三年級(jí)的日記9篇(精品)
一天將要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編整理的三年級(jí)的日記9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的日記 篇1
過年，我們一家回文成老家。過年期間讓我覺得最有意思的是搗年糕。媽媽說，年糕寓意”年年高“是我們老家家家戶戶必備的年貨之一。
我們?cè)缫惶煜劝炎瞿旮獾?米浸在水中，并用水反復(fù)沖洗，然后放機(jī)器里碾成米水，再裝在袋子里壓干，再放入鍋里蒸熟，然后放在石臼里錘，這樣年糕會(huì)變得很香很韌，錘好后，扯成一團(tuán)團(tuán)，再用手搓一搓，搓成長條狀，最后用木制模具用力壓一下，年糕被壓得方方正正，還印上了花紋，這樣一條漂亮的年糕就做好了，我也學(xué)著大人的樣子，親自動(dòng)手做了一條精致小巧的年糕。
三年級(jí)的日記 篇2
我是個(gè)愛動(dòng)物的人，更是一個(gè)喜歡汲取知識(shí)的人。記得五歲時(shí)，我看到了這個(gè)節(jié)目，被里面驚艷的火烈鳥所深深吸引，一向喜歡問“為什么”的我竟然乖乖地坐在電視機(jī)旁，歪著腦袋去傾聽播音員神秘而又有趣的講解，讓我認(rèn)識(shí)許多獨(dú)特的生靈。 我又看到了那些畫面：鳥兒翱在天空中，帶來自由自在的歡聲笑語和勃勃的生機(jī);蛇搖擺著它的身姿，似悠閑卻不悠閑，在你防不勝防之時(shí)，突然猛撲過來，一下子張出血盆大口;蝴蝶、蜜蜂跳著圓舞曲，在花叢中唱著辛勞的歌;豹子高速的運(yùn)動(dòng)，那身運(yùn)動(dòng)細(xì)胞換來的.，是一頓美餐……
我愛上了《人與自然》，更在上小后，義無返顧的愛上了動(dòng)物，說實(shí)在的，《人與自然》這個(gè)節(jié)目真的幫助了我很大的忙，在生物的學(xué)習(xí)上，讓我領(lǐng)悟到生靈萬物的樂趣，更容易取得好成績，獲得更多，更棒的新知識(shí)，了解更多大自然的奧秘。
呼吸著大自然的風(fēng)，吮吸著大自然的雨露，沐浴著大自然的陽光，傾聽著大自然的鳥鳴，你一定會(huì)將心神都放松下來，臉上露出最歡樂的笑容……
三年級(jí)的日記 篇3
考！ “comeon！comeon！小雷子同學(xué)，你快一點(diǎn)呀！真是的！你是蝸牛么？閨蜜憤恨的催促著我，真是皇上不急太監(jiān)急啊！“哎呦~我腿要斷掉了……”由于我們那親愛的體育老師，以至于我現(xiàn)在連上廁所和下樓梯都是為難。
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！后面的跟上……”語言間流露出來的`是神圣而不可侵犯的威嚴(yán)。瞧！這無良老師又在對(duì)我們進(jìn)行魔——鬼——訓(xùn)——練——這可多虧了運(yùn)動(dòng)會(huì)的幫忙。萬惡的運(yùn)動(dòng)！你可以滾了。
“嘿！前面的！蹲下去！蹲下去！甩臂！告訴你們多少次了——甩臂�。 币魂囮嚺鹪诓賵�(chǎng)上擴(kuò)散——可不是，這無良老師又在發(fā)脾氣了。當(dāng)然，如果你動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，那么：你可以：出門右轉(zhuǎn)——打車滾——不送——！
跑——跳——跑——跳——跑——跳——直至下課……
沒有最狠，只有更狠——“殘暴”的體育老師。
三年級(jí)的日記 篇4
我想每個(gè)人都喜歡吃水果，因?yàn)樗麪I養(yǎng)豐富而且美味。今天早上我特意和媽媽一起早起去了趟菜場(chǎng)，菜場(chǎng)的水果琳瑯滿目，有黃黃的香蕉、鳳梨，紅紅的草莓、蘋果，綠皮的西瓜，當(dāng)然還有我最喜歡吃的橘子。那下面就讓我來為大家介紹下維生素之王橘子吧。
