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六年級(jí)日記9篇（優(yōu)）
一天終于結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的六年級(jí)日記10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)日記 篇1
張老師是我小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)的班主任，她教了我兩年。但這兩年中，張老師教育我們、關(guān)心我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深地印在我的腦海中。
張老師教我們語(yǔ)文，每堂課，她都講得娓娓動(dòng)聽，深深吸引著我們每一個(gè)小朋友；每堂語(yǔ)文課，也是我們最期待的。可是一年級(jí)第二學(xué)期的開學(xué)，張老師因?yàn)閯?dòng)了手術(shù)，遵照醫(yī)生的叮囑，必須在家好好休息，不能上班，我們班來(lái)了一位代課老師。離開了張老師的教育，我們班變成了一盤散沙，同學(xué)們上課不認(rèn)真聽講了，作業(yè)不及時(shí)完成了，課間追逐吵鬧……張老師在家了解到了我們的在校表現(xiàn)后，心里可著急了，她不顧醫(yī)生的叮囑，不顧家人的阻攔，不顧自己的身體，才休息了半個(gè)月，就拖著還未治愈的.身體來(lái)給我們上課了。課堂上，張老師神采奕奕，我們學(xué)得興致勃勃，整堂課又充滿了生機(jī)和活力�？墒牵覅s注意到，課后，張老師皺著眉頭，一手輕輕捂著傷口，批完了作業(yè)就躺在躺椅里休息。我想：張老師，您的傷口一定還未痊愈，還在隱隱作痛，可是，您為了我們的成長(zhǎng)依然堅(jiān)持在自己的崗位上，張老師，您真是個(gè)好老師！而我們班也在張老師的帶領(lǐng)下有成了文明中隊(duì)。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，張老師也總是關(guān)心我們、鼓勵(lì)我們。班中有同學(xué)的身體不舒服，張老師就會(huì)噓寒問(wèn)暖，打電話聯(lián)系家長(zhǎng)，帶孩子去醫(yī)院就診，又未同學(xué)補(bǔ)上拉下的功課。張老師也經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“不要灰心喪氣，要相信自己，勇往直前，你一定能把事情做好，也一定能考到好成績(jī)�！痹趶埨蠋煹墓膭�(lì)下，我們一個(gè)個(gè)不怕困難，發(fā)奮讀書。
張老師，是您，把我們從無(wú)知的孩子教育成愛(ài)讀書、有禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的孩子，使我們深深地愛(ài)上了學(xué)習(xí)，享受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣……張老師，您是我心中的最美的老師。
六年級(jí)日記 篇2
8月13日 星期六 天氣：晴
初夏時(shí)節(jié)，后院那棵金鳳樹開始枝繁葉茂，醒目的綠不斷閃爍著夏的魅力，鮮嫩的青草味兒召喚著這個(gè)季節(jié)里最清新的空氣。我繞著后院的墻沿不斷奔跑，即將到來(lái)的長(zhǎng)跑比賽不斷閃過(guò)我的腦海，一種好強(qiáng)心驅(qū)使我不間斷地努力······
跑道是我精神生命軌跡的延續(xù)，不間斷的追逐，不言棄的努力是跑道上每個(gè)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)當(dāng)具備的最基本心理素質(zhì)。每一次超越對(duì)手都是心的釋放，是意志的飛躍，那種片刻的得意像火花般在內(nèi)心迸發(fā)，燃燒著求勝的意念。于是，我努力地追逐······那棵金鳳樹長(zhǎng)得越發(fā)茂盛······
