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小學(xué)三年級(jí)日記優(yōu)選【9篇】
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，不妨坐下來好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇1
我在家里聽的臺(tái)風(fēng)的'聲音特別大，嗚嗚地叫著，我把窗戶關(guān)上，風(fēng)還是那么大聲音，我都煩死了，風(fēng)把家里的紙張吹的到處飛，把陽臺(tái)上的小花盆都刮到了地上。
這倆天，我天天去游泳，我已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了，我游的還比較快，可是我的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，我以后要學(xué)標(biāo)準(zhǔn)些，這樣我的速度就會(huì)更快。
今天，我，邱科華和他表哥幫我媽媽移床，我問媽媽：你移床干什么呀？媽媽說：移過來這樣擺放，旁邊就能放個(gè)床墊，晚上把床墊拉出來睡人，白天推到床下面也不占地方，我們一家人擠在一個(gè)屋子，就不用幾個(gè)屋子都開空調(diào)了，節(jié)約用電。媽媽可真節(jié)約啊！
小學(xué)三年級(jí)日記 篇2
珍惜時(shí)間，是一個(gè)永恒的話題。古往今來，多少文人寫下了珍惜時(shí)間的篇章，他們寫出了時(shí)間的重要性，也道出了做為一個(gè)人對(duì)時(shí)間的愛惜。而我，今天也要留下我對(duì)時(shí)間的感悟。
時(shí)間，是一個(gè)用處極大的.物件，它幫助我學(xué)習(xí)、生活。我的生命中處處留下了它的足跡。每當(dāng)需要時(shí)間的時(shí)候多少人祈求上天多給他些時(shí)間，可當(dāng)他們浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候卻從未想過去珍惜它。所以，不要等到要失去時(shí)間時(shí)才追悔莫及。
時(shí)間，時(shí)間，多么偉大而神圣的名詞，從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間吧!從每一分每一秒開始!
小學(xué)三年級(jí)日記 篇3
下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫�(gè)頭特別大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒好像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長了八條腿，有趣的是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的`伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過了一會(huì)兒我看見一只只的小螞蟻排著隊(duì)好像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的�！�
通過觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇4
星期五，天氣晴朗，我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生們一起乘著大巴車去了金山廊下生態(tài)園。在大巴車上同學(xué)們都很興奮，嘰嘰喳喳的，好開心。