橘子它是黃色的，又圓又扁，好像一個(gè)個(gè)金黃色的小燈籠，它的頭頂長著一根又細(xì)又短的小桿子，小桿子上長幾片橢圓形的葉子，身上還布滿了密密麻麻的小孔。有時(shí)候你摸上去會(huì)很硬，有時(shí)候它確是很軟的。媽媽說軟的相對(duì)要甜一點(diǎn)哦。如果你仔細(xì)的聞下它，你就會(huì)聞到淡淡的清香，當(dāng)你剝開橘子皮的時(shí)候，一瓣瓣金黃色的果肉馬上出現(xiàn)在你眼前，只要你輕輕咬上一口，橘子的水立馬像噴泉一樣噴出來，酸甜可口的汁液讓你回味無窮。
橘子的種類非常多，比如金桔，他只有乒乓球彈珠大小，而砂糖橘卻有乒乓球大小，蘆柑就和普通的橘子差不多大小，不過媽媽說蘆柑的營養(yǎng)成分和橘子不一樣，它吃了不上火�，F(xiàn)在還出現(xiàn)一種叫“丑八怪”的橘子，它的'外表非常丑，但味道卻和它的外表完全不相符，非常清甜可口，它綜合了橙子和柚子的特點(diǎn)，可是名副其實(shí)的橘子之王哦。
橘子不僅美麗、好吃，而且還有很高的營養(yǎng)價(jià)值，橘子絲可以治療咳嗽，新鮮的橘子皮可以去除冰箱異味，而橘子皮曬干可以當(dāng)茶飲。媽媽說橘子全身都是寶。我非常喜歡橘子，也非常愛橘子，更喜歡吃橘子。
小朋友們你們也喜歡吃嗎？
三年級(jí)的日記 篇5
我的家鄉(xiāng)在石鼓，那里有許多小伙伴，還有親愛的奶奶。
每年暑假爸爸媽媽都會(huì)帶我去看望奶奶。我還記得奶奶做得麥餅很好吃，這一次，我還要吃。
當(dāng)我們到了路口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)得就看見了小伙伴和奶奶站在那里迎接我們，我和爸爸給他們帶去了禮物。奶奶拉著我的手，摸摸我的'腦袋說：“軒軒，你又長高了，快變成小大人了。”我就跟奶奶說：“我想吃您做的麥餅�！薄昂玫�，好的一定會(huì)有。”奶奶笑哈哈地說著，一邊說，一邊帶我們進(jìn)了屋里。
我和小伙伴們?cè)谖堇锿妫棠淘谧鳆滐�，媽媽去幫忙，爸爸就在旁邊看電視。到了中午，奶奶端出做好的麥餅，聞著那一股香味，饞得是直流口水，我大口大口地吃著香噴噴的麥餅，逗得奶奶直發(fā)笑。
希望奶奶長命百歲，我可以永遠(yuǎn)吃到美味的麥餅。
三年級(jí)的日記 篇6
我以前一向認(rèn)為做媽媽很輕松，不用上課也不用寫作業(yè)。于是，我萌生了一個(gè)想法：和媽媽交換角色一天，時(shí)間就是周日。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘竭力搖晃著身子，我早早地起床了，鬧鐘的時(shí)針指向了“6”，沒辦法，今天我可是媽媽�？焖俚卮┖靡卵潱揖偷萌プ鲈顼埩�，對(duì)做飯一竅不通的我來說，這真是個(gè)天大的挑戰(zhàn)，我認(rèn)真地做粥，但最后還是做成了泡飯，盡管勉強(qiáng)燒成了，但味道仍是難以下咽，煎雞蛋更是變成了蛋殼與雞蛋的亂燉。我擦了一下額頭上的汗：原來當(dāng)媽媽也不是很容易啊！
剛做好早飯，我又得掃地，拖地，我聚精會(huì)神地把地掃了一遍又一遍，才把地掃干凈，拖地時(shí)我更是用出了吃奶的.勁，這邊拖一下，那邊也拖一下，地上卻仍跟個(gè)大花貓似的。一遍遍清洗拖把，拖把水如墨水一般，拖好地，我早已大汗淋漓，我把臉上汗抹了一遍：原來當(dāng)媽媽也有點(diǎn)累呀！
我拖著疲勞的身子，來到陽臺(tái)，迎接我的終級(jí)挑戰(zhàn)：洗衣服。我先是把衣服泡在水里，再倒入洗衣粉，然后使勁地搓。不一會(huì)兒，我就覺得我的手好像不是自己的了，更何況我還要再洗一兩小時(shí)！最終，我還是沒把衣服洗好。我把臉和脖子都洗了一遍：原來當(dāng)媽媽這么累啊！
想到這里忍不住跑過去對(duì)媽媽說了一聲：“媽媽您辛苦了！”
三年級(jí)的日記 篇7
今天又是六一國際兒童節(jié)了,看著孩子們歡樂的笑臉和幸福的神情,我情不自禁地想起了自己某年的兒童節(jié)……
小時(shí)候,沒有現(xiàn)在寬敞明亮的教室,光潔平滑的桌椅,更沒有豐富多采的文藝活動(dòng).那一年我讀三年級(jí),為了慶祝六一,全鄉(xiāng)組織了各校部分學(xué)生觀看一場(chǎng)電 影.這對(duì)于我們村級(jí)小學(xué)的`學(xué)生來說簡(jiǎn)直是無比榮耀的一件事,而我也是其中一個(gè).為了去看這場(chǎng)電影,媽媽特地到街上給我做了一條新褲子,(那時(shí)裁縫師傅做得 很慢,到規(guī)定時(shí)間還沒完工)可卻沒派上用場(chǎng)。