臨近比賽還有兩個(gè)月，我咬著牙關(guān)堅(jiān)持著每天嚴(yán)酷的訓(xùn)練，夏季里火辣的太陽(yáng)，膨脹的空氣像烈火一般炙烤我的軀體，汗?jié)窳宋业囊路�，但這一切我都可以忍受，可以堅(jiān)持，因?yàn)橛谐晒Φ南Ｍ谥沃摇?/p>
生活總在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給我最適當(dāng)?shù)钠垓_，一場(chǎng)意外讓我的腳受了傷，醫(yī)生說(shuō)，至少要休息三個(gè)月，這段期間避免劇烈運(yùn)動(dòng)。我的夢(mèng)，片刻碎了，那意外的受傷如同一塊巨石闖進(jìn)我原本如湖水般平靜悠閑的生活，那湖面泛起的浪痕不斷以圈式擴(kuò)散，敲擊我早已受傷而脆弱的心。我感到這夏季里也有一股寒心的空氣，凝結(jié)著將我壓祝天黑了，整個(gè)世界都讓人窒息。勝利的旗幟在我面前撕毀了，像生命之船的帆布被摧毀了一般，我的生活開始迷失方向�！拔蚁胍裁�，還能得到什么？”我不知道。于是，我孤身一人漂泊在茫茫的汪洋上，我的靈魂被抽空，我的意志開始混淆，開始迷惘，開始頹廢。長(zhǎng)期的努力在頃刻間被拋向垃圾箱，我流過(guò)的汗，受過(guò)的傷只在一次次諷刺我，告訴我一切徒勞無(wú)功。
那金鳳樹上閃著花骨朵兒，像被陰霾的天空壓著一般沒(méi)有開放，沉重的烏云在天空不斷猖狂地凝聚，醞釀這一場(chǎng)即將到來(lái)的暴風(fēng)雨······死一般沉靜的夜里，我收起一個(gè)月來(lái)的消沉，開始思索過(guò)去，反省自己······
不間斷的追逐，不言棄的努力是跑道上每個(gè)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)當(dāng)具備的心理素質(zhì)。
夏天的閃電驚天動(dòng)地，從天際劃過(guò)的閃光綻放著一種無(wú)可比擬的.能量，一陣“轟”的雷聲震撼著我的內(nèi)心，雷聲喚醒了寂靜的夜，而我，要喚醒跌落谷底的自己！窗外，開始傾盆大雨······小學(xué)生優(yōu)習(xí)網(wǎng)t262
當(dāng)?shù)诙斓牡谝荒?yáng)光射進(jìn)我的瞳孔，我沖入后院開始新起點(diǎn)的奔跑，腳上一陣陣刺骨的痛在堅(jiān)強(qiáng)中熔為烏有，我呼吸著暴風(fēng)雨后更清新的空氣，笑著為我的目標(biāo)做最后的拼搏。讀后感范文
雨后的院子落滿被風(fēng)摧殘的枝條嫩葉，因?yàn)樗鼈兘黄鹂简?yàn)，然而那金鳳樹上的花沖破牢籠一般綻放了，一簇簇，如火的鮮紅，燃燒著我的視野，它展現(xiàn)著最頑強(qiáng)的生命力！
失意時(shí)，試著找回自己的靈魂，喚醒自己，至少付出過(guò)，至少拼搏過(guò)
六年級(jí)日記 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。又是新的一年，處處火樹銀花，家家戶戶喜氣洋洋，貼上了對(duì)聯(lián)，掛上了大紅燈籠。到處洋溢著喜慶的氣氛。
夜幕降臨了，吃團(tuán)圓飯是春節(jié)除夕之夜必不可少的一部分，“吃飯了”，隨著父親的一聲吆喝，早已肚子咕咕叫的我迫不及待的跳上了椅子，一陣陣菜香撲鼻而來(lái)，”哇，好香�。 弊郎蠑[滿了山珍海味，有象征著團(tuán)團(tuán)圓圓的肉丸子，有象征著年年有余的紅燒魚，有象征著全家福的麻辣雞，還有象征著年年高的年糕，真是讓我垂涎三尺，當(dāng)我正想下手時(shí)，突然母親有個(gè)提議；再吃團(tuán)圓飯之前，我們每人必須說(shuō)一句新年的祝福語(yǔ)，才能開始吃飯。大家一致贊同，我搶著說(shuō)：“祝在座的叔叔阿姨們工作順利，升官發(fā)財(cái)，祝爺爺奶奶們身體健康，萬(wàn)事如意�！薄白４蠹倚南胧鲁桑诔ｉ_……”叔叔的話還未說(shuō)完，弟弟便接了過(guò)去：“笑口常開，笑死活該�！薄昂濉贝蠹倚α似饋�(lái)，我也笑痛了肚子，“祝你們虎虎生威�！薄白４蠹颐缐�(mèng)成真。”“祝大家吉祥如意�！痹诖蠹业淖８Ｂ曋校蚁虢衲臧。欢ㄊ莻�(gè)好年頭嘍！