到了金山廊下生態(tài)園，我們先進(jìn)了一個(gè)塑料大棚，里面種了許多的青菜，我們?nèi)r(shí)已經(jīng)有其他班的同學(xué)在里面采了，我們也急忙加入采摘的大軍中，我采了一大把青菜，大概有十幾來棵急急地裝入塑料袋中，大家都有很多的收獲。然后，我們又乘上了大巴車來到生態(tài)園的草坪，大家各自拿出了帶來的東西和同學(xué)們美美的吃了一頓。
吃完后我們又去到了三角形的玻璃建筑里，導(dǎo)游阿姨給我們發(fā)了長氣球，沒想到打氣的柴老師把我的氣球打爆了，只能看著別的同學(xué)玩，真?zhèn)陌。?/p>
過了很久導(dǎo)游哥哥給我們發(fā)了風(fēng)箏，我和蔣亦磊一起把風(fēng)箏放上了天空。又沒想到我們的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏撞在一起，掉下來打了死結(jié)，分也分不開了。沒法子我問一個(gè)掃地的'阿姨要了一個(gè)沒有線的風(fēng)箏玩。最后我們班一起拍了合照。
在回家的大巴車上，我想著這次的秋游，覺得雖然發(fā)生了一些小意外但還是很開心的。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇5
昨天回家我又沒見著鬧鬧，心里很著急。
然后我就叫鬧鬧，可沒有回來，媽媽安慰我的說：“調(diào)皮的鬧鬧肯定是和別的小狗在玩呢!一會(huì)兒就會(huì)來的，別擔(dān)心。”嗯肯定是，我和鬧鬧是最要好的`朋友啊!吃好晚飯，我看了一下書就忘記鬧鬧了，就睡覺去了。
可是今天回家鬧鬧還不在，這下全家人都急了，不僅我、媽媽和爸爸在找，而且爺爺奶奶，和我的鄰居都在找，因?yàn)轸[鬧可乖了，也很聰明，還很壯。爸爸說：“是不是真被捉狗的人弄走了。”我的眼淚在眼睛里直打旋，搖搖頭說：“不可能!不可能!絕對(duì)不可能!”爸爸說：“我也不想，可是現(xiàn)在就有這種壞人專門抓小狗賣錢，賣給那些吃狗肉的人�！笨蓯�!還我鬧鬧
天越來越黑了，爸爸說：“如果現(xiàn)在是白天的話，那我們就去找鬧鬧，可現(xiàn)在是晚上，睡覺去吧!明天星期六在去找找看吧!”我只好點(diǎn)頭答應(yīng)去睡覺，默默的祝鬧鬧，不能被殺掉，只是貪玩出去玩了。鬧鬧，快點(diǎn)回來吧!別再讓我擔(dān)心了。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇6
今天雖然天灰蒙蒙的，有點(diǎn)冷，但我的心里還是非常高興，因?yàn)槲乙⒓有∮浾呋顒?dòng)——做蛋糕。
我和爸爸走到活動(dòng)地點(diǎn)，那里有好多小朋友，好熱鬧！大家都在等待做蛋糕。
做蛋糕開始了，蛋糕師傅給我們每人發(fā)了一個(gè)蛋糕模子，剩下的'讓我們自己裝飾。師傅先給我們示范了一遍，接下來我們自己動(dòng)手。首先是把紫色的奶油擠在蛋糕上，你可別小看擠奶油，可沒我想 象的那么簡(jiǎn)單，被我擠得一下多一下少，彎彎曲曲的。擠好奶油后我又笨手笨腳的再把水果插在在蛋糕上，最后給蛋糕包裝。就這樣我的蛋糕做好了。
回到家我和爸爸媽媽分享了我親手做的蛋糕，他們給我豎起了大拇指，吃著自己親手做的蛋糕我心里想吃了蜜一樣。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇7
每年的平安夜，我總能驚喜地收到圣誕老人送給我的禮物，媽媽跟我說是圣誕老人在我睡著的時(shí)候，從窗戶里給我送來了禮物。其實(shí)，我早就知道了媽媽的秘密，圣誕老人就是我最最親愛的媽媽。
12月又到了，當(dāng)大街上、商場(chǎng)里圣誕歌唱起，圣誕樹上的彩燈又亮了的時(shí)候，我心里也突然有了一個(gè)小秘密：今年我也做個(gè)圣誕老人，悄悄給媽媽送一個(gè)禮物吧！