那天,我早早地來到學(xué)校準(zhǔn)備和老師一起出發(fā)。雖然路途是那么遠(yuǎn)，路是那么崎嶇，但沒有一個(gè)人掉隊(duì)，恰恰相反的是小小的我卻能做第一。我拉著一個(gè)同學(xué) 走在前面，不知是走動(dòng)得太快還是太心急了，使本來就打著補(bǔ)丁的褲子變得更加狼狽不堪。這該多難看呀！我們代表著整個(gè)學(xué)校��！情急之下茅塞頓開。我何不加快 腳步先去店里把新褲子換上。很快我們就到了，換上新褲子的我甭提多高興了，更加期待這場(chǎng)有象征意義的電影。萬萬沒想到的是當(dāng)我去找老師的時(shí)候，所有人早已 進(jìn)場(chǎng)了。在電影院門口徘徊了n次以后，我們始終被“拒之門外”。當(dāng)時(shí)眼淚就像瀑布一樣，關(guān)都關(guān)不住了。耷拉著腦袋的我們垂頭喪氣地往回趕，一路上走走停 停，也不敢走快了，還怕……
電影沒看著，還拖累了同學(xué),本該是最高興的一天卻令我后悔不已,終生難忘!
現(xiàn)在回想起來真覺得太好笑了。但又不禁感慨：真是時(shí)代進(jìn)步了，現(xiàn)在的孩子太幸福了！
三年級(jí)的日記 篇8
車爾尼雪夫斯基說過一句的話：“教師要把學(xué)生造成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人�！�
我心目中的好老師，能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動(dòng)而有趣，讓我們?cè)诓恢挥X中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。
我心目中的'好老師，要關(guān)心學(xué)生。不論是好生、差生、優(yōu)等生，都一視同仁地對(duì)待。俗話說的好：老師像父母!的確，在學(xué)校這個(gè)大家庭里，同學(xué)和老師就像是我們的親人一般。
我心目中的好老師，應(yīng)該是和藹可親的，像媽媽一樣慈愛，像姐姐一樣可親，像朋友一樣知心。
我們的新班主任姜老師就是這樣的一位老師，她將一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)視為自己的幸福。
姜老師，您是紅燭，您是園丁，您是春蠶······您像母親般呵護(hù)著每一個(gè)幼小的心靈，您教過的學(xué)生茁壯成長，就是您十幾年如一日辛勤耕耘的見證!
三年級(jí)的日記 篇9
去年冬末，接連幾日濃云密布，朔風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個(gè)不停。我透過窗子向外望去，嗬，好一株梅花！枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵。火紅的花瓣，淡黃的花蕊，雪片落到花瓣上，白里透紅，我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香，心情不由得豁然開朗。
陸游寫過一首詠梅的《卜算子》，其中有這樣一句："無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒"，李清照的《漁家傲》中也有類似的句子："莫辭醉，此花不與群花比"。是啊，在百花齊放，爭(zhēng)芳吐艷的'春天，你不會(huì)注意到它的身影；而在這冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的時(shí)候，它卻綻開了鮮艷的花朵！
梅花，它清高淡雅，它傲雪凌霜，它自強(qiáng)不息，它堅(jiān)韌不拔。梅花，它最美的，最吸引人的不是它的模樣，而是它的精神。在我心中，梅花才算是我心中最美的風(fēng)景。
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