三年級的日記(精選)
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?這也意味著,又要開始寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級的日記5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級的日記 篇1
上午體育課時,大多數(shù)女生都在玩“整男生”的游戲,有周婧、謝琪瑤、陳楠、徐冉、甘若雨······我沒有加入她們的行列,天氣太熱了,而且還要跑步,還是省點力氣。正無聊時,我突然發(fā)現(xiàn)了江琰和章靜怡,于是便猛追上去。
過了一會兒,江琰笑嘻嘻的'說:“你們現(xiàn)在想什么呢?”章靜怡冷漠的說:“我現(xiàn)在想一個人待在草原上騎馬,自由的玩耍!蔽艺f:“我想到國外去旅游!苯终f:“大草原上就你一個人,你敢嗎?而且沒吃沒喝。”章靜怡說:“沒關(guān)系啊!”江琰說:“你難道就不想你爸媽嗎?”章靜怡氣沖沖的說:“我恨不得盼望我媽媽早點死。”江琰不解的說:“你為什么想讓你媽媽死。”章靜怡說:“因為我媽媽把我生下來就和爸爸離婚了,更本就沒有養(yǎng)過我,一直是奶奶一把屎一把尿辛辛苦苦的把我養(yǎng)大的!蔽倚南耄红o怡,你媽媽畢竟生了你,你怎么能這樣說呢?如果你媽媽聽見了一定會很傷心的。江琰說:“你媽媽懷胎十月生下了你,你媽媽或許會不想讓你來到這個世上,可是她并沒有這么做,如果沒有她就沒有現(xiàn)在的你。你懂嗎?”“我寧愿這個世界上沒有我!闭l知,章靜怡竟會這么說,令我們都很失望。這時,我想:哎!你們別再吵了,忘掉不愉快的事,重新做好朋友吧!還沒等我說,她倆便朝不同方向走開了。
看著她倆,真希望這對姐妹的友情能早點恢復(fù)原樣。
三年級的日記 篇2
春天,給人印象總是那么完美。她生機勃勃,她萬紫千紅,她擁有著無窮無盡的美麗。
你看,杏樹伸展著細細的枝條,吐出嫩嫩的綠葉,鼓起飽飽的花蕾,開出粉紅色的花朵;柳樹吐出嫩綠的幼芽,晃動著又細又軟的`枝條,在微風(fēng)中翩翩起舞;小草伸出頭來,悄悄地鉆出地面,高興的向小伙伴們打著招呼:“你們好!”
萬物象趕集似的聚攏過來,沉寂了一冬地土地,頓時變得更加熱鬧。田野里,麥苗開始生長,大地一片蔥綠;小河里,冰雪早已融化,到處都是潺潺的流水聲;山青了,地綠了,在這一片綠色中,五顏六色的野花競相開放,把大地點綴得萬紫千紅,五彩繽紛。小鳥在樹里,輕盈盈的飛來飛去,嘰嘰喳喳,歡快地叫著。小燕子從南方趕回來,唱著動聽地歌從樹梢上掠過,剪刀似的尾巴一翹一翹的,似乎在歌頌春天的美好。勤勞的農(nóng)民伯伯早已在這大好的時光里,開始了新的耕耘。果園里各種果樹忙著貪婪的吸允著春天的甘露。農(nóng)民與果農(nóng)忙忙碌碌、汗流浹背,但依然滿面春風(fēng),春天給了農(nóng)民美好的希望。
呀,這是一幅精美絕倫的圖畫,是萬紫千紅的春天。
三年級的日記 篇3
今天,老師神秘地從袋子里掏出來兩個雞蛋,笑瞇瞇地對大家說:“你們誰能不把它砸碎,就能辨別哪個生雞蛋,哪個是熟雞蛋?”我將這兩個雞蛋寶寶拿在手里,心里犯難了:這兩個“小不點”,顏色和形狀都差不多,該怎樣區(qū)分呢?