“呼”一定是煙花燃放了，我和伙伴們一起來(lái)到樓下，絢麗多彩的煙花劃破了夜空，耀眼奪目，連綿不絕。瞧，一朵朵金燦燦的“大菊花”像一個(gè)小姑娘似的羞答答地盛開了，只見銀色的.花瓣向四周伸展，漸漸的，花瓣魔幻般的變成了一支支垂落下來(lái)的柳條，好一個(gè)“萬(wàn)樹垂下綠絲絳”的場(chǎng)面；喲，對(duì)面不知什么時(shí)候出現(xiàn)了一簾銀色的“瀑布”，銀光閃耀，讓我想起了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！辈灰粫�(huì)，“瀑布”的金水也瀉完了，當(dāng)我還沉浸在剛才的美景中時(shí)，又是一聲巨響，無(wú)數(shù)條火焰如同條條金蛇，射入夜空，一條身披金袍的巨龍威風(fēng)凜凜地騰空而起，搖動(dòng)著身子向人們**，看來(lái)，東海龍王也耐不住寂寞，趕來(lái)湊熱鬧呢！我正想摸摸它，可惜這樣的場(chǎng)面只是曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)眼間，巨龍就悄然離去了，我們不禁嘖嘖稱贊。
最后，煙花的高潮來(lái)臨了，隨著五顏六色的煙花的燃放，南溪也如白晝，煙花把夜幕裝扮的格外耀眼，真是“火樹銀花不夜城，煙花飛舞迎新年�！卑�！
六年級(jí)日記 篇4
以前，我總抱怨畢業(yè)離我們遙遙無(wú)期，可是，眨眼間，我們卻要各奔東西，不知怎的，在考好時(shí)候哭了起來(lái)，轉(zhuǎn)頭一看同學(xué)們的眼睛全都紅了！
六年了，一路上經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，有歡聲笑語(yǔ)，有哭泣的淚水，平時(shí)我們班打打鬧鬧的，可是今天的我們涌起了太多美好的回憶！
記得考試的前一天我還和金潔。許杭敏。章杭瑜。王育昊打打鬧鬧的；還和王婷。陳婧。朱婷吵吵鬧鬧的，可今天的我們——好像心情變得沉重了許多……
一點(diǎn)一滴的回憶構(gòu)成了一幅美好的畫：我們坐在綠草如茵的草地上，享受著陽(yáng)光的溫暖，互相說(shuō)著自己的感受，談著我們的約定。
明天的明天的明天明天我們要告別這個(gè)看著我們成長(zhǎng)的`母校，告別老師同學(xué)，雖然心中充滿了不舍但很清楚，誰(shuí)也把握不住明天。但我們相信我們一會(huì)在勝利的終點(diǎn)等著我們相聚。
再見了，母校，今天我以你為榮；我相信，明天，你一定會(huì)以我為榮！
再見了，老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熌褪谴盒Q您就是蠟燭，您對(duì)我的插柳之恩我終身難忘！我會(huì)永遠(yuǎn)記得你！
再見了，同學(xué)，將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把友誼刻在你的心間，用一縷友誼的絲線，將你我緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn)！
六年級(jí)日記 篇5
今天，我的表弟來(lái)我們家玩了。他叫××。媽媽讓我負(fù)責(zé)照顧他。
下午，我?guī)綐窍碌墓珗@玩捉迷藏。我找他藏。我閉上眼睛，從1數(shù)到10，不一會(huì)兒，我就數(shù)完了。開始找弟弟了，我飛快地奔跑起來(lái)，希望能快點(diǎn)找到弟弟，眼睛全神貫注地鼎著每一個(gè)角落。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，但我還是沒(méi)有找到弟弟。