心里有了這個(gè)小秘密，我就要付諸實(shí)施了。媽媽最需要什么呢？我想了半天，也想不出個(gè)所以然。真奇怪，為什么媽媽總能知道我喜歡什么，可我要想出媽媽需要什么怎么那么難呢？沒辦法，我只好乘媽媽看電視時(shí)，趴在她的耳邊，悄悄問道：“媽媽，你……”話剛說出口，我突然想起來，不能問，再問就不是秘密了。于是，我只好悄悄地觀察，留意媽媽的一言一行。漸漸地，我就發(fā)現(xiàn)，平時(shí)媽媽都是開車上下班，但是周末時(shí)，為了避免堵車，能夠準(zhǔn)時(shí)送我去上興趣課，媽媽就會(huì)騎上自行車馱著我去上興趣班。這幾天的天氣可真冷啊，每次送我到學(xué)校時(shí)，寒風(fēng)呼呼地刮著我們的臉，媽媽把我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而自己的鼻子和手卻在寒風(fēng)中凍得跟個(gè)紅蘿卜似的.。于是我決定了，我要代表圣誕老人送給媽媽一條圍巾和一副手套。
于是，我悄悄從我的儲(chǔ)蓄罐里拿出了平時(shí)積攢的零花錢，在放學(xué)路上的小賣部挑選了一條紅艷艷的圍巾，和一雙紅艷艷的手套。我把它們悄悄帶回家后，藏在了我的小書柜里。我想，媽媽一定會(huì)很喜歡的。我也要等媽媽睡著以后，悄悄地放在她的枕頭邊。
眼看著圣誕節(jié)一天天就要臨近了，心里揣著小秘密的我是那么的興奮，我經(jīng)常想象著媽媽一覺醒來，看到這紅艷艷的圍巾和手套，是那么地開心。
噓！明天就是平安夜了，請(qǐng)你要幫我守住這個(gè)秘密哦！我要給媽媽一個(gè)驚喜！
小學(xué)三年級(jí)日記 篇8
中午，太陽暖暖的，下過雨后還有一點(diǎn)清涼，所有事物都變得暖洋洋的'。
突然，孫海洋急匆匆地跑過來，邊喘著大氣，邊說：“老老師叫你你去�！闭f完就跑了，還沒問干什么呢。啊，要干啥呢?老頭保佑，別出什么事啊!哎，既然都叫了，再拉個(gè)李之怡陪我，我就有安全感了。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室，“老老師找找我干啥?”
只見李老師滿面春風(fēng)的迎來：“哦，你幫我貼一下照片吧，只要把對(duì)應(yīng)的人的照片貼上去就行了。再讓李之怡幫你找照片，你來貼，不就省事了嗎?”
我頓時(shí)呆了一下，讓李之怡找照片，可她磨蹭了一會(huì)還不好，我?guī)土怂幌�，速度立刻就快了。我貼照片還是比較省力，就是速度有點(diǎn)慢。
不一會(huì)兒，貼完了，想起剛剛那磨蹭，自己也忍俊不禁。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇9
許多人都不喜歡仙人掌，它渾身長滿了刺，而我卻十分喜愛仙人掌。
我家門前挺立著一盆仙人掌，它的身體就像只手掌似的，大約有15厘米高。它穿著一件翠s欲滴的衣裳，身上還長滿了硬刺，就像穿著一件盔甲來保護(hù)自己，不過你不用怕，即使你被他的刺刺到了也不會(huì)流血。
我被仙人掌頑強(qiáng)的生命力深深吸引住了，從而喜歡上了仙人掌。
一天，雨像篩子篩過一般不停地撒下來，豆粒大的雨點(diǎn)拍打著仙人掌的`身軀。突然“怦”的一聲，仙人掌竟然斷了一截，我十分難過，心想仙人掌肯定要死了，都怪這該死的雨�？墒沁^了幾天，仙人掌漸漸的又從那兒冒出了一截，我欣喜若狂，仙人掌的生命力是那么頑強(qiáng)。
仙人掌雖然沒有美麗的花朵，沒有婀娜的身姿，它渾身長滿刺，可我卻那么喜歡——它頑強(qiáng)的生命力。
前幾個(gè)月里，我家的花盆里長出了一種不知名的植物。
那天清晨，我從夢(mèng)中蘇醒過來，突然發(fā)現(xiàn)家里的大花盆里長出了一株小苗。我穿著薄薄的睡衣跑過去，冷得直打哆嗦。只見一棵奇怪的植物從土壤里鉆出來，還不到五厘米。我興奮地叫醒爸爸。。爸爸一開始還嫌我吵他睡覺，但一見到這株小苗后，心情馬上“多云轉(zhuǎn)晴”了。
就在上個(gè)星期，花盆里又長出了兩株這種植物。這種不知名的植物帶給我很多快樂。我一定會(huì)好好把它們養(yǎng)得更大，更健康!