸臭味，走近一看，外面堆滿了垃圾，一只只蒼蠅在上面飛舞著。班長(zhǎng)頓時(shí)惱火了，人們?cè)趺茨苋绱瞬粣?ài)護(hù)我們賴以生存的家園？
這樣，既危害環(huán)境，又對(duì)健康不利，何必自己害自己呢？
班長(zhǎng)來(lái)不及多想，趕緊彎下腰來(lái)?yè)炖�，我雖然是個(gè)男生，卻不想管這樣的閑事，再看看班長(zhǎng)那狼狽不堪的樣子，更不想撿了：“別弄了，有多臟啊，就讓它們放著吧，下一個(gè)人說(shuō)不定會(huì)撿呢！你也不嫌累。”班長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了看我那毫不在意的'表情，訓(xùn)斥道：如果“下一個(gè)”不撿呢？如果每個(gè)“下一個(gè)”都不撿呢？如果每個(gè)“下一個(gè)”都在等下一個(gè)的“下一個(gè)”，又會(huì)怎么辦？就讓它們堆成“大山”嗎？你越不管他們，那些人更會(huì)懶得多走一步扔垃圾！”
我臉紅了，也跟著班長(zhǎng)開(kāi)始撿，忽然班長(zhǎng)眼前一亮，拿出紙筆寫(xiě)到：文明——只差一步！對(duì)呀，如果人人都能保護(hù)我們的環(huán)境，世界不就會(huì)更美好了嗎？
我點(diǎn)著頭，把它貼在了垃圾桶上，笑了。我們繼續(xù)走在了放學(xué)的路上……
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