五年級(jí)日記6篇(優(yōu)秀)
很快一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)日記 篇1
我們的學(xué)校始建于1901年，歷經(jīng)百年積淀，有著厚重的文化底蘊(yùn)，一流的辦學(xué)設(shè)施，享有"巴蜀名校，人才搖籃"美譽(yù)。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，樹木蔥郁，花香滿園，百鳥長鳴。校園內(nèi)有"國學(xué)墻"，"陽光少年墻"，"宣傳欄"，"評(píng)比欄"，"莊嚴(yán)的升旗臺(tái)"，"露天舞臺(tái)"，"塑膠操場"……尤其是"魔方屏風(fēng)雕塑"更能體現(xiàn)百年老校厚重的文化底蘊(yùn)。
走進(jìn)校園的大門，首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的標(biāo)志性形象雕塑屏風(fēng)，它大氣，美觀。屏風(fēng)是黑色的長方形，由大理石組成的長8米，高5米的一道藝術(shù)墻，上面雕刻著各種各樣精美的圖案，其中最引人注意的就是那兩只用手拼成的小鳥，它代表著我們就是學(xué)校托起的希望，不久的.將來就會(huì)展翅飛翔。與鳥兒想映襯的還有好些數(shù)學(xué)算式，它時(shí)刻告誡我們要好好學(xué)習(xí)，還有那些五線譜，我想如果歌唱出來的話一定很好聽，屏風(fēng)的右上角還醒目地刻著潼川二小的�；�，美觀，大方。
五年級(jí)日記 篇2
春天來了，一個(gè)周末，爸爸帶我去放風(fēng)箏。
到了公園，我看見天上飛著好多風(fēng)箏，有紅的、黃的、綠的、白的.，五顏六色，飛得可高了。不知道我的然而否也能像他們飛得一樣高，哦，不只然而一樣高，還要比他們的更高！
三分鐘后，爸爸把風(fēng)箏裝好了。我拿著風(fēng)箏的線，飛快地跑，風(fēng)箏慢慢飛向藍(lán)天，好高哦！如果我能飛得那么高的話就好了！
這時(shí)，我看見一只“飛機(jī)”風(fēng)箏，飛得比我的高了，我不服氣，就把風(fēng)箏的線放得更長，風(fēng)箏飛得更高了，勝利了！
五時(shí)多了，我要回家了。再見，美麗的風(fēng)箏！再見了，我的小伙伴！我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鹉强鞓返臅r(shí)光！
真盼望再次去放風(fēng)箏！
五年級(jí)日記 篇3
人生最大的成功莫過于戰(zhàn)勝自己。然而，其中將會(huì)有無數(shù)的困難在等待著你。這是你人生中的挫折，也正是考驗(yàn)?zāi)忝鎸?duì)人生態(tài)度的時(shí)候。當(dāng)你在困難面前，你是選擇前進(jìn)或放棄，都將決定著你的.命運(yùn)。
以前，我在困難面前，總會(huì)選擇放棄，總是顯得那么脆弱，但是在我經(jīng)歷了一件事后，我知道了：人，要堅(jiān)強(qiáng)！
在我剛剛踏入六年級(jí)時(shí)，面對(duì)這個(gè)一無所知的世界，一時(shí)適應(yīng)不過來。六年級(jí)學(xué)習(xí)很緊張，我總跟不上老師的節(jié)奏。我常常在心里自言自語道這是正常的，或許別人也是這樣�？墒�，數(shù)學(xué)測試我一次又一次地失敗，一次又一次地使我的自信心受挫。我如同一個(gè)烏龜開始往自己的殼里躲，看著同學(xué)們輕松的表情，再瞧瞧自己一臉的垂頭喪氣，我好像站在黑暗而他們站在光明。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中，我只好與月亮、星光作伴。
回到家里，面對(duì)可口的飯菜，我依舊沒有食欲，晚上睡覺做夢(mèng)也是數(shù)學(xué)測試。我終于受不了這如此痛苦的生活，我開始鼓起勇氣向爸爸傾訴。爸爸后來親切地告訴我：“人活著，一定會(huì)遇到許多的困難，不能為了無法克服而失去自己，失去快樂。你應(yīng)該試圖去解決，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！�
也正是在那一次傾訴中，我越過了黑暗，看到了黎明的太陽。我很興奮，雖然現(xiàn)在數(shù)學(xué)和好學(xué)生比不上，但是要比原來強(qiáng)的多，生活也很自由。爸爸看到我這個(gè)樣子，說我成為一個(gè)大男孩了，我也為我感到高興�；叵氲轿夷欠N痛徹肺腑的感覺，我覺得并不是很困難。
