三年級日記3篇【薦】
一天的時間眼看就要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的三年級日記3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
9月24日 星期四 天氣：晴
今天是星期天，我在家里和小龜玩，小龜?shù)念^小小的，身體是一個大硬殼，顏色有點發(fā)黑又有點發(fā)綠。
小龜在吃東西的時候，嘴張得大大的，吃的時候一條魚分成兩口吃，它在玩的時候就是爬上缸里的梯子，上去曬太陽，有趣的事就是那天我在教小龜說話，我說啊說啊，它就張著大嘴，好像也在說似的，我高興地笑了。還有一次，我和小龜擺手，它也伸出小手來跟我擺了一下，當(dāng)時我都被驚呆了，好像它能明白我在干什么似的。
小龜?shù)钠饪珊昧�，只是餓的.時候，我把我的一根小手指放在缸外，它還以為是肉呢，就拼命的吃，可是還有一層玻璃呢，哈哈，我的小龜可愛吧？
三年級日記 篇2
今天，本以為又是一個狂風(fēng)暴雨的一天。哪知，太陽卻從東邊徐徐升起，發(fā)出耀眼的光芒，光芒四射，照在了我們的臉上，我們笑開了花；照在了植物的身上，植物抖了抖身上的`水，挺直了身軀；也照在了動物的身上，瞧，它們又開始“工作”了！
吃完午餐后，我覺得十分無聊，心想：還不如去觀察螞蟻呢！對了，我就去學(xué)校的生物園觀察螞蟻吧！于是，我向咱們班的“科學(xué)怪人”——小黎借了個放大鏡，就沖下了樓梯，來到了生物園。
我蹲在地上，四處尋找著螞蟻的隊伍。草坪里，正有一些小黑影在移動呢！我小心翼翼地走到“螞蟻隊伍”的旁邊，生怕不小心就把它們踩扁了，呵呵……通過放大鏡“過濾”的螞蟻軍團(tuán)讓我看到了這樣的情景：它們正邁著整齊的步伐，每走一步頭上的觸角就動一下，它們的首領(lǐng)比小螞蟻們大多了！
看到這里，我突然玩興大發(fā)，找來了一片干枯的樹葉，便開始逗它們玩了！
第一種方法——一只螞蟻離隊。我拿起了干樹葉，對準(zhǔn)一只螞蟻“一鏟”，就把它鏟離隊了，可沒過兩秒鐘，它又回到了自已原來的位置，真牛��！哼，我就不信第二種方法不能讓它們的隊伍一團(tuán)糟。
方法二——螞蟻首領(lǐng)調(diào)位。我對準(zhǔn)螞蟻首領(lǐng)，把枯葉向它“一鏟”，便把它鏟到了隊伍的最后。第二只螞蟻見首領(lǐng)離它好遠(yuǎn)，便快步向首領(lǐng)“走去”。第三只，第四只……直到最后一只螞蟻跟上。首領(lǐng)又在最前面了，隊伍變成筆直筆直的了。哎呀！這次還是失敗了！
方法三——地震。我把腳往地上使勁一跺，便發(fā)出了“巨響”，螞蟻隊伍以為地震了，立刻亂成了一團(tuán)�！肮蔽蚁耄何业姆椒ㄈ晒α�！我笑完便低頭一看。出乎意料，它們竟然抱成了一個“大黑球”迅速滾下了坡，到了安全地帶，它們又排回了各自的位置。
我被它們那種團(tuán)結(jié)的精神深深打動了。我想：做為一班之長，我也應(yīng)該要像螞蟻首領(lǐng)一樣，帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)！
三年級日記 篇3
20xx年11月20日 星期日 天氣：晴
媽媽常說“做事要講效率，不能老牛拉破車”�？晌覅s一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，根本不當(dāng)回事，做事依然我行我素。直到有一次……
事情是這樣的。我剛上小學(xué)時，對做作業(yè)很好奇，每樣作業(yè)都能認(rèn)真及時地完成。但好景不長，慢慢的，我對學(xué)習(xí)就厭煩了。做事變得馬馬虎虎、拖拖拉拉，背書包慢騰騰的，做作業(yè)慢吞吞的，就連早上起床也變得慢悠悠的。剛開始，媽媽好心提醒我，可我卻“狗咬呂洞賓——不識好人心”，不理媽媽這一套。終于有一天傍晚，當(dāng)我一邊吃零食一邊慢吞吞地做試卷時，抬頭一看，只見媽媽站在旁邊，臉色發(fā)紫，眼睛里有兩把鋒利的小刀，根本不像平時溫柔可愛的`媽媽，仿佛換了個人似的。原來我竟做錯了七道題。直到第二天早上媽媽一直沒和我說一句話。我害怕極了，到學(xué)校后，心里老在想：媽媽究竟怎么了？難道是被什么東西控制住了？不，不可能，這肯定是個“假媽媽”。
自從那天后，為了能做對題目，也為了能驅(qū)趕“假媽媽”，我每天主動完成各類作業(yè)，主動彈琴。這一切雖然很累，但功夫不負(fù)有心人，我的作業(yè)正確率提高了很多，“假媽媽”也不再來了。媽媽笑了，笑得是那樣燦爛，那樣甜美。
從此，我再也不敢馬馬虎虎、拖拖拉拉地做事了。
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