這時,黃慶卓自告奮勇地舉起了手。他走上講臺,對同學(xué)們說:“我可以搖一搖雞蛋,如果哪個雞蛋里有咚咚咚的聲音,哪個就是生雞蛋!”說完,黃慶卓拿起一個雞蛋,在耳邊搖了搖,聲音不明顯;他又拿起另一個雞蛋,仍然還是不明顯。所以,這個方法被“淘汰出局”了。
當(dāng)黃慶卓的方法被淘汰后,老師走出教室,拿來了一個水瓶,在同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦時,將里面裝滿了水。大家看見了,七嘴八舌地說道:“有了有了!把雞蛋放在水里,熟雞蛋重些,會沉下去;生雞蛋里只有蛋黃蛋清,肯定會浮起來!”老師聽我們說完后,將一個雞蛋小心翼翼地放了進去,一松手,雞蛋立馬沉了下去。同學(xué)們見了,異常興奮,異口同聲地喊:“這個是熟雞蛋!這個是熟雞蛋!”老師微微一笑,并不回答,而是將另一個雞蛋放了進去同學(xué)們傻了眼,因為這個雞蛋也沉了下去。用水區(qū)別的`方法也沒奏效。
兩次實驗都失敗了,還有什么方法呢?到底哪個是生雞蛋,哪個是熟雞蛋?正當(dāng)大家冥思苦想之際,沈周雯胸有成竹地舉起了手,她對大家說:“我可以用旋轉(zhuǎn)的方法來區(qū)分!”說完,沈周雯拿起一個雞蛋,將它輕輕一轉(zhuǎn)?赡莻雞蛋搖搖晃晃的,如同一個喝醉酒的老漢,連站都站不穩(wěn)。而另一個雞蛋呢,卻像一個陀螺似的轉(zhuǎn)個不停。同樣是雞蛋,為何會有如此天壤之別呢?原來,生雞蛋里面蛋黃和蛋清還是液體,在里面搖晃,所以轉(zhuǎn)不起來;而熟雞蛋里的蛋清蛋黃已經(jīng)凝固了,所以轉(zhuǎn)得很快。
這可真是一個奇妙的發(fā)現(xiàn)。我們的生活中處處有發(fā)現(xiàn),只要用心,你也會發(fā)現(xiàn)有趣的事情!
三年級的日記 篇4
“哈哈哈……”我們的課堂上又發(fā)出了歡笑聲,你肯定會想我們又在做游戲了吧,答對了!可這次游戲跟以前與眾不同,就讓我來告訴你發(fā)生的故事吧!
今天,呂老師讓我們玩紙牌搭高的游戲,她還說:“時間是十分鐘,十分鐘后哪一組搭得層數(shù)多,哪一組就獲勝!眳卫蠋熣f完規(guī)則,我們便開始準(zhǔn)備。
開始計時,我蹲在地上,把紙牌對折,往上放,對折,往上放……同樣的動作重復(fù)了好幾遍。正當(dāng)我沾沾自喜,忽然“嘩啦”一聲,紙牌傾斜而倒,我有些難過,卻鼓起勇氣重新開始,繼續(xù)往上搭。
已經(jīng)搭到12層了,我的心提到了嗓子眼兒。我用食指和中指緊緊地捏住紙牌,慢慢向“大樓”移去,手微微顫抖著,我輕輕地把紙牌放到最高處。還好,這一層搭得四平八穩(wěn),我那懸著的心也落了下來。
可是好景不長,不知道是風(fēng)在作怪還是別人在詛咒,高樓一下子倒了四五層,我傷心極了。
幸好我們組的其他成員已經(jīng)搭起了“備用樓”,太棒了,已經(jīng)搭到八層。正當(dāng)我們想搭第九層時,時間到了。
哈哈,最終我們組跟其他一組打平了。我非常開心,我也相信,這次刺激的`紙牌搭高比賽,大家會永遠記在心里。
三年級的日記 篇5
我的快遞昨天到了,是一個藍色的小風(fēng)扇,比我的.手掌大3圈吧。
這是小編姐姐送給我的禮物。
我有史以來的第一個快遞。
上面清晰的寫著:__一打開,一個噴霧小風(fēng)扇在里面,上面還頂著一個小盒子。里面是噴霧用品,還有充電線。
我非常開心,這是我有史以來第一個快遞,謝謝小編姐姐!我會加倍努力寫日記,希望寫得更好!