成長中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在，在這個(gè)全新的學(xué)習(xí)生活中覺得那么精彩。成長讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我重新見到了那七彩的光明。
五年級(jí)日記 篇4
上個(gè)星期天，我和爸爸、媽媽、還有弟弟一起去花卉公園踏青。
我們走進(jìn)大門，“夢(mèng)幻花海”里稀稀拉拉開了一些花。再看看旁邊的花棚，開了一大堆花。有粉的、白的、紫的……可好看了！其中，有一朵白色的花，開得好大好大。它的花瓣是白色的，花蕊是黃色的。爸爸和弟弟在旁邊照了幾張相片，我們就向下一個(gè)目的.地出發(fā)。
我換上早已準(zhǔn)備好的溜冰鞋，向花卉公園的一個(gè)廣場出發(fā)。到了以后，我在那里溜了一會(huì)兒冰以后。來了一個(gè)保安，他說：“不許在這里溜冰�！蔽覀兙妥吡恕５搅梭w育設(shè)施那里，玩了一會(huì)兒，看到一片桃花林。上面有一個(gè)涼亭，我想上去看看，爸爸媽媽卻說：“你自己上去吧！”于是我就自己上去了。涼亭的風(fēng)非常涼。我在上面玩了一會(huì)兒就下來了。桃花林可真美呀！漫山遍野都是桃花。中間有一條小道通到?jīng)鐾�。我們�(cè)谔一峙牧藥讖堈掌突丶伊恕?/p>
花卉公園的景色可真美呀！
五年級(jí)日記 篇5
20xx年12月20日 星期二 天氣：晴
今天，我到醫(yī)院看望生病的爺爺，在醫(yī)院門口，我看到了感人的一幕。
事情是這樣的。我正準(zhǔn)備進(jìn)醫(yī)院，忽然看到一個(gè)老爺爺，他穿著一件洗得發(fā)白的襯衫。老爺爺不斷的`對(duì)路人說：“有哪位好心人來幫幫我呀，我的老伴得了急病，晚了人命就沒了······”那護(hù)士白眼一翻：“不行，先交錢后治病，不管是什么人！”那老爺爺老淚縱橫：“護(hù)士小姐，人命關(guān)天，您就開開恩吧�！蹦亲o(hù)士頭也不回地走了。我摸了摸空空的口袋，里面只有一元錢，我也無能為力。醫(yī)院院長倒是來了，他裝作無奈地說：“老伯，這是醫(yī)院的規(guī)定，如果私自改規(guī)，是違法的�！崩蠣敔斈弥鴥H有的幾張100元鈔票，任憑眼淚不住地流淌。他絕望了。這時(shí)，一個(gè)穿黃色馬甲的人從人群里鉆了出來，對(duì)老爺爺說：“老伯，這里是500元錢，你去給大娘治病吧�！边@時(shí)，人群里開始騷動(dòng)，都紛紛給老爺爺捐錢，你一百，他五十······不一會(huì)兒，老爺爺手中的錢就拿不了了。我靈機(jī)一動(dòng)，用我僅有的一元錢到商店買了一個(gè)大箱子，對(duì)老爺爺說：“老爺爺，你把錢都裝到這個(gè)箱子里吧，抓緊時(shí)間給老奶奶治病吧。”老爺爺再次流出了眼淚，這不是傷心的淚，是感動(dòng)的淚。
我不由自主地想起了一首歌的歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。是啊，如果每個(gè)人都有一份愛心，我們的世界將會(huì)變得更加美好。
五年級(jí)日記 篇6
“哎呀！我的鞋太臭了，媽媽快幫我刷刷�！蔽椅嬷亲诱f，“看你的鞋子臟的都快成小泥猴了，自己刷吧。”我心想：自己刷就自己刷，這還不簡單。
我先用水盆接上清水，又拿了刷子，就把鞋子放了進(jìn)去。我仔細(xì)的把鞋面、鞋幫、鞋底刷了好幾遍，泥和土都“撲棱棱”的掉了下來。就連鞋底花紋里的小石子也被刷了下來。鞋干凈了七八分，可水卻變得黑乎乎的什么也看不見了。
我又換了一盆清水，用刷子沾了點(diǎn)洗衣粉再刷，哎呀！很多珍珠似的泡沫不知從哪里鉆了出來，象一個(gè)個(gè)淘氣的孩子。剛開始還是白色的，再刷，好多泡泡變成了黃顏色，原來，泡泡還是個(gè)變色龍呀！慢慢的'，所有的泡泡都變成了*，我把鞋子往水里用力一按，好多氣泡“咕嘟嘟”地冒了出來，泡泡也飄到了水面上，剎那間，一盆清水又變成了黑乎乎的了�！昂昧�，刷好了！”我大聲說：“我宣布，這個(gè)鞋現(xiàn)在是水晶鞋�！薄斑�不行呢！”媽媽笑瞇瞇地說：“還要把里面的洗衣粉刷掉，不然，它會(huì)腐蝕你的大腳板，讓你又痛又癢的�！卑�！母命難為，我只好又接了一盆清水，用刷子再刷了幾遍，終于把鞋子放到了陽臺(tái)上。
突然，一滴水滴到了我的手背上，“下雨了？”我疑惑不解�！笆前�，是你自己的頭上下雨了呢！”媽媽笑著說。我用手摸了一把額頭，更多的“雨滴”滴了下來，哦！原來是我出了一頭汗呢！刷鞋也這么辛苦啊，我長大了一定要發(fā)明一個(gè)洗鞋機(jī)，讓天下所有的媽媽不再那么勞累！