“怎么辦�。�？”我著急地說(shuō)，邊說(shuō)邊找。于是，我立刻跑上樓，告訴爺爺奶奶。爺爺開著電動(dòng)車去大馬路上找。奶奶在家等消息。我去小區(qū)里找。我找呀，突然，我眼睛一亮，看見他和一個(gè)小朋友不知道在干嘛。于是，我氣呼呼得走過(guò)去，對(duì)弟弟說(shuō)：“你在干什么呢，你不知道爺爺奶奶等你有多著急�！贝藭r(shí)此刻，弟弟終于知道錯(cuò)了，臉紅著說(shuō)：“哥哥，對(duì)不起，我知道自己錯(cuò)了，下次會(huì)改的.。
六年級(jí)日記 篇6
“哎呦，到底要寫什么好呢?”我坐在沙發(fā)上抱怨著，可就是沒(méi)有寫作文的靈感，我這心中都快急死了就是無(wú)法冷靜下來(lái)“對(duì)了我可去看一看美景呀這樣有可能靈感就來(lái)了呢?你說(shuō)說(shuō)我這人怎么就這么傻呢?”說(shuō)著我就拿起鞋子下了樓。我來(lái)到了小區(qū)的河邊看到了這樣的景色感到心中的煩躁已經(jīng)好了一點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，不知道為什么有感覺(jué)到心中的煩躁好像加倍了，我也是無(wú)語(yǔ)了“我的'媽呀!這是怎么一回事煩死人了。我用心去想可就是沒(méi)有靈感呀!”我使勁了抓著頭皮“我也是欲哭無(wú)淚了”誰(shuí)來(lái)幫幫我這個(gè)無(wú)助的小草呀!法力無(wú)邊的神呀你在哪里呀!我深深地深深地“思念”您。
我想了想對(duì)呀!我聽一聽音樂(lè)呀!它可以使我放松下來(lái)。于是我便打開手機(jī)可是乍一看全是搖滾歌曲沒(méi)有一點(diǎn)正常的音樂(lè)“算了，算了試試吧有可能行得通哦”我就插上耳機(jī)聽了起來(lái)!竟然一點(diǎn)點(diǎn)的用處都沒(méi)有還有了一些副作用，哎如果，我不要寫作文了我也就不用受這種百般折磨了
我在家中怒吼：“那一路神仙可以給我指點(diǎn)迷津呀!不管是學(xué)霸也好，還是學(xué)渣也罷請(qǐng)給予我靈感吧神呀�！�
六年級(jí)日記 篇7
過(guò)年了，爸爸媽媽帶著我去大姨家玩，一路上，我很高興，因?yàn)榇笠碳易≈粋�(gè)我好久不見的表哥晨瑞希。到了大姨家，我迫不及待地下了車跑進(jìn)房屋，給大家拜了個(gè)年就去找我表哥了。過(guò)了一會(huì)兒，晨瑞希哥哥也來(lái)了，我們就在樓上看電視�？赐觌娨曃揖蛯�(duì)晨瑞希哥哥說(shuō)：“咱們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧。”“玩什么呢？”晨瑞希說(shuō)。
這時(shí)，我看到晨瑞希身后有一個(gè)皮球，就說(shuō)到：“我們來(lái)玩”搶皮球“。游戲開始了，我一把撿起地上的皮球，晨瑞希過(guò)來(lái)?yè)屪吡宋沂种械钠で�，我又跑上去將他撲倒在地，撓他癢癢，他就”咯咯咯“笑了起來(lái)。我們不知玩了多少時(shí)間，才去吃午飯。
下午我們又玩起來(lái)了”幽靈打架“的`游戲，我們將整個(gè)身子都用被單遮住，然后開始打架，我用拳頭打了他一下肩膀，他就用腳踢了我的大腿，我們就這樣你一拳我一腳地玩著，真像兩只”花衣服幽靈“在打架。
晚上了，我們要回家了，我依依不舍地告別了晨瑞希哥哥和叔叔大姨！
六年級(jí)日記 篇8
兩天漫長(zhǎng)的忙碌與等待，使我們獲得了一個(gè)心理上的禮物，一個(gè)激動(dòng)人心的消息平撫了我們疲憊的心靈。隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從廣播下了開始搬遷的命令，禮炮那震天動(dòng)地的響聲響徹學(xué)校，同學(xué)們緊張而又興奮的開始了搬遷任務(wù)，按照起先的安排，我們都來(lái)到了三年級(jí)二班教室，先幫他們搬，當(dāng)我們搬起桌子向門外走時(shí)，學(xué)校早已經(jīng)人山人海，堵得水泄不通，我們排成了一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，陸續(xù)將桌椅搬到三年級(jí)二班的新教室，雖然我們每個(gè)人都累得筋疲力盡，汗流浹背，但當(dāng)我們聽到三年級(jí)二班的老師對(duì)我們說(shuō)謝謝的時(shí)候，我們心中又有一種說(shuō)不出的喜悅。
有了前次幫助低年級(jí)同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，我們又先后幫助了許多一年級(jí)同學(xué)，在搬東西是的高興勁，使我非常難忘。幫完其他低年級(jí)同學(xué)，我們已經(jīng)疲憊不堪了，我們?cè)诮淌依镄菹⒘艘粫?huì)兒，又開始了個(gè)人桌椅的衛(wèi)生打掃，我們排著隊(duì)，將自己隨身帶的水桶裝滿水，來(lái)到教室，將毛巾打濕，把桌椅擦得干干凈凈，然后一個(gè)一個(gè)的將桌椅搬上了我們的新教室。
最后，我又不舍地看了一下我們的板房，在這個(gè)板房教室里不知留下了多少難忘的.回憶，有酸，有苦，有甜，有辣�？粗菈K寫滿字跡的黑板，我不時(shí)想起了我們敬愛(ài)的老師，她們?nèi)绱诵量�，整天在黑板上寫寫畫畫，不辭辛苦，她們難道不偉大嗎？轉(zhuǎn)眼間，我看到了那塊爛玻璃，它經(jīng)常要砸下來(lái)，弄的我們那幾桌的人都提心吊膽……��！這件板房給了我們太多的回憶，令我們難忘！
六年級(jí)日記 篇9
“啊……”一聲尖叫刺破了我的耳膜，是誰(shuí)有這樣的金嗓子？高亢的女高音多么有氣勢(shì)……當(dāng)然是我親愛(ài)的老媽嘍！這也不怪她，看看我們家的墻你就知道她尖叫的原因了。原本潔白的墻面，爬滿了肥胖的蟲子先生和小姐們，從遠(yuǎn)處看并沒(méi)有什么，還是一面白色的墻，但是各位朋友，千萬(wàn)不要靠近，那些蟲子是白色的，和墻沒(méi)什么兩樣，但是只要細(xì)看，你就可以看到他們肥胖的身子和米色的條紋。
要說(shuō)這些蟲子，真是不請(qǐng)自來(lái)，它們明知我們家有一個(gè)膽子還沒(méi)有小蟲子大的媽媽，還偏要來(lái)我們家串門，唉，誰(shuí)叫他們光臨大駕了，只能再把它們“請(qǐng)”出去了。
這件事讓我膽小如蟲，哦，不，膽子還沒(méi)有蟲子大的老媽干是不可能的啦，又恰巧爸爸不在家，看來(lái)只能我硬著頭皮上了。但是，捉蟲子也應(yīng)該有計(jì)策，如果直接用手去捉，既不干凈，效率也不高，所以，我想出了n條捉蟲計(jì)策。
計(jì)策一：蒼蠅拍“壓頂”法
一看見那面瘆人的.墻，我轉(zhuǎn)身就跑，不想被老媽捉了回來(lái)，唉，那就上吧！雖然壯起了膽子，我還是不敢靠近那面墻，萬(wàn)一那條小蟲子呆不住掉到我身上可就完了，我正進(jìn)退兩難，突然，我眼睛一亮，看到了一根救命草：蒼蠅拍。我哆哆嗦嗦的拿著蒼蠅拍，眼睛一閉，一咬牙向墻上拍去�！芭尽⑴�、啪”幾下子下去還真有不少收獲，墻上一下子出現(xiàn)了很多紅黑色的印跡，但是，看到我手上的蒼蠅拍，我又不寒而栗了——上面有無(wú)數(shù)可憐小生靈的尸體，唉，一個(gè)蒼蠅拍就這樣犧牲了。
計(jì)策二：餐巾紙“夾擊”法
經(jīng)過(guò)這么一折騰，我膽子倒大了些，直接上手去捉，當(dāng)然，得隔上好幾層餐巾紙。每夾一個(gè)小蟲子，我就要換一張餐巾紙，誰(shuí)叫我心善不忍心用一張衛(wèi)生紙存放很多小蟲子的尸體（其實(shí)我是很害怕那些尸體），媽媽看了，直叫我敗家子，我把臉一別，不屑的說(shuō)：“哼，要不你來(lái)�！眿寢屢欢ㄟ@話，馬上把嘴閉上了。
最后，為了省省餐巾紙，我還是放棄了這條計(jì)策。
計(jì)策三：殺蟲劑“猛噴”法
忙活了半天，我突然覺(jué)悟，用殺蟲劑就可以了嘛！可憐我的蒼蠅拍和餐巾紙��！這條計(jì)策倒沒(méi)費(fèi)多大勁，殺蟲劑一上，所有的蟲子全部死翹翹。Oh，Yeah！
好不容易蟲子都“請(qǐng)”走了，一看過(guò)去了大半個(gè)小時(shí)，俺的老媽倒是好了，心中的大石頭總算落了下來(lái)，可憐的我呢？早已累得坐在了